(人教版教材)物理欧姆定律精品PPT1
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人教版物理《欧姆定律》ppt优秀版1
人教版九年级全一册物理《 第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用》 课件(共13张PPT)
人教版九年级T)
巩固练习
5.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流
的关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做 实验,他根据实验数据画出了如图所示的图象,请
5、用电器正常工作时所需的电压叫做 ______,从欧姆定律可以看出,用电器两 端所加的电压如果比额定电压高很多,通 过的电流____,可能损坏用电器;用电器 两端所加的电压如果比额定电压低很多, 通过的电流______,也可能损坏用电器。
根据
I=
U R
,导出公式
U=
I R。
例:一个电阻为 的用电器正常工作时,两端的电压是12V,如果 要使用电器在18V的电源上仍能正常工作,则: (1)在电路中应串联一个电阻,还是并联一个电阻?画出电路图; (2)这个电阻的阻值是多少? 解:(1)应串联一个电阻 分压,其电路如图1所示;
3、将一只灯泡接在家庭照明电路上,它正常发 光时的电阻是1210Ω,通过灯泡的电流是 ______mA。
我能行
• 4、如果一段导体中通过的电流是2A时, 它两端的电压为20V;若要使通过该导体的 电流变为1A,导体两端所加的电压应为 ______;如果该导体两端所加的电压为0, 该导体的电阻值为______。
人教版九年级全一册物理《 第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用》 课件(共13张PPT)
人教版九年级全一册物理《 第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用》 课件(共13张PPT)
巩固练习
4.关于欧姆定律,下列叙述中正确的是
(AB D)
A.在相同电压下,导体的电流和电阻成反比 B.对同一个导体,导体中的电流和电压成正 比 C.因为电阻是导体本身的性质,所以电流只 与导体两端的电压成正比 D.导体中的电流与导体两端的电压有关,也 与导体的电阻有关
人教版九年级T)
巩固练习
5.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流
的关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做 实验,他根据实验数据画出了如图所示的图象,请
5、用电器正常工作时所需的电压叫做 ______,从欧姆定律可以看出,用电器两 端所加的电压如果比额定电压高很多,通 过的电流____,可能损坏用电器;用电器 两端所加的电压如果比额定电压低很多, 通过的电流______,也可能损坏用电器。
根据
I=
U R
,导出公式
U=
I R。
例:一个电阻为 的用电器正常工作时,两端的电压是12V,如果 要使用电器在18V的电源上仍能正常工作,则: (1)在电路中应串联一个电阻,还是并联一个电阻?画出电路图; (2)这个电阻的阻值是多少? 解:(1)应串联一个电阻 分压,其电路如图1所示;
3、将一只灯泡接在家庭照明电路上,它正常发 光时的电阻是1210Ω,通过灯泡的电流是 ______mA。
我能行
• 4、如果一段导体中通过的电流是2A时, 它两端的电压为20V;若要使通过该导体的 电流变为1A,导体两端所加的电压应为 ______;如果该导体两端所加的电压为0, 该导体的电阻值为______。
人教版九年级全一册物理《 第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用》 课件(共13张PPT)
人教版九年级全一册物理《 第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用》 课件(共13张PPT)
巩固练习
4.关于欧姆定律,下列叙述中正确的是
(AB D)
A.在相同电压下,导体的电流和电阻成反比 B.对同一个导体,导体中的电流和电压成正 比 C.因为电阻是导体本身的性质,所以电流只 与导体两端的电压成正比 D.导体中的电流与导体两端的电压有关,也 与导体的电阻有关
