最新人教部编版四年级下册道德与法治1我们的好朋友完美课件

2.友谊总是给我们温暖，让我们感
受真情的存在。
作业布置 预习下一课时：《好朋友 真友谊》
四年级道德与法治下册
第一课 我们的好朋友
第2课时 好朋友 真友谊
新知导入
欣赏《友谊永芬芬》
友谊就像一朵绽放的花朵，永远芳香。那说到友谊，你首先会想到谁?你们之间是真正的友谊吗？
新知讲解
一所房子要拆迁了，这家房子的主人在一面已经拆除 了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记 起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙 上的，没有想到确将一直生命钉中。可是最令人吃惊的是 这只蜥蜴慢慢的动了起来，它还活着。主人很惊奇。他仔 细的坐在旁边细细的观察，看为何这只蜥蜴可以钉在墙上 20年不死。经过几天的观察，主人发现了秘密：原来这只 蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它，而且一喂就是二十 年！！
真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。
那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正 的朋友。而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐 的时候，不去奉承你；你在你需要的时候，默默为你做事的人， 才是真正的朋友……
请同学们看看图上的小朋友是真正的朋友 吗？请你和你的小组成员进行交流。
阅读角：《校园的甜香》
3.学校里最让我担心的是午餐时间。因为家庭经济 困难，我的午餐都自己带，而且比较简单。老师、同 学都想给我加菜，我实在有点不好意思，所以经常躲 着一个人吃。
阅读角：《校园的甜香》
4.有一天下午，晓宁递给我一个小饭盒，打开-看， 里面是一块藕粉糕，红豆色，散发着清香。我忍不住咬 了一口，又甜又糯，又咬了一口，两三口就吃完了!我满 脸通红地把饭盒还给晓宁，晓宁却说:“我的梦想是做一 个糕点师，现在正在练习，你要当我的品尝师，告诉我 哪些好吃，哪些不好吃。”
道德与法治
部编版 四年级下
1 我们的好朋友
第一课时 说说我的好朋友
新知导入
欣赏歌曲：《我们都是好朋友》
新知讲解
明明说：我的好朋友非常他长得非常酷，班里的女生 都喜欢和他一起玩
花花说：我的好朋友总是扎着一束“马尾” 芳芳说：我的好朋友长着一张圆圆的脸，脸上还有两 个小酒窝
现在，请你和大家.此后，她隔三差五变着花样给我带点心，有 草莓糊的、冰糖革果的....让我的整个校园.生活 都充满了香甜的味道。
阅读角：《校园的甜香》
故事中，同桌晓宁带 给主人公哪些香甜呢？
欣赏视频
问题：
1.为什么小白兔没有交到朋 友呢？ 2.在鱼小乐告诉小白兔之后， 小白兔又是如何做的？
欣赏视频
问题：
1.为什么小白兔没有交到朋 友呢？ 2.在鱼小乐告诉小白兔之后， 小白兔又是如何做的？
这个新转来的同 学……
不听我的话 就打你。
雅丽觉得新转来的 同学又土又笨。
张猛经常欺负班 上弱小的同学。
你觉得这四位同 学能交到好朋友吗？
拓展提高
课堂练习
A 1.当同学获奖时，你应该（ ）
A.祝贺他，向他学习 B.不服气 C.到处说他坏话
徐原死后，吕岱更是悲伤的说：“我的好友，如今你离世， 以后，我还能从哪里听到自己的过失呢？”
批评你的人是你今天的敌人，明天的朋友 吹捧你的人是你今天的朋友、明天的敌人
益友就是有利 于对自己(或 他人)好的方 面发展的有帮 助的朋友。
A 2.你们班新转来了一个女同学，你时你会（
）
A.真诚的欢迎她，带她认识班里的同学
B.无所谓，反正我有其他朋友
C.让其他同学孤立她
课堂总结
友谊总是给我们温暖，让我们感受到 真情的存在。我们渴望获得友谊，但我 们也应该明白什么是真正的友谊。
板书设计
1.与朋友在一起是那么开心、美好。
说
说
我
的
好
朋 友
如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎样做呢？
情景一
时间:上午大课间 地点:教室人物:同桌周丽和张华，其他一些女生
剧情:周丽经常带些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很 多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算:等我过生日，要不要请大家吃顿大餐呢?否则，他们会不会觉得我太 小气，不愿跟我交朋友了呢?
在学习和生活中， 哪些原因会让我们成 为好朋友呢?
包容、理解、共同的兴趣 爱好等
友谊总是给我们温暖，让我们感受 到真情的存在。
阅读角：《校园的甜香》
1.从农村转学到镇上，同学、老师都很亲切，尤其 是同桌晓宁，我们很合得来，马上成了朋友。
2.晓宁常在硬卡纸上画出一一些可爱的简笔画，再 用剪刀剪成一一张张小巧别致的书签送给我，我也常 用麦秆编成小动物送给她。每次我们都玩得很开心。
情景二
时间:数学课 地点:教室人物:同桌陈诚和李浩，数学老师
剧情:李浩数学成绩一直不理想，这次数学考试有一道题不会做，于是，他用手肘轻轻地碰陈诚，想让陈诚告 诉他答案。陈诚很紧张，偷偷地看了看老师，心想:要不要把答案给他看呢?如果不给他看的话，是不是不够朋 友?
故事屋
三国时期的吕岱和徐原是好友，吕岱见徐原为人耿直，便他 将推荐为御史，望他成就功业。然而，在吕岱犯错之时，性情忠 厚的徐原总是不留面的指责他的过失。有人觉得徐原忘恩负义， 便到吕岱那里说坏话。吕岱却没生气，只是感慨道：“这才是我 尊重徐原的原因啊。”
新知讲解
现在请三个同学来向全班同学描述你好朋友的 特点，请大家猜猜他\她是谁：
要求：1.不可以说出名字 2.可以语言描述或者用动作来模仿他\她
介绍完你的好朋友，让我们再来填一填，看 看你对你的好朋友到底了解多少吧。 最喜欢的颜色 最喜欢的食物 最喜欢的水果 最喜欢的老师
最喜欢的科目 最喜欢的口头禅 最喜欢做的事情 最喜欢的明星
分享：我和好朋友的那些事
好朋友之间总有说不完的开心 事，说出来与大家分享一下吧:
学习
做手工
玩游戏
与朋友在一起是那么开心、美好。
说说你们是怎样成 为好朋友的。
我们几个很谈得来， 越谈越来劲儿
我们一起学习书法
她喜欢帮助其他 同学。
她很友善，总是乐意 把她的东西借给我。
他/她们这么说……
小明说：他在我难过的时候会安慰我 花花说：我们家住的很近，我们经常一起上学放学 芳芳说：她会教我读英语，没有嫌弃我笨 小磊说：我们有很多相同的爱好 小刚说：她非常友善，经常帮助别人