初中美术苏少版九年级下册第7课《凝固的音乐—外国建筑艺术》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中美术苏少版九年级下册第7课《凝固的音乐—外国建筑艺术》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
初中美术苏少版九年级下册第7课《凝固的音乐—外国建筑艺术》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
认知目标:通过赏析,初步认识和了解外国建筑艺术的发展风格与时代特点;了解不同时期建筑风格的演变及代表作品。

技能目标:通过赏析,了解建筑与人类生活的密切联系,感受建筑艺术的巨大表现力量以及它与人类文化的深刻的同构对应关系。

培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。

情感目标:通过赏析,让学生感受人类对艺术与美的孜孜求索,领悟建筑所折射出的人类对精神与文化的思考和演变,体会建筑是人类永不磨灭的生活与艺术的伟大结晶。

创造目标:通过赏析,打通学生对所学知识的链接整合能力,用自己独特的感受和体验表达出对作品新鲜的认识。

2学情分析
教材以人类的文明为脉络,展示了外国建筑艺术的巨大成就。

通过不同时代具有代表性的建筑艺术作品的呈现,结实了外国建筑艺术风格与特点的演变。

通过赏析 ,让学生学会分析建筑艺术与人类文化的关系,了解不同地域、不同民族及不同时代的建筑艺术作品都有不同的面貌,感受建筑所反映出深刻的文化内涵。

3重点难点
1、教学重点:通过赏析,分析不同时代外国建筑的风格与特点,了解外国建筑的发展脉络。

2、教学难点:通过赏析,理解建筑与人类文化的关系,领悟建筑所反映出的深刻的文化内涵。

4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】教学过程设计
四、教学过程设计:
1、教学准备:
(1)、教师准备:多媒体课件。

(2)、学生准备:上网或图书馆查找相关建筑作品的资料;了解建筑作品背后的故事。

教学过程:
(1)、引导阶段
A、多媒体出示一块“石头”与英文单词“stone”。