《欧姆定律》ppt课件
实验器材和步骤
实验器材:电源、可调电阻器、电流表、电压 表、导线、待测电阻器。
01
1. 将电源、待测电阻器、电流表、电压表 和导线按照正确的顺序连接起来。
03
02
实验步骤
04
2. 调整电源电压,观察并记录电流表和电 压表的读数。
3. 改变电源电压,重复步骤2,至少进行五 组实验。
05
06
4. 根据实验数据计算电阻值。
欧姆定律的应用领域
总结词
欧姆定律在电路分析、电子工程、电气工程等领域有着广泛的应用,是理解和设计电路 的基础。
详细描述
欧姆定律是电路分析中的基本定律之一,广泛应用于电子工程、电气工程等领域。通过应用欧姆 定律,工程师可以分析电路中的电流和电压分布,预测电路的性能,优化电路设计。此外,欧姆 定律还用于电子设备、电力系统和通信网络的测试、调试和优化,以确保其正常运行和可靠性。
04
欧姆定律的应用实例
在电路分析中的应用
01
02
03
计算电流
通过已知的电压和电阻, 利用欧姆定律计算出电流 的大小。
分析电路
利用欧姆定律分析电路的 串并联关系,判断电压和 电流的分配情况。
优化电路设计
根据欧姆定律,合理选择 电阻、电容、电感等元件, 优化电路性能。
在电子设备中的应用
电子设备中的电源管理
利用欧姆定律研究电流通过导体产生的热量,解释焦耳定律。
验证欧姆定律的正确性
通过实验数据验证欧姆定律的正确性和适用范围。
05
欧姆定律的拓展知识
电阻的分类和特性
线性电阻
电阻值与电压和电流成正 比,满足欧姆定律。
非线性电阻
电阻值随电压和电流的变 值随环境因素(如温 度、光照、压力等)变化 而变化。
1欧姆定律PPT课件(人教版)
2.试根据欧姆定律,完成下列表格。
次序 (1) (2) (3)
电压U/V
2 10
15
电流I/A 电阻R/Ω
4
0.5
25Leabharlann 353.如图所示电路,电压表V1的示数为 8V,闭合开关S后,V2的示数为5V, 若电阻R1的阻值为12Ω,求R2的阻值 是多少?
R1V1
R2
V2
I=?R=32Ω
U=36V
已知: U=36V R=32Ω
求: I
解:I=.
U R
=
36V 32Ω ≈
1.13A
答:车床照明灯正常工作时,通 过灯丝的电流约为1.13A.
应用2:已知电阻、电流,求电压
在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R′, 使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是 0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡 两端的电压。
R I1=0.5A U1=5V
已知:U1=5V,I1=0.5A
求:R=?
解:R=
U1 I1
=
05.5VA=10Ω
R=? I2=? U2=20V
已知:U2=20V,R=10 Ω
求:I2=?
解:
I2=
U2 R
=
20V =2A 10 Ω
二、欧姆定律
1.内容:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比, 跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。
R=20Ω R′
A I=0.6A
已知: R=20Ω, I=0.6A 求: U 解:U=IR =0.6A×20Ω =12V
答:灯泡两端的电压是12V。
应用3:已知电流、电压,求电阻
某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常 发光时的电流是0.18A,再用电压表测得灯泡两端的 电压是220V,试计算灯丝正常发光时的电阻值。
人教版初中物理欧姆定律PPT课件完美版
欧姆定律的应用:
解题规则:
(1)据题意画图. (2)在图上标出相关的物理量. (3)答题时写出已知、求解过程和结果(其中非国际单位要先化为国际单位).
【例1】试电笔内有一个阻值很大的电阻,用来限制流过人体的电流,该电阻的阻值大概是880 kΩ,比氖管和人体的电阻大得多,后两者的电阻甚至可以忽略不计,请计算,使用试电笔的时候,流过人体的电流大概是多少呢?
欧姆定律的应用:
提问:
这道题可以直接用欧姆定律来解题吗?
不能
如果不能,要怎样将欧姆定律变形呢?
