三年级上信息技术教学设计认识桌面与鼠标_交大版
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三年级上信息技术教学设计认识桌面与鼠标_交大版
二次复备
教学内容：
教学目标:
1.学生会正确的开、关运算机。
2.认识windowsXP桌面上的图标。
3.明白‘开始’菜单的内容。
教学重难点：
教学重点：1．开关运算机的顺序。2．认识windows桌面。
教学难点：“图标”的概念。
教学预备：vcd教学光盘
教学过程：
一．组织教学。
二．谈话导入新课。
电脑的功能尽管强大，但有时一个误操作就会损坏它的硬件或使软件崩溃。为了更好的使用它，今天我们第一来学习开、关运算机。
（一）开关运算机
1．正确的开机顺序：
显示器→打印机→音响等外部设备→主机。
2．正确的关机顺序：
主机→显示器→打印机→音响等外部设备。
注意：
1．关闭电脑后，要序。
三、学生操作练习
1．打开运算机。
2．熟悉windowsXP桌面.
摸索练习:
1．什么时候使用“热启动”？
2．WindowsXP桌面上都放了些什么？
课后反思：
2．热启动：Ctrl+Alt+Del
(二)进入windows世界
1．播放VCD教学光盘。
2．教师边演示边讲解windows98桌面。
A．图标：是代表程序、文件、运算机信息等的图形。B．鼠标指针：它随着鼠标的移动在屏幕上进行相应的移动，并能依照工作状态，变换指针形状。
C．任务栏：所有打开的应用程序和窗口的名字都会在任务栏里显现一个相应的按钮。
二次复备
教学内容：
教学目标:
1.学生会正确的开、关运算机。
2.认识windowsXP桌面上的图标。
3.明白‘开始’菜单的内容。
教学重难点：
教学重点：1．开关运算机的顺序。2．认识windows桌面。
教学难点：“图标”的概念。
教学预备：vcd教学光盘
教学过程：
一．组织教学。
二．谈话导入新课。
电脑的功能尽管强大，但有时一个误操作就会损坏它的硬件或使软件崩溃。为了更好的使用它，今天我们第一来学习开、关运算机。
（一）开关运算机
1．正确的开机顺序：
显示器→打印机→音响等外部设备→主机。
2．正确的关机顺序：
主机→显示器→打印机→音响等外部设备。
注意：
1．关闭电脑后，要序。
三、学生操作练习
1．打开运算机。
2．熟悉windowsXP桌面.
摸索练习:
1．什么时候使用“热启动”？
2．WindowsXP桌面上都放了些什么？
课后反思：
2．热启动：Ctrl+Alt+Del
(二)进入windows世界
1．播放VCD教学光盘。
2．教师边演示边讲解windows98桌面。
A．图标：是代表程序、文件、运算机信息等的图形。B．鼠标指针：它随着鼠标的移动在屏幕上进行相应的移动，并能依照工作状态，变换指针形状。
C．任务栏：所有打开的应用程序和窗口的名字都会在任务栏里显现一个相应的按钮。