神奇的全脑阅读法

神奇的全脑阅读法
“全脑阅读法”是指在利用左脑的同时留意开发右脑的一种阅读方法。

“全脑阅读法”的观点是：在阅读中，共同幵发左脑和右脑使之协调全都，彼此协作，以达到开发大脑潜能、提高阅读效率的目的。

“全脑阅读法”主要由3个部分组成：
全脑快速阅读
此法是人们从文字中快速有效地提取所需信息的阅读法。

人们习惯于从向左向右的阅读挨次，传统的音读是从左脑输入信息的，阅读速度慢。

全脑快速阅读是视读法，把文字当作图，从右脑输入信息，全脑处理。

由于全脑直接反映而省去了发音和听觉器官的活动，所以大大提髙了阅读速度。

全脑图示阅读
此法特色是以“图”析“文”。

它讲究形象性、整体性、凝练性和美学性。

它也是从右脑输入信息，全脑处理。

图示是展现文章的“屏幕”，学习文章的“导游图”，是阅读教学的微型形象课文。

全脑反刍阅读
在这里，一是抓语感训练。

通过诵读领悟法、触发意会法、语境揣摩法、比较推敲法、练笔感受法等，从整体上培育对语言的敏感。

二是抓形感训练。

通过说文解字法、角色扮演法、想象作文法等，培育对形象的敏感。

三是抓语理训练。

语理是指语文理法，即语法、修
辞、文章、规律等法则。

捷克教育家夸美纽斯说过：“规章可以关心，并且强化从实践得来的学问。

”
上述三种训练方法，语感训练和形感训练偏重于右脑，语理训练偏重于左脑。

左右脑协调，就能提高阅读效率。

在全脑训练过程中，我们还必需重视精读法。

精读就是读文章的时候逐字逐句、逐段逐节、深化细致阅读，弄懂弄通和把握基本概念、理论、观点以及全部内容，并进行讨论与探究，这样的阅读就是精读。

精读法有点像蚕吃桑叶，细嚼慢咽，便于消化汲取。

那些自我进修、自学成才的人士，也多采纳这种方式读书学习。

进行精读法训练时，我们应当做到“五到”：
第一到：心到。

集中精力，全神贯注阅读；
其次到：口到。

在朗读与背诵时，声音要清晰、洪亮；
第三到：眼到。

眼睛准时聚焦，阅读认真、仔细；
第四到：手到。

在边读书的时候，边做笔记或者。