R=U/I
U=IR
欧姆定律的应用:
从公式R=U/I可以看出,想要求导体的电阻,只需要使用电压表和电流表分别测量出该导体两端的电压和通过的电流,就可以求出导体的阻值了,这种测量电阻的方法,叫做:
“伏安法”
成正比
成反比
1.5 A
巩固练习:
3.一个导体的电阻增加3 Ω,接到原来的电源上,发现通过该导体的电流变为原来的4/5,则此导体原来的电阻是 . 4.一个小灯泡正常发光时的电流是0.5 A,灯丝电阻是5 Ω,要测量灯泡两端的电压,则电压表的量程应选用 .
12 Ω
欧姆定律的应用:
阅读题目并思考:
1.要求的物理量是什么? 2.已经知道哪些物理量? 3.已知量够吗? 4.如果不够要怎样获取?
电流的大小
电阻值
电压值
提示:
欧姆定律公式当中的三个物理量,只有知道其中两个,才能求出第三个.
【例2】 某实验中测得一个未知电阻两端的电压为 4.8 V,通过它的电流是320 mA,求该电阻的阻值.
扩展问题:
同样地,对于式子U=IR,应该怎样理解?请同学们解释一下.
欧姆定律的应用:
解题规则:
(1)据题意画图. (2)在图上标出相关的物理量. (3)答题时写出已知、求解过程和结果(其中非国际单位要先化为国际单位).
【例1】试电笔内有一个阻值很大的电阻,用来限制流过人体的电流,该电阻的阻值大概是880 kΩ,比氖管和人体的电阻大得多,后两者的电阻甚至可以忽略不计,请计算,使用试电笔的时候,流过人体的电流大概是多少呢?
欧姆定律的应用:
提问:
这道题可以直接用欧姆定律来解题吗?
不能
如果不能,要怎样将欧姆定律变形呢?
R=U/I
U=IR
欧姆定律的应用:
从公式R=U/I可以看出,想要求导体的电阻,只需要使用电压表和电流表分别测量出该导体两端的电压和通过的电流,就可以求出导体的阻值了,这种测量电阻的方法,叫做:
“伏安法”
成正比
成反比
1.5 A
巩固练习:
3.一个导体的电阻增加3 Ω,接到原来的电源上,发现通过该导体的电流变为原来的4/5,则此导体原来的电阻是 . 4.一个小灯泡正常发光时的电流是0.5 A,灯丝电阻是5 Ω,要测量灯泡两端的电压,则电压表的量程应选用 .
12 Ω
欧姆定律的应用:
阅读题目并思考:
1.要求的物理量是什么? 2.已经知道哪些物理量? 3.已知量够吗? 4.如果不够要怎样获取?
电流的大小
电阻值
电压值
提示:
欧姆定律公式当中的三个物理量,只有知道其中两个,才能求出第三个.
【例2】 某实验中测得一个未知电阻两端的电压为 4.8 V,通过它的电流是320 mA,求该电阻的阻值.
扩展问题:
同样地,对于式子U=IR,应该怎样理解?请同学们解释一下.
