资中县一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

资中县一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）十位上的数比个位上的数小2，下面不符合要求的是（）。

A.24
B.35
C.53
2．（2分）在计数器上,可以用相同个数的珠子表示的是（）。

A. 26和31
B. 15和50
C. 33和60
D. 90和19 3．（2分）5个盒子能装下这些菠萝吗？（）
A. 能
B. 不能
C. 无法确定
4．（2分）2元和（）角同样多。

A. 20
B. 200
C. 2
5．（2分）大于30小于40的数可能是（）。

A. 35
B. 45
C. 25
6．（2分）把5元8角改写成用“元”作单位的小数是（）。

A.0.58元
B.5.8元
C.58元
二、判断题
7．（2分）人民币兑换时要保留二位小数。

8．（2分）火眼金睛（判断正误）。

3角= 元。

9．（2分）“44”这个数中的两个4都表示4个十。

（）
10．（2分）八十里面有八个十。

11．（2分）在百数表中，个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个。

三、填空题
12．（6分）长方形有________个，正方形有________个；
圆有________个，球有________个；
圆柱有________个，长方体有________个。

13．（3分）67里面有________个十和________个一;80里面有________个十。

14．（4分）100里面有________个十；7个十和8个一是________；65里面有________个十和________个一。

15．（1分）3张+2张+1张=________元。

16．（1分）1分1分地数，数到1角。

________个1分是1角。

17．（1分）数一数，需要多少块砖才能把墙补好?
需要________块砖。

18．（2分）在3、6、9这三个数中，任意选择两个组成两位数，其中最大的是________，最小的是________。

19．（3分）写出下面小数表示的含义。

0.81元________ 8.10元________ 8.01元________
20．（12分）我说你答
________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=17
15-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________
12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10
四、解答题
21．（5分）计算下面各题。

①25+68-39
②60-（33+15）
③78-（18+13）
④95-（12+19）
⑤4×9+6
⑥5×（30÷6）
22．（15分）看图回答
（1）1元钱可以买几把尺子？
（2）1元钱还能买些什么？
（3）买1本怎样付钱最简单？
23．（5分）个位和十位上都画4个
24．（5分）有20名运动员和6名教练,一箱矿泉水共有24,每人1瓶,够吗? 25．（10分）在你认为合适的答案下面画“√”
（1）梅花鹿可能有多少只？
（2）羚羊可能有多少只？
26．（5分）直接写出结果
63÷7= 28÷7= 5×8= 54-6=
43+7= 9×9= 32÷4= 56÷7=
54-50= 21÷3= 18+9= 24÷3=
27．（5分）如果一辆车一次运6筐，一次运完需要几辆车?
28．（5分）星期天，小白兔拔了50个萝卜，偷懒的小灰兔一天只拔了9个萝卜，这一天，它们一共拔了多少个萝卜？
资中县一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】C
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
2．【答案】C
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】解：A、26需要8个珠子，31需要4个珠子；
B、15需要6个珠子，50需要5个珠子；
C、33需要6个珠子，60需要6个珠子；
D、90需要9个珠子，19需要10个珠子。

故答案为：C。

【分析】个位上是几就需要几个珠子，十位上是几也需要几个珠子，判断出每个数字需要的珠子数即可做出选择。

3．【答案】B
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】此题分一分的“单位”不是整十数，解决难度增加，需要学生动手用“圈一圈”的方法来解决。

4．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
5．【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
6．【答案】B
【考点】小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：5元8角=5.8元。

故答案为：B。

【分析】用小时表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。

二、判断题
7．【答案】正确
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。

故答案为：正确。

【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。

8．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】3÷10=（元），本题对。

故答案为：正确
【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率。

9．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
10．【答案】正确
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
11．【答案】错误
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：这些数字有11、22、33、44、55、66、77、88、99，共9个。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】例如11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数。

三、填空题
12．【答案】2；1；3；4；1；3
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
13．【答案】6；7；8
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：67里面有6个十和7个一；80里面有8个十。

故答案为：6；7；8。

【分析】个位数字是几就表示几个一，十位数字是几就表示几个十。

14．【答案】10；78；6；5
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
15．【答案】2；10；1；8
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】1张100元可以换2张50元，或者可以换10张10元，还可以换1张20元和8张10元（最后两空答案不唯一）.
故答案为：2；10；1；8 （后面两空答案不唯一）.
【分析】根据对人民币的认识可知，1张100元=2张50元=5张20元=10张10元=20张5元，据此分析解答.
32.【答案】8
【考点】货币的认识，货币简单的计算
【解析】【解答】+ + =8角.
故答案为：8.
【分析】根据对人民币的认识可知，图中有5角、2角、1角人民币各一张，要求一共是多少钱，用加法计算，据此列式解答.
16．【答案】10
【考点】货币简单的计算
【解析】
17．【答案】11
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
18．【答案】96；36
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
19．【答案】8角1分；8元1角；8元1分
【考点】小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：0.81元表示8角1分；8.10元表示8元1角；8.01元表示8元1分。

故答案为：8角1分；8元1角；8元1分。

【分析】1角=0.1元，1分=0.01元。

20．【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9
【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；
因为14-6=8，所以6+8=14；
10+4=14；
因为17-9=8，所以9+8=17；
15-4=11；
9-8=1；
18-6=12；
9+3=12；
因为16-12=4，所以12+4=16；
因为15-7=8，所以7+8=15；
因为16-8=8，所以8+8=16；
因为19-10=9，所以19-9=10.
故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.
【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；
已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；
计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.
四、解答题
21．【答案】①25+68-39
=93-39
=54
②60-（33+15）
=60-48
=12
③78-（18+13）
=78-31
=47
④95-（12+19）
=95-31
=64
⑤4×9+6
=36+6
=42
⑥5×（30÷6）
=5×5
=25
【考点】100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】在没有小括号，只有加、减法，或只有乘、除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算；在没有小括号，既有加、减法，又有乘、除法的计算中，要先算乘、除法，再算加、减法；有小括号的，先算小括号里面的，再算小括号外面的。

22．【答案】（1）2把
（2）略
（3）1张5元、1张1元和1张5角
【考点】货币简单的计算
【解析】
23．【答案】
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
24．【答案】20+6=26（名）,26>24,不够
【考点】100以内数的大小比较，两位数加一位数的加法
【解析】【分析】用运动员的人数加上教练的人数就是需要矿泉水的瓶数，然后与24比较后即可判断够不够。

25．【答案】（1）
（2）
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
26．【答案】9；4；40；48；50；81；8；8；4；7；27；8
【考点】8的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】63÷7=9；28÷7=4；5×8=40；54-6=48；
43+7=50；9×9=81；32÷4=8；56÷7=8；
54-50=4；21÷3=7；18+9=27；24÷3=8.
【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数的除法，可以应用乘法口诀解答；
计算整数加减法，相同数位对齐，从个位加或减起，据此解答.
27．【答案】解：（28+14）÷6
=42÷6
=7（辆）
答：一次运完需要7辆。

【考点】100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】一次运完需要车的辆数=玉米的总筐数÷一辆车一次运玉米的筐数，其中玉米的总筐数=左边小羊掰玉米的筐数+右边小羊掰玉米的筐数，据此代入数据作答即可。

28．【答案】50+9=59（个）
【考点】整十数的加减法
【解析】。