光的色散知识点(试题复习)

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光的色散的练习题

光的色散的练习题一、选择题1. 光的色散现象是指（）A. 光的折射B. 光的反射C. 光的衍射D. 不同波长的光在介质中的折射率不同2. 彩虹的形成是由于（）A. 光的直线传播B. 光的反射C. 光的折射D. 光的色散3. 以下哪个现象不是光的色散现象（）A. 彩虹B. 光的折射C. 光的反射D. 光的衍射4. 光的色散现象在日常生活中的一个应用是（）A. 放大镜B. 望远镜C. 光谱分析D. 激光切割5. 光的色散现象说明了光具有（）A. 粒子性B. 波动性C. 直线传播性D. 反射性二、填空题6. 当白光通过三棱镜时，会分解成不同颜色的光，这个现象称为________。

7. 光的色散现象可以通过________来观察到。

8. 光的色散现象在物理学中的一个重要应用是________。

9. 光的色散现象说明了光具有________的特性。

10. 彩虹的形成是由于太阳光经过空气中的水滴时发生________和________。

三、简答题11. 请简述光的色散现象及其原理。

12. 描述彩虹的形成过程，并解释为什么彩虹通常呈现为红橙黄绿蓝靛紫的顺序。

13. 光的色散现象在科学实验中有哪些应用？14. 为什么说光的色散现象揭示了光的波动性？四、计算题15. 假设一束白光通过一个三棱镜，已知三棱镜的折射率为1.5，红光的折射率为1.45，紫光的折射率为1.55。

计算红光和紫光在三棱镜中的折射角。

五、实验题16. 设计一个实验来观察光的色散现象，并描述实验步骤和预期结果。

六、论述题17. 论述光的色散现象在现代科技中的应用，并举例说明。

七、判断题18. 光的色散现象只发生在可见光范围内。

（）19. 光的色散现象是光的波动性的表现。

（）20. 光的色散现象在日常生活中没有实际应用。

（）八、综合题21. 根据光的色散原理，解释为什么在观察彩虹时，我们通常看到的是外红内紫的圆形光环。

九、创新题22. 假设你是一名光学工程师，设计一种利用光的色散原理的新型光学仪器，并简述其工作原理和可能的应用领域。

光的色散练习题

光的色散练习题
色散是指光在介质中传播时，由于介质的折射率随光波长的不同而
发生变化，导致光的不同波长会以不同的角度偏折的现象。

本文将以
练习题的形式来介绍和探讨光的色散现象。

题一：光的折射和反射
1. 将一束白光垂直射入一个玻璃杯中，会发现光线被折射折射后形
成一个光锥，其中红光折射角比蓝光小，这是为什么？
2. 当光线从空气射入玻璃时，会发生折射现象。

当反射角等于折射
角时，这时的入射角称为什么角？
题二：光的分光和合成
1. 什么是分光镜？分光镜的作用是什么？
2. 在分光镜的帮助下，可以将白光分解为七种颜色，它们分别是什么？
3. 七种颜色的光分别具有怎样的特点？请简要描述每种颜色的特点。

题三：色散的原因
1. 光的色散是由什么引起的？简要描述其原因。

2. 真空中的光会发生色散吗？为什么？
3. 不同介质中的折射率是否会影响光的色散程度？请解释原因。

题四：色散的应用
1. 什么是棱镜？它在光学中有什么应用？
2. 简要介绍几个使用光的色散原理的实际应用。

题五：光的色散与自然界
1. 在自然界中，我们经常可以看到光的色散现象，比如彩虹。

请简要解释彩虹的形成原理。

2. 除了彩虹，还有哪些自然现象与光的色散有关？
以上是关于光的色散的练习题，希望能帮助您更好地理解和掌握光的色散现象。

通过思考和回答这些问题，您可以深入了解光的色散的原理、应用以及与自然界的关联。

祝您学习愉快！。

4.5光的色散(精选练习)