欧姆定律的应用:
人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件
A.RA>RB
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R',使灯泡正常发
光,用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V,求滑动变阻器连入电路的电阻。
解:(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
,要求通过人体的电流不能大于10mA,那么此人身体接触的
电压不能大于(C
A.5V
B. 15V
)
C.30V
D.36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中,已知它们的电阻比
是2∶3,则通过它们的电流比是
(
A.1∶1
B.2∶1
C.4∶3
D.3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律,下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间,为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接在12 V的电源两端,
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解:由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R',使灯泡正常发
光,用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V,求滑动变阻器连入电路的电阻。
解:(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
,要求通过人体的电流不能大于10mA,那么此人身体接触的
电压不能大于(C
A.5V
B. 15V
)
C.30V
D.36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中,已知它们的电阻比
是2∶3,则通过它们的电流比是
(
A.1∶1
B.2∶1
C.4∶3
D.3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律,下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间,为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接在12 V的电源两端,
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解:由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A
1欧姆定律PPT课件(人教版)
________________________。
15.(毕节中考)如图所示,电源电 压不变,R为定值电阻,当开关S闭 合后,滑动变阻器的滑片P向右移动 的过程中,电压表示数_变__小_,电流表 示数_变__小_,电压表的示数与电流表的 示数的比值不__变__。(均填“变大”“ 变小”或“不变”)
B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
2.(4分)在一段电阻不变的导体两端加20 V电压时,通过的电流为1 A;现
在把该导体两端的电压变为5 V,则此时通过该导体的电流和它的电阻分别
为( A )
A.0.25 A 20 Ω
8.(8分)(毕节中考)如图所示的电路中,电源电压 U=6 V,R1=10 Ω,闭合开关后,电流表的示数为 0.4 A,根据所给条件求解三个相关的其他物理量。
解:因为并联电路两端电压相等,故 U1=U2=U=6 V;由 I=UR可得,电阻 R2 的阻值: R2=UI22=06.4VA=15 Ω;通过电阻 R1 的电流:I1=UR11=160VΩ=0.6 A
解:(1)当滑片在 a 端时,电路中只有电阻 R1,由 I=UR可得,电源的电压:U=I1R1=0.6 A×5 Ω=3 V
(2)滑片在 b 端时,滑动变阻器的最大阻值和电阻 R1 串联, R1 两端的电压:U1=U-U2 =3 V-2 V=1 V,因串联电路中各处的电流相等,所以,UR11=UR22,即51 VΩ=2RV2 ,解得:R2=
16.(铜仁中考)如图所示,闭合开 关S,电压表V1的示数为6 V,电压表 V2的示数为8 V,电流表A的示数为 0.5 A,电源电压是12 V,则R2两端的 电压为_2_V,R1=_8_Ω。
15.(毕节中考)如图所示,电源电 压不变,R为定值电阻,当开关S闭 合后,滑动变阻器的滑片P向右移动 的过程中,电压表示数_变__小_,电流表 示数_变__小_,电压表的示数与电流表的 示数的比值不__变__。(均填“变大”“ 变小”或“不变”)
B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
2.(4分)在一段电阻不变的导体两端加20 V电压时,通过的电流为1 A;现
在把该导体两端的电压变为5 V,则此时通过该导体的电流和它的电阻分别
为( A )
A.0.25 A 20 Ω
8.(8分)(毕节中考)如图所示的电路中,电源电压 U=6 V,R1=10 Ω,闭合开关后,电流表的示数为 0.4 A,根据所给条件求解三个相关的其他物理量。
解:因为并联电路两端电压相等,故 U1=U2=U=6 V;由 I=UR可得,电阻 R2 的阻值: R2=UI22=06.4VA=15 Ω;通过电阻 R1 的电流:I1=UR11=160VΩ=0.6 A
解:(1)当滑片在 a 端时,电路中只有电阻 R1,由 I=UR可得,电源的电压:U=I1R1=0.6 A×5 Ω=3 V
(2)滑片在 b 端时,滑动变阻器的最大阻值和电阻 R1 串联, R1 两端的电压:U1=U-U2 =3 V-2 V=1 V,因串联电路中各处的电流相等,所以,UR11=UR22,即51 VΩ=2RV2 ,解得:R2=
16.(铜仁中考)如图所示,闭合开 关S,电压表V1的示数为6 V,电压表 V2的示数为8 V,电流表A的示数为 0.5 A,电源电压是12 V,则R2两端的 电压为_2_V,R1=_8_Ω。
初中物理人教版九年级全册()1欧姆定律课件
0.06
k1
I= R
k
I=
R
初中物理
k2
I= R
恰好和R两端的电压U相等
I= k∙ U (k=1/R)
k
I=
R
初中物理
( k =U)
U
I=
R
初中物理
初中物理
一、欧姆定律
1.欧姆定律的内容:
导体中的电流,跟这段导体两端的电
压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
2.欧姆定律的数学表达式
U
0.6
R= 10 Ω 1/R= 0.1 Ω-1
初中物理
I=(0.1A/V)∙U
U/V
1.0
1.8
2.6
3.4
4.6
5.0
I/A
0.1
0.18
0.26
0.34
0.46
0.5
I= k1 ∙ U
I= k ∙ U
初中物理
恰好和
1/R相等
I= k2 ∙ U
U
?
