苏教版六年级下册语文补充习题答案 (2)

苏教版六年级下册语文补充习题答案第一单元睡美人
第一部分阅读理解
1.睡美人被谁唤醒了？
答案：王子。

2.王子是如何唤醒睡美人的？
答案：吻了睡美人的嘴唇。

3.睡美人的国家为什么沉沉沉睡了100年？
答案：被邪恶的巫婆诅咒。

4.王子和睡美人最后怎么了？
答案：他们结婚并幸福地生活在一起。

5.故事中最后一句话是什么？
答案：从此以后，男男女女都过着幸福美好的日子。

第二部分写作练习
请以“我希望有一天能再见到公主”的题目写一篇意境文章。

答案：
我希望有一天能再见到公主，那个熟悉而美丽的身影。

她曾经是那么娇嫩、那么纯洁。

但如今，我不知她是否依然保持着当初的模样。

那是一个遥远的时代，当那个国家沉沉沉睡整整一百年之后，王子的吻终于唤
醒了睡美人。

幸福从此降临到了这片沉睡的土地上，公主和王子过上了幸福美满的生活。

我是一个充满好奇心的小孩，总是对这个神奇的故事充满向往。

我想象着公主
的容颜，她一定是美若天仙的。

她的眼睛一定像晨光一样明亮，她的头发一定披散在她白皙的肩膀上。

我甚至曾想过，如果有一天我能穿越时空，与公主相遇该有多好。

渐渐地，我长大了，但对公主的向往并没有减少。

每当我看到睡美人的故事，
心中依然充满憧憬。

我希望有一天能再见到公主，她是否还保持着当初的样子？她是否幸福快乐？我有无数个问题要问她。

我常常闭上眼睛，想象着我和公主相遇的场景。

我会拿着一束鲜花，走进一座
宫殿，看着公主穿着美丽的礼服出现在我的面前。

她微笑着向我走来，我紧张又期待地迎接她。

我想告诉她，我一直在等待这一天，我一直希望见到她。

然而，现实往往与幻想有着巨大的差距。

公主只是一个虚构的角色，而我只是
一个普通的人。

我可能永远无法真正见到公主，但不妨碍我对她的热爱和向往。

或许，公主就在我们的心中，她是善良、美丽、勇敢的化身。

她鼓励我们追求
梦想，勇敢面对困难。

她的故事告诉我们，幸福不是被动地等待，而是通过努力和勇气去争取。

我希望有一天能再见到公主，不论是在梦境中还是在现实中。

即使我无法与她
面对面地交流，但她的故事会一直在我心中回荡，激励着我追求自己的幸福和梦想。

第二单元初夏时节
选择题
1.初夏时节天空湛蓝如洗，这说明什么？
a.气温升高
b.气温下降
c.没有生物活动答案：a. 气温升高
2.下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：
a.万里晴空，阳光明媚。

b.小草和花儿都欢蹦乱跳。

c.鸟儿在树上低声呢喃。

答案：b. 小草和花儿都欢蹦乱跳。

3.“风和日丽”这句词语是对什么事物的描写？
答案：天气状况。

4.“初夏时童年”这句词语表达了什么？
答案：初夏对于童年的意义或描述。

综合题
简答题：请写一段话，描述一下初夏的景色和感受。

答案：初夏时节，大自然披上了一袭嫩绿的衣裳。

我走在乡间小道上，只见耳
边传来鸟儿的鸣叫声。

那些小鸟们正忙着为春天的到来准备家庭，它们唧唧喳喳地叫个不停。

偶尔，几只蝴蝶在花丛中飞舞，它们身上的色彩鲜艳而美丽，宛如花朵一般。

走近田间，我看到一片绿油油的青稞地。

青稞渐渐长高，给人一种生命的力量。

田间的农民正忙着除草、施肥、浇水，他们的汗水在初夏的阳光下闪烁着光芒。

农民们辛勤的劳作，为我们提供了美味的粮食。

在初夏的夜晚，天空湛蓝如洗，星星点点。

微风吹过，带来凉爽的气息。

这个
季节，人们纷纷选择在户外活动。

我和朋友们一起去郊游，欣赏大自然的美景。

我们在郊外的小溪旁搭起了帐篷，生火做烧烤，畅快地玩着游戏。

夜晚的星空下，我们聚在一起，讲述着自己的故事，笑声和欢声不绝于耳。

初夏的景色如诗如画，充满了活力和希望。

它带给人们温暖、快乐和美好的感受。

我喜欢初夏，喜欢这个季节的一切，期待着它每年的到来。

以上是《苏教版六年级下册语文补充习题答案》的答案解析。

希望对大家有所
帮助！。