人教版八年级（上册）第四章《光现象》第5节光的色散精选练习一、夯实基础1．如图1所示，一束太阳光穿过狭缝射到三棱镜上，在其右侧的光屏上形成彩色光带AB。

图1（1）此实验叫作___________，这个现象是17世纪__________发现的。

（2）这条彩色光带的颜色从A到B按顺序排列应为_____、_____、____、____、____、_____、______。

我们把这一彩色光带称为________。

（3）如果让光带中的某一色彩的光再经过三棱镜，以上现象____再发生（选填“会”或“不会”）。

【答案】（1）光的色散；牛顿；（2）红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；光谱；（3）不会。

【解析】（1）太阳光通过三棱镜后，会在白光屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是色散现象；由物理学家牛顿发现的.（2）这条彩色光带的颜色从A到B按顺序排列应为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这一彩色光带称为光谱。

（3）光带中的某一色彩是单色光，经过三棱镜后，以上现象不会再发生。

2．一个长方形水槽中装有一定量的水，小明将一块平面镜M斜插入水槽中，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色墙壁上，墙壁上出现了彩色的条纹，这是由于此时平面镜上方的水类似于______（填写一个光学元件名称），太阳光照射到其上发生了______；轻轻敲击水槽，使水面迅速地做微小振动，墙面上的彩色条纹将______（选填“消失”、“振动”或“不变”）。

太阳光【答案】三棱镜，色散，消失。

【解析】由题意可知，平面镜斜插入水槽中，使上方的水类似于三棱镜，太阳光照射到其上发生了色散现象，所以会形成一条彩色的光带。

当轻轻敲击水槽，使水面迅速地做微小振动时，水面不再是平面，光在不平的水面上会发生漫反射，所以墙面上的彩色条纹将消失。

3．用放大镜观察彩色电视机荧光屏，可看到__________三原色光，三原色光等比例混合后为 _ 色光。

【答案】红、绿、蓝，白。

初二光的色散知识点

初二光的色散知识点
初二光的色散知识点如下：
1. 光的色散是复色光分解为单色光而形成光谱的现象。

2. 色散可以利用棱镜或光栅等作用为色散系统的仪器来实现。

例如，复色光进入棱镜后，由于它对各种频率的光具有不同折射率，各种色光的传播方向有不同程度的偏折，因而在离开棱镜时就各自分散，形成光谱。

3. 光的色散分为正常色散和反常色散。

随着光频率升高介质折射率增大的色散称为正常色散。

当光线照射在某些物质上，其折射率随光的波长而变化的规律在某些波长范围内发生反常的现象叫做反常色散。

4. 光的色散能够给人们带来美丽的彩虹，但是如果色散发生在光通信系统中，就没有那么美好了。

以上内容仅供参考，如需更全面准确的信息，可以查阅初二物理教材或者咨询物理老师。

第四章第5节光的色散复习--人教版物理八年级上册

人教版八年级上册物理第四章第五节光的色散复习与检测基础复习一、色散17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。

直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。

彩虹是太阳光传播中被空气中的水珠反射、折射而产生的色散现象。

1.光的色散：白光（太阳光）经过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。

2.白光是复合光，是由各种单色光混合而成的。

3.不同颜色的光通过三棱镜时，折射角不同，从而偏折程度不同。

红色偏折程度最小，紫色偏折程度最大。

例如：彩虹——外侧是红色，内侧是紫色。

二、色光的混合1．色光的三原色:红光、绿光、蓝光等比例混合为白光。

2．红光、绿光、蓝光按不同比例混合会得到其它色光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。

物体的颜色：物体呈现出不同的颜色是由物体对不同色光的作用决定的。

（1）透明物体的颜色透明物体的颜色由该物体能透过的色光决定，例如，红色玻璃片呈红色，是因为它只能透过红色光，其它色光被吸收。

无色透明体能够透过各种色光。

（2）不透明物体的颜色①不透明物体的颜色由该物体能反射的色光决定。

例如，红花呈红色，是因为它只反射红色光，而其它色光被吸收。

②黑色物体吸收各种色光，不反射任何色光。

③白色物体反射所有的色光，不吸收任何色光。

④灰色物体无差别地吸收并反射各种色光。

如果反射的较多，则呈浅灰色；如果吸收的较多，则呈深灰色。

思考：大海和天空为什么是蓝色的？海水本身无色透明，但太阳光进入海水中时，因为太阳光中的蓝光、紫光会被水中粒子阻挡、反射而均匀地发散到各个方向，其它色光则被吸收，所以我们的眼睛只看到了被散射出来的蓝光、紫光，因而大海看上去呈碧蓝色，同理，天空呈蔚蓝色也是大气散射了太阳光中的蓝光、紫光造成的。