I=
R
在第一节中我们学到:
当导体两端的电压一定时,通过导体的电
二、应用欧姆定律
问题3 如图所示是小辉自制的一个柠檬电
池。当他把一只小电阻接入电路中时,测
得通过电阻的电流为0.2A,电阻两端的电
压为0.6V。小辉由此可得出小电阻的阻值
为多少欧姆?
初中物理
二、应用欧姆定律
问题3 如图所示是小辉自制的一个柠檬电
池。当他把一只小电阻接入电路中时,测
得通过电阻的电流为0.2A,电阻两端的电
流跟导体的电阻成反比。
初中物理
2.4A·Ω
U= 2.4 V I =
人教版九年级物理全册1欧姆定律课件
道其中的任意两个量,都可以利用欧姆定律及其 推导求第三个量
公式间的关系:
公式: I = U/R
R一定时, I跟U成正比 U一定时,I跟R成反比
变形公式 : U=I R R=U/ I
U=I R 在数值上等于I和R的乘积 R=U/ I 在数值上等于U和I的比值
欧姆定律:
I U R
U=IR 知二得一
RБайду номын сангаасU I
解: R=U1/I1 =3V/0.6A=5 Ω
答:定值电阻的阻值为5 Ω 。
(2)若定值电阻两端电压如图所示,此时定值电阻的电流是 多大?
解:I2=U2/R =1.5V/5Ω=0.3A
答:定值电阻的电流为0.3A 。
(3)断开开关后电表示数如图所示,则定值电阻的阻值多大?
解:R=5Ω
答:定值电阻的阻值为5Ω 。
阻器 R‘,灯泡正常发光,电流表测得通过它的
电流值是 0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电
阻是 20 Ω,求灯泡正常发光时两端的电压。
解: IL=I=0.6 A
RL=20 Ω
UL=ILRL
I=0.6I=A? A L
R'
=0.6 A×20 Ω =12 V
答:灯泡正常发光时两端的电压为12V。
例题3:同学们看视频,同时完成下列数据,回答下列问
解:I=300mA=0.3A
R U 12V I 0.3A
40
我们可以看出一种测量电阻的方法,即第一通过测量未知 电阻两端的电压和通过该电阻的电流,然后应用欧姆定律 算出电阻的大小。
例题3:请同学们看 视频完成下列问题 在某定值电阻两端加3V的电压时,通过的电 流是0.6A,电阻是_5___;若定值电阻两端 电压为1.5V时,通过的电流是_0_._3_A;当断开 开关,电阻为__5___.
公式间的关系:
公式: I = U/R
R一定时, I跟U成正比 U一定时,I跟R成反比
变形公式 : U=I R R=U/ I
U=I R 在数值上等于I和R的乘积 R=U/ I 在数值上等于U和I的比值
欧姆定律:
I U R
U=IR 知二得一
RБайду номын сангаасU I
解: R=U1/I1 =3V/0.6A=5 Ω
答:定值电阻的阻值为5 Ω 。
(2)若定值电阻两端电压如图所示,此时定值电阻的电流是 多大?
解:I2=U2/R =1.5V/5Ω=0.3A
答:定值电阻的电流为0.3A 。
(3)断开开关后电表示数如图所示,则定值电阻的阻值多大?
