新版2018年幼儿园小班保育员三级能力考试试题试题(含答案)

新版2018年幼儿园小班保育员三级能力考试试题试题(含答案) 姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。

A、很含蓄
B、很理智
C、很稳定
D、易变化
2、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，
A．组织游戏的能力 B．与家长沟通的能力
C．布置美化环境的能力 D．良好的人际沟通能力
3、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。

A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、一次分光
4、直觉行动思维又叫做手和( )。

A．行动思维 B．眼的思维 C．动作思维 D．直接思维
5、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。

A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾
C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾
6、消毒剂应放在( )。

A．厕所 B．方便保育员取放的地方 C．幼儿拿不到的地方 D．水池边
7、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、根据每天的饮水量喝水
8、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
9、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。

A.可以聊天 B．应不断巡视 C．可以睡眠 D．可以离开卧室
10、2～12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。

A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B．身高(Cm)：年龄×10+60
C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D．身高(Cm)：年龄×5+75
11、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性
B、安全性
C、参与性
D、可变性
12、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。

A．有规则的游戏 B．集体游戏 C．教学游戏 D．活动性游戏
13、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( )。

A、乳牙
B、恒牙
C、六龄齿
14、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均
匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

15、配制漂白粉溶液时应该( )。

A．一次性加水，然后搅拌均匀 B．调成糊状，再加水搅匀
C．将漂白粉倒在欲消毒物品上 D．调成水状，再加水
16、便池应该重点擦拭的地方是( )。

A、入水口
B、边沿
C、拐角
D、池外
17、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。

Ａ.跨松懈Ｂ.双脚呈内八字或外八字
Ｃ.抖腿Ｄ.两肩歪斜
18、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间
B、内容
C、性质
D、地点
19、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展 B．腿的动作的发展
C．大肌肉动作的发展 D．攀登、钻爬动作的发展
20、( )是幼儿注意的特点之一。

A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
22、婴幼儿的排便环境是( )。

A、排无定所
B、户外
C、卧室
D、盥洗室固定处
23、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月
24、冬季开窗通风的时间是每次( )。

A、6小时
B、3小时
C、1小时
D、15分钟左右
25、穿鞋的顺序是（）。

Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣
Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣
Ｃ.分辨左右－系鞋扣
Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

2、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。

3、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

4、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。

5、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。

6、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

7、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。

8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

9、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。

10、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。

11、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。

13、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

14、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

16、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

17、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

18、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

3、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

4、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。

5、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。

6、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。

7、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

8、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

9、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

10、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

11、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

12、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

13、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

14、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

15、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？
2、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？
3、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？
4、健康检查的目的是什么？
5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。

游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。

先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。

2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、D
3、A
4、B
5、C
6、C
7、A
8、B
9、B
10、D
11、B
12、C
13、C
14、D
15、B
16、C
17、C
18、A
19、C
20、D
21、D
22、D
23、C
第8 页共12 页
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、25 , 30人 , 35人
2、答案：由近及远、由己及彼
3、答案：3．75；71．25
4、答案：隔离、3
5、答案：无毒、安全、牢固、耐玩
6、1：200
7、晒太阳
8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
9、答案：知识和经验、发展水平
10、答案：整齐、检查、清理、消毒
11、漱口 , 刷牙
12、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒
13、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
14、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
15、良好的卫生习惯
16、3个半
17、保育，教育
18、答案：纪律、卫生
19、初中 , 幼儿保育
20、协调性 , 灵活性
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
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3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、×
9、√
10、×
11、×
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：（1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。

2、答案：
① 防止意外事故的发生。

② 帮助幼儿提裤卷袖。

③ 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

3、答：
（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；
（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；
（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；
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（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。

4、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。

健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。

5、参考答案：
（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。

给幼儿滴眼药水的正确方法是：洗干净手后，让幼儿稍微仰头向上看，用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿轻轻合上眼睛，或者轻轻提起上眼皮，防止药液流出来。

2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。

蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。

基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。

蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。

儿童心理发展具有阶段性。

蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。

儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。

蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。

她在《教育中的自我活动》一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。

蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。