三、看不见的光1、太阳光谱把太阳光分解成七种不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是太阳的可见光谱。

光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，紫光以外看不见的光叫做紫外线。

《光的色散》-习题集

《光的色散》习题集基础训练一、填空题（易）1．太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏承接，颜色依次是红、_____、黄、______、蓝、______、紫。

（易）2．色光的三原色分别是______、_____、____，等比例混合后为______色光；颜料的三原色分别是_______、_______、______，等比例混合后为____色。

（中）3．太阳光穿过树林，形成光柱是光的现象；雨过天晴，远处的天空出现美丽的彩虹是光的现象。

（易）4．我们将白光通过_________，会看到白光并不是单纯的光，而是由多种色光混合而成的。

这种现象是光的________。

（中）5．白光通过绿色玻璃照在绿色的菠菜上，菠菜呈____色，照在白纸上，白纸呈_______色，照在红纸上，红纸呈_______色。

二、选择题（易）1．下列说法准确的是（）A．看起来发光的物体叫做光源B．太阳发出的光是白色的，也是最单纯的光C．月亮是一个自然光源，而通电的电灯是人造光源D．蓝色的玻璃片只能通过蓝光（易）2．彩色电视机显现出的各种颜色都是由三种基本颜色混合而成的，这三种颜色是（）A．红、绿、蓝B．红、绿、黄C．红、绿、紫D．红、黄、绿（易）3．下列现象中，不能用光的直线传播规律解释的是（）A．日食B．射击时的瞄准要领是“三点一线”C．雨后天空出现彩虹D．人不能看见不透明物体后面的东西（中）4．香蕉在阳光下看起来是黄色的，这是因为（）A.黄光透过香蕉B.香蕉只吸收黄光C.香蕉只反射黄光D.黄光折射进香蕉（中）5.下列物理事实中，属于光的色散的是（）A．霓虹灯的灯光B．彩色电视机的画面C．色彩丰富的水彩画D．雨后天空出现的彩虹【答案】一、填空题1．橙、绿、靛；2．红、绿、蓝、白、品红、黄、青、黑；3．直线传播、色散；4．三棱镜、色散；5．绿、绿、黑二、选择题1．D2．A3．C4．C5．D1．彩虹是太阳光通过空中的小水滴经过______后形成的彩色光谱，红色光弧在最_____侧，紫色光弧在最_____侧。

初二上册物理光的色散知识点复习

初二上册物理光的色散知识点复习
人教版初二上册物理光的色散知识点复习
一、色散
1、太阳光是白光，经过三棱镜后，被分解成各种颜色的光的现象叫做色散;如彩虹的形成。

2、光的色散是由于不同色光的折射角不同造成的，白光是由各种色光混合而成的，经三棱镜折射后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，按此顺序排列形成太阳光谱。

二、色光的混合
1、把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光，这个现象叫做色光的混合;也因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。

如彩色电视机的彩色画面的形成。

2、红、绿、蓝三种色光等比例混合可得到白光。

三、看不见的光
1、把红光以外的辐射叫做红外线;一切物体都在不停地向外辐射红外线，物体温度越高辐射的红外线越强，物体吸收红外线后温度会升高;
2、应用：“热谱图”查病，红外线夜视仪，红外线遥控，红外线取暖，红外线烤箱等。

3、在光谱上，把紫端以外看不见的光叫做紫外线;高温物体，如太阳、弧光灯、和其它炽热物体发出的光中都有紫外线。

4、紫外线生理作用强，能杀菌，适当照射有助于人体合成维D以保健康，过量照射有损健康;紫外线还有荧光效应，常用作防伪。

部编物理八年级上册4.5光的色散(解析版)含答案

4.5光的色散【基础巩固】1．我们将白光通过_________，会看到白光并不是单纯的光，而是由多种色光混合而成的，如果用一个白屏承接，颜色依次是红、_____、黄、______、蓝、______、紫，这种现象是光的________。