解:R=5Ω
答:定值电阻的阻值为5Ω 。
阻器 R‘,灯泡正常发光,电流表测得通过它的
电流值是 0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电
阻是 20 Ω,求灯泡正常发光时两端的电压。
解: IL=I=0.6 A
RL=20 Ω
UL=ILRL
I=0.6I=A? A L
R'
=0.6 A×20 Ω =12 V
答:灯泡正常发光时两端的电压为12V。
例题3:同学们看视频,同时完成下列数据,回答下列问
解:I=300mA=0.3A
R U 12V I 0.3A
40
我们可以看出一种测量电阻的方法,即第一通过测量未知 电阻两端的电压和通过该电阻的电流,然后应用欧姆定律 算出电阻的大小。
例题3:请同学们看 视频完成下列问题 在某定值电阻两端加3V的电压时,通过的电 流是0.6A,电阻是_5___;若定值电阻两端 电压为1.5V时,通过的电流是_0_._3_A;当断开 开关,电阻为__5___.
新人教版九年级物理全一册《欧姆定律》ppt课件
U RBiblioteka 变形得 R=U ,对此,下列说法正确的是(
I
)
A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
D.当导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
U-I图像
在横轴任取一点,该点对应的 纵坐标分别为U1,U2。 U1<U2;I相同。 由R=U/I,可知: Ra>Rb
课堂 小结
学完这节课,你收获了什么?
归纳总结、拓展提升
本节课我们主要学
习了哪些内容?大胆
地说说自己的体会、
感受或想法。与同学
?
相互交流讨论。
教师寄 语 大千世界,充满着无数的
奥秘,希望同学们能遇事独立,
积极探索钻研,解决更多的难
题。 谢谢!
感谢观 看
1、欧姆定律仅反应了电流随电压和电阻变化的规律,并没有 说明电阻和电压的变化规律。 2、电阻是导体本身的一种性质,并不随电压和电流的变化而 变化。 即:欧姆定律的变形公式,仅适用于计算,并不适用于正比和 反比的规律。
R=
U I
U=IR
笔记:
1、欧姆定律:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成
欧姆定律
第1课时
S A
R
R' V
当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压 成正比。
当导体两端电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成 反比。
一、欧姆定律
1、欧姆定律的内容: 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻
成反比。 2、欧姆定律的数学表达式:
I=
U R
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参考资料
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课件PPT
结合PPT进行讲解,帮助学生更好地理解欧姆定律。
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针对欧姆定律的常见题型进行解析,帮助学生掌握解题技巧。
习题解析
参考文献
实验器材
提供了实验所需的设备和材料,方便学生进行实验操作。
图片资料
提供了欧姆定律相关实验和电路图等图片,帮助学生更好地理解实验原理和电路结构。
仿真软件
帮助学生通过仿真软件模拟实验,更好地理解实验原理和电路性能。
ห้องสมุดไป่ตู้
欧姆定律的实质和意义
课程安排
第一部分
欧姆定律的应用实例
第二部分
电路分析的实际应用
第三部分
02
欧姆定律概述
1
欧姆定律定义
2
3
欧姆定律是电路分析的基本原理之一,是通过电阻、电流和电压之间的关系来描述电路中电信号的基本规律。
欧姆定律的定义为:在一个线性电阻器件中,电压和电流成正比,电阻保持恒定。
数学公式表示为:V=IR其中V为电压(伏特),I为电流(安培),R为电阻(欧姆)。
解释
欧姆定律公式
电阻单位:欧姆(Ω)
电压单位:伏特(V)
电流单位:安培(A)
欧姆定律单位
欧姆定律计算方法
计算电阻:R=U/I
计算电压:U=IR
计算电流:I=U/R
04
欧姆定律实验及应用
欧姆定律实验步骤
选择合适的电源、电阻、电流表和电压表等器材,并组成电路图。
实验准备
开始实验
改变电阻
数据分析
开启电源,将电流表和电压表分别接入电路中,记录电流表和电压表的读数。
