第六届全国教育科学研究优秀成果三等奖

第六届全国教育科学研究优秀成果三等奖
第六届全国教育科学研究优秀成果三等奖获奖成果名单已经公布，以下是部分获奖成果的简介和拓展:
1. 《中国近现代师范教育发展史》
该著作全面、系统地介绍了中国近现代师范教育的发展历程，探究了师范教育发展的历史规律和未来发展趋势，对于深入研究中国近现代师范教育史、推动师范教育改革具有重要的理论意义和现实意义。

2. 《义务教育均衡发展研究》
该著作针对义务教育均衡发展的问题进行了深入研究，提出了均衡发展的指标体系和实现路径，对于推动全国义务教育均衡发展具有重要的指导和借鉴作用。

3. 《教育资源配置研究》
该著作研究了教育资源配置的理论和实践，提出了教育资源配置的评价体系和方法，对于优化教育资源配置、提高教育资源配置效率具有重要的推动作用。

4. 《高考改革与学生发展》
该著作从学生发展的角度研究了高考改革的问题，提出了高考改革的学生发展观和评价模式，对于推动高考改革、促进学生全面发展具有重要的理论和实践意义。

5. 《中小学课程改革研究》
该著作研究了中小学课程改革的问题，提出了课程改革的理论体系和实践模式，对于推动中小学课程改革、提高教育质量具有重要的
指导和借鉴作用。

以上是部分第六届全国教育科学研究优秀成果三等奖获奖成果的简介和拓展，希望能够帮助到您。