【答案】三棱镜；橙；绿；靛；色散【解析】我们将白光（太阳光）通过三棱镜，会看到白光并不是单纯的光，而是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光组成。

这种现象是光的色散。

2．色光的三原色分别是______、_____、____，等比例混合后为______色光。

【答案】红；绿；蓝；白【解析】红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色，这三种色光等比例混合后为白色光。

3．太阳光经过三棱镜后分解为_________种不同颜色的光，形成光谱，光谱上的各种色光是可见光，在可见光的两侧，还有不可见光，其中在红光之外且靠近红光的是________线，在紫光之外且靠近紫光的是_________线，它们都是不可见光。

【答案】七；红外；紫外【解析】太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光，这是光的色散现象；在可见光的两侧，还有不可见光，其中在红光之外且靠近红光的是红外线，在紫光之外且靠近紫光的是紫外线，它们都是不可见光。

4．一切物体都在不停地辐射，物体的温度越，辐射出的红外线越强．天然紫外线的最重要来源是，地球周围大气层上部的能够吸收紫外线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害．【答案】红外线；高；太阳光；臭氧层【解析】一切物体都在不停地辐射红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越强；天然紫外线的最重要来源是太阳，地球周围大气层上部的臭氧层能够吸收紫外线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害．5．（2021常德）为有效防控新冠肺炎疫情，体温检测已成常态，在人员密集的医院、车站、机场等地方都安装有“门式人体测温仪”，如图所示，人通过门时就可检测出人的体温状况，这是利用来工作的，它属于一种（选填“可见光”、“不可见光”）。

光的色散练习题含答案知识讲解

光的色散练习题含答案光的色散一、笔记：1、光的色散概念2、色光的混合：白光的组成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫色光的三原色：红、绿、蓝颜料的三原色：品红、黄、青3、物体的颜色透明物体：由通过它的色光决定；不透明物体：由它反射的色光决定。

二、同步练习1、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（）A、是光的折射现象B、是光的色散现象C、是光的反射现象D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的2、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，这三原颜料的颜色是（）A、红橙黄B、红绿蓝C、黄红蓝D、红白蓝3、下面是色光的混合，混合后的颜色正确的是（）A、红色和绿色混合，得到靛色B、蓝色和红色混合，得到黄色C、绿色和黄色混合，得到橙色D、黑色、绿色和兰色混合，得到白色4、透过蓝色的透光玻璃，进行下列观察，结果是（）A. 观察黄色物体，呈现绿色B. 观察白色物体，呈现蓝色C. 观察红色物体，呈现红色D. 观察任何颜色的物体，都呈现蓝色5、下列现象，属于光的色散现象的是（）A．小孔成像 B．水中月亮 C．雨后彩虹 D．海市蜃楼6、我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状．”形成这种现象是由于（）A．光的直线传播 B．光的色散 C．光的反射 D．凸透镜成像7、在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她（）A.全身呈蓝色B.全身呈红色C.上衣呈红色，裙子呈蓝色D.上衣呈红色，裙子呈黑色8、在各种色光中，被称为三原色光的是（）A．红、绿、蓝 B．红、黄、蓝 C．红、黄、绿 D．黄、绿、蓝9、晴朗的天空为什么是蓝的，下列各种说法中正确的是（）A．太阳光穿过大气层中，除蓝光以外的其它色光都被大气层吸收掉了B．太阳光穿过大气层中，除蓝光以外的其它色光都被反射回去了C．空中漂浮着大量的微小物或小水滴，太阳光通过大气层时，太阳光遇到这些微小物或小水滴发生散射，太阳光中的红光等色光散射较小穿过了大气层，而蓝光散射较大D．以上说法都正确10、下列说法中，正确的是（）A. 黑纸上写红字，在红色的灯光下很难辨认；B. 白纸在黄色灯光的照射下看起来仍然是白色的；C. 彩色电视机的色彩是用红、绿、蓝三种颜色按不同的比例混合得到的；D. 颜料的三原色是红、黄、青；二、填空题11、我们将白光通过_ _，看到白光并不是单纯的光，而是由多种色光混合而成。