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1欧姆定律PPT课件(人教版)
姆定律计算出第三个量
欧姆定律的应用
2.用公式计算的步骤:
(1)读题、审题(注意已知量的内容);
(2)根据题意画出电路简图;
(3)在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号;
(4)选用物理公式进行计算(书写格式要完整,规范)。
例题精讲
例1
一辆汽车的车灯接在12 V的电源两端,灯丝电阻为30 Ω,
求通过这盏电灯的电流。
(3)欧姆定律的推导式 R=
只是电阻的计算式,电阻是导体本身
的一种性质,不能认为“电阻的大小跟电压成正比,跟电流成反比”。
(4)适用范围:电能全部转化为内能的电路。
欧姆定律的应用
1.分析或计算的根据:
①求电流:I=
U
R
②求电压:U= I R
③求电阻:R=
U
I
只要知道I、U、R中的任
意两个量,就可以利用欧
的领域中,欧姆取得了极大的成绩,电阻
的单位也以他的名字来命名。
欧姆定律
1.欧姆定律的内容:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻
成反比。
电流
2.欧姆定律的数学表达式: I = U
电压
R
电阻
欧姆定律
3.公式中使用国际单位(单位要统一)
电压U 的单位: V
电阻R 的单位: Ω
电流I 的单位: A
这种酒精检测仪的电路可以简化为如下左图所示的电路图。图中R1为定值电阻,R2为酒
精气体传感器,R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小。如果驾驶员呼出的酒精气体
浓度越大,那么检测仪的电压表示数也就越大。
课堂小结
课后作业
数为0.3A,求:
(1)电阻R的阻值;
欧姆定律的应用
2.用公式计算的步骤:
(1)读题、审题(注意已知量的内容);
(2)根据题意画出电路简图;
(3)在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号;
(4)选用物理公式进行计算(书写格式要完整,规范)。
例题精讲
例1
一辆汽车的车灯接在12 V的电源两端,灯丝电阻为30 Ω,
求通过这盏电灯的电流。
(3)欧姆定律的推导式 R=
只是电阻的计算式,电阻是导体本身
的一种性质,不能认为“电阻的大小跟电压成正比,跟电流成反比”。
(4)适用范围:电能全部转化为内能的电路。
欧姆定律的应用
1.分析或计算的根据:
①求电流:I=
U
R
②求电压:U= I R
③求电阻:R=
U
I
只要知道I、U、R中的任
意两个量,就可以利用欧
的领域中,欧姆取得了极大的成绩,电阻
的单位也以他的名字来命名。
欧姆定律
1.欧姆定律的内容:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻
成反比。
电流
2.欧姆定律的数学表达式: I = U
电压
R
电阻
欧姆定律
3.公式中使用国际单位(单位要统一)
电压U 的单位: V
电阻R 的单位: Ω
电流I 的单位: A
这种酒精检测仪的电路可以简化为如下左图所示的电路图。图中R1为定值电阻,R2为酒
精气体传感器,R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小。如果驾驶员呼出的酒精气体
浓度越大,那么检测仪的电压表示数也就越大。
课堂小结
课后作业
数为0.3A,求:
(1)电阻R的阻值;
人教版九年级物理全册:1 欧姆定律课件
导体两端的电压跟通过导体的电流的比值。
那么,对 R = U / I 能否说明导体的电阻与导
体两端的电压成正比、与通过导体的电流成 反比?
不可以,因为导体的电阻是导体本 身的一种属性,它的大小决定于导体的 材料、长度、横截面积,有的还与温度 有关。电阻的大小不会随着电流和电压 的变化而变化,只跟本身的因素有关。
R——电阻——欧姆(Ω)
4、适用条件:
金属导电和电解液导电
公式间的关系: 公式: I = U/R
R一定时, I跟U成正比 U一定时, I跟R成反比
变形公式 : U=I R R=U/ I
U=I R 在数值上等于I和R的乘积 R=U/ I 在数值上等于U和I的比值
思考:
对 R = U / I 它表示的是电阻在数值上 等于
1854年7月6日在慕尼黑去世。
欧姆最重要的贡献是建立电路定律,著作: 《伽伐尼电路——数学研究》
为了纪念他在电路理论方面的贡献,电阻单位 命名为欧姆。
二、欧姆定律
1.内容:导体中的电流I跟导体两端的电压U成正
比,跟导体的电阻成反比.