光的色散知识点练习

光的色散知识点练习在我们生活的这个多彩世界中，光的色散现象无处不在。

从雨后天空中美丽的彩虹，到三棱镜将白光分解成七彩光带，光的色散以其神奇的魅力吸引着我们去探索和理解。

接下来，让我们一起深入学习光的色散相关的知识点，并通过一些练习来巩固和加深对它的理解。

一、光的色散的定义光的色散指的是复色光（如白光）分解为单色光的现象。

当一束白光通过三棱镜时，由于不同颜色的光在玻璃中的折射程度不同，红光折射程度最小，紫光折射程度最大，从而使得不同颜色的光分开，形成了一条彩色的光带，依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。

二、光的色散的原理光的色散现象是基于光的折射原理。

不同颜色的光具有不同的波长和频率，而波长和频率又决定了光在介质中的折射程度。

在同一种介质中，波长越长，频率越低，折射程度越小；波长越短，频率越高，折射程度越大。

因此，当白光通过三棱镜时，由于各种颜色光的波长和频率不同，导致它们的折射程度不同，从而被分散开来。

三、光的三原色光的三原色是红、绿、蓝。

这三种颜色的光可以按照不同的比例混合，产生出几乎所有颜色的光。

例如，红光和绿光混合可以产生黄光，绿光和蓝光混合可以产生青光，红光和蓝光混合可以产生品红，而红、绿、蓝三种光等量混合则可以产生白光。

四、物体的颜色物体的颜色取决于它对不同颜色光的吸收、反射和透过情况。

1、透明物体的颜色透明物体的颜色由它能够透过的色光决定。

例如，红色的玻璃只能透过红光，而吸收其他颜色的光，所以我们透过红色玻璃看到的是红色的物体。

2、不透明物体的颜色不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

例如，白色的物体能够反射所有颜色的光，所以在白光照射下看起来是白色的；黑色的物体能够吸收所有颜色的光，所以在任何光照射下看起来都是黑色的；绿色的物体只能反射绿光，而吸收其他颜色的光，所以在白光照射下看起来是绿色的。

五、光的色散的应用1、彩虹的形成雨后，空气中充满了小水滴，这些小水滴就像一个个三棱镜。

光的色散知识点+练习+中考题

武汉龙文教育学科辅导讲义4.4 光的色散与看不见的光一、知识和技能要求1、认识光的色散现象；2、认识色光的混合和物体的颜色；3、了解太阳光谱和看不见的光；4、认识红外线及其作用，认识紫外线及其作用。

二、重点难点精析1、光的色散（1）、单色光：不能分解为其它颜色的光，称为单色光。

复色光：由若干种单色光合成的光叫做复色光。

光的色散：把复色光分解为单色光的现象叫光的色散。

结论：白光通过棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛和紫七种颜色的光。

如图所示。

（2）、正确理解光的色散：1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使阳光发生了色散,揭开了物体的颜色之谜.：同一介质对不同色光的折射程度不同，白光进入某种介质发生折射时，紫光偏折程度最大，红光偏折程度最小。

“彩虹”是常见的一种色散现象，形成的原因是太阳光被悬在空中的许多小水珠色散而形成了彩色光带。

2、物体的颜色：（1）、红、绿、蓝是色光的三原色，它们可以混合出各种色光；红、黄、蓝是颜料的三原色。

彩色电视机、电脑显示器、室外的大屏幕的色彩是利用光的三原色合成的。

（2）、色光的相加混色：A、红＋绿＝黄；B、红＋蓝＝品红；C、绿＋蓝＝靛；D、红＋绿＋蓝＝白。

（3）、物体的颜色：透明体的颜色由它通过的色光决定,透明物体能使与它相同颜色的色光通过,吸收其他颜色的光；不透明物体的颜色由它反射的色光决定,不透明体反射与它颜色相同的光，吸收其它颜色的光。