2、公式
3、符号的意义及单位:
I——电流——安培(A )
U——电压——伏特(V )
2、在导体两端电压保持不变的情况下,导体中的电流跟 导体的电阻成反比.
一、欧姆定律
导体中的电流跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比.
欧姆定律及欧姆的生平介绍: 照片
了 解 欧 姆!
欧姆于1787年3月16日生于德国巴伐利亚的埃 朗根 。
1811年毕业于埃朗根大学并取得哲学博士学位,
流为0.3A这个导体的电阻为 欧。若导体
两端加上153V的电压时,通过它的电流为
那么,对 R = U / I 能否说明导体的电阻与导
体两端的电压成正比、与通过导体的电流成 反比?
不可以,因为导体的电阻是导体本 身的一种属性,它的大小决定于导体的 材料、长度、横截面积,有的还与温度 有关。电阻的大小不会随着电流和电压 的变化而变化,只跟本身的因素有关。
R——电阻——欧姆(Ω)
4、适用条件:
金属导电和电解液导电
公式间的关系: 公式: I = U/R
R一定时, I跟U成正比 U一定时, I跟R成反比
变形公式 : U=I R R=U/ I
U=I R 在数值上等于I和R的乘积 R=U/ I 在数值上等于U和I的比值
思考:
对 R = U / I 它表示的是电阻在数值上 等于
1854年7月6日在慕尼黑去世。
欧姆最重要的贡献是建立电路定律,著作: 《伽伐尼电路——数学研究》
为了纪念他在电路理论方面的贡献,电阻单位 命名为欧姆。
二、欧姆定律
1.内容:导体中的电流I跟导体两端的电压U成正
比,跟导体的电阻成反比.
2、公式
3、符号的意义及单位:
I——电流——安培(A )
U——电压——伏特(V )
2、在导体两端电压保持不变的情况下,导体中的电流跟 导体的电阻成反比.
一、欧姆定律
导体中的电流跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比.
欧姆定律及欧姆的生平介绍: 照片
了 解 欧 姆!
欧姆于1787年3月16日生于德国巴伐利亚的埃 朗根 。
1811年毕业于埃朗根大学并取得哲学博士学位,
流为0.3A这个导体的电阻为 欧。若导体
两端加上153V的电压时,通过它的电流为
新人教版 第七章 欧姆定律-1.ppt
如果把安培换算成毫安,则 I 0.25 mA
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解电学题的一般规则:
●根据题意画出电路图,在电路图上标明已知 量的符号、数值、未知量的符号. ●利用公式计算时,各物理量先换算成规定 的单位,代入计算时,数字后面带单位。 ●做完题目后要分析其实际意义,防止不加 分析,乱套公式,将物理问题数学化。
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R
并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值 都小。
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R1 R串总
R2
多个电阻串联,相当于多根导线串联起 来,由于导线的总长度比一个电阻的长度更 长,所以总电阻一定比分电阻大。
7
R1 R2 R并总
多个电阻并联,相当于多根导线并联起 来,由于导线的总的横截面积比一个电阻的 更粗,所以总电阻一定比分电阻小。
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欧姆定律及其应用
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导体的电流,跟导体两端的电压成 正比,跟导体的电阻成反比。 用公式表示就是
I
U R
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I
U R
符号的意义及单位—— I:为电流, 单位是安 培(A), U:为电压,单位是伏特(V), R 为电阻,单位是欧姆(Ω)。 使用该公式时注意——I、 U、 R是针对同一段 导体(或同一电路)、同一时刻而言。
电流、电压、电阻的三个物理量中, 只要知道其中的两个,就可以用欧姆定律 求出第三个。
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R1
R2 R3
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•
2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后,老锁 铺变得 越来越 冷清了 。