3、红外线和紫外线：太阳发出的白光通过棱镜后，分解成各种颜色的光，在白纸屏上形成彩色光带，叫做光谱。

彩色光带的颜色按顺序依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

这表明，白光不是单色的，而是由各种色光混合成的。

在红光、紫光外还有人眼看不见的光，分别是：红外线，紫外线。

（1）、红外线：一切物体不停地发射红外线。

1800年，美国物理学家赫歇耳在研究各种色光的热效应时，发现了红外线。

红外线的波长范围很宽，人们将不同波长范围的红外线分为近红外、中红外和远红外区域。

4.5《光的色散》知识点+练习-2024-2025学年人教版物理八年级上册

1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散；2、白光是由各种色光混合而成的复色光；3、天边的彩虹是光的色散现象；二、色光的混合1、色光的三原色：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是品红、青、黄，三原色混合是黑色；2、透明物体的颜色：透明体的颜色由它透过的色光决定（什么颜色透过什么颜色的光）；3、不透明物体的颜色：不透明体的颜色由它反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体发射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光）。

例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画，会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为绿色）三、看不见的光1、可见光谱三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列，形成太阳的可见光谱。

2、太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱；（从左往右其波长逐渐减小；散射逐渐增强；人眼辨别率依次降低）应用傍晚太阳是红的，晴天天是蓝的，汽车的雾灯是黄光。

3、看不见的光①正确理解红外线及其应用a、红外线位于光谱的红光以外，一切物体都在不停的辐射红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越多。

物体在辐射红外线的同时，也在吸收红外线。

b、红外线的主要特性是热作用强。

各种物体吸收了红外线后温度升高，因此人们利用红外线来加热物品。

工业上用红外线烘干汽车表面的喷漆，家庭用红外线烤箱烤食物，浴室内的浴室暖灯用红外线来取暖，医疗上利用红外线理疗仪来进行诊断和治疗。

c、由于红外线穿透云雾的能力比较强，利用灵敏的红外探测器接收物体发出的红外线，再用电子仪器对吸收的信号进行处理，可以显示出被测物体的形状和特征，这就是红外遥感。

利用红外遥感技术可以对地球勘测、寻找水源、监视森林火灾、估测大面积农作物的长势和收成、预报风暴和寒潮等，在军事上也有重要的应用。

初二物理色散试题及答案

初二物理色散试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 光的色散现象是指：A. 光的折射现象B. 光的反射现象C. 光的直线传播现象D. 光通过透明介质时发生的现象答案：D2. 彩虹的形成是光的：A. 反射现象B. 折射现象C. 衍射现象D. 散射现象答案：B3. 以下哪种现象不是光的色散现象？A. 彩虹B. 透镜成像C. 光的折射D. 光的反射答案：D4. 光的三原色是：A. 红、绿、蓝B. 红、黄、蓝C. 红、黄、绿D. 蓝、绿、紫答案：A5. 光的色散实验中，以下哪种颜色的光折射角度最大？A. 红光B. 绿光C. 蓝光D. 紫光答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 光的色散现象是由光的_________引起的。

答案：折射2. 彩虹中，颜色最外层的是_________光。

答案：红3. 光的三原色混合可以得到白色光，这是因为_________。

答案：红、绿、蓝三种颜色的光混合4. 光的色散实验中，通过三棱镜后，白光被分解成_________种颜色。

答案：七5. 光的色散现象说明光在不同介质中的_________不同。

答案：折射率三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述光的色散现象及其在生活中的应用。

答案：光的色散现象是指光通过透明介质时，不同颜色的光因为折射率不同而发生不同程度的折射，从而分解成不同颜色的光。

在生活中，光的色散现象可以用来解释彩虹的形成，也可以应用于制作彩色玻璃、彩色滤光片等。

2. 描述一下彩虹的形成过程。

答案：彩虹的形成是由于太阳光照射到空气中的小水滴上，光线经过水滴的折射、反射和再次折射，使得不同颜色的光被分散开来，形成一道由外到内依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带，这就是我们看到的彩虹。

四、实验题（每题5分，共10分）1. 请设计一个简单的光的色散实验，并描述实验步骤。

答案：实验步骤如下：（1）准备一个三棱镜和一张白纸。

（2）将三棱镜放在阳光可以直射的地方。

(完整版)光的色散知识点+练习+中考题

二、重点难点精析1、光的色散（1）、单色光：不能分解为其它颜色的光，称为单色光。

复色光：由若干种单色光合成的光叫做复色光。

光的色散：把复色光分解为单色光的现象叫光的色散。

结论：白光通过棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛和紫七种颜色的光。

如图所示。

“彩虹”是常见的一种色散现象，形成的原因是太阳光被悬在空中的许多小水珠色散而形成了彩色光带。

2、物体的颜色：（1）、红、绿、蓝是色光的三原色，它们可以混合出各种色光；红、黄、蓝是颜料的三原色。

彩色电视机、电脑显示器、室外的大屏幕的色彩是利用光的三原色合成的。

（2）、色光的相加混色：A、红＋绿＝黄；B、红＋蓝＝品红；C、绿＋蓝＝靛；D、红＋绿＋蓝＝白。

3、红外线和紫外线：太阳发出的白光通过棱镜后，分解成各种颜色的光，在白纸屏上形成彩色光带，叫做光谱。

彩色光带的颜色按顺序依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

这表明，白光不是单色的，而是由各种色光混合成的。

在红光、紫光外还有人眼看不见的光，分别是：红外线，紫外线。

（1）、红外线：一切物体不停地发射红外线。

1800年，美国物理学家赫歇耳在研究各种色光的热效应时，发现了红外线。

红外线的波长范围很宽，人们将不同波长范围的红外线分为近红外、中红外和远红外区域。

人教版八年级物理上学期4.5光的色散(知识点+例题原卷版)

人教版八年级物理上册第4章《光现象》第5节光的色散讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一色散现象★ 2 2二物体的颜色★ 1 112三看不见的光★ 3 3一、色散现象：1.色散：三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色散。

（1）太阳光（即白光）是由多种色光混合而成的（这是英国牛顿发现的）；（2）红光偏折程度最小（最上面），紫光偏折的程度最大（最下面）。

2.彩虹是光的色散现象（和海市蜃楼一样也都是光的折射现象）；3.色光的三原色是指：红、绿、蓝；4.颜料的三原色：红、黄、蓝；【例题1】4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（）A．光的色散B．平面镜成像C．光的反射D．光的直线传播【变式1】如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。

在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，下列不正确的说法或本实验不包含的内容是（）A．光的反射B．光的折射C．折射时不同色光的偏折程度不同D．反射出来后的光不再有红外线【例题2】以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（）A．绿光 B．黄光 C．紫光 D．橙光【变式2】各种颜色的光是由色光的三原色混合组成，这三种色光是红、、蓝。

我们看到飘扬的红旗，是因为红旗（“吸收”或“反射”）了红色光。

二、物体的颜色：1.原因：由于自然界的白光是由七种单色光组成的复色光，而不同的物体反射或透过的光不同，所以我们看到了不同的颜色；（1）对于不透明物体，它的颜色由它反射的色光决定；比如红色不透明物体，它只反射红色光，而吸收其它色光；（2）对于透明物体，它的颜色由它透过的色光决定；（3）白色不透明物反射全部色光；（4）黑色物体吸收全部色光；（5）无色透明物体透过全部色光；2.举例：绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上，看见的是绿色上衣，黑色的裙子；（反射与物体颜色相同的色光，不同颜色的就被吸收而成黑色）3.如果一个物体透过或反射多种色光，那么它的颜色就是这几种色光叠加后的颜色。

人教版八年级物理上册举一反三系列专题4.5光的色散【四大题型】(原卷版+解析)

专题4.5 光的色散【四大题型】【人教版】【题型1 光的色散原理及现象】............................................................................................................................... 【题型2 色光的三原色】........................................................................................................................................... 【题型3 物体的颜色】............................................................................................................................................... 【题型4 看不见的光】...............................................................................................................................................【知识点1 光的色散原理及现象】“色散的原理是光的折射。

在自然界中,太阳光是白光。

当太阳光的白光通过棱镜后被分解成各种颜色的光,假如用白屏来承接,在白屏上就形成一条彩色的光带,这些光带的颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

这种现象叫做光的色散。

光的色散指的是复色光分解为单色光的现象。

由两种或两种以上的单色光组成的光(由两种或两种以上的频率组成的光),称为复色光。

不能再分解的光(只有一种频率),称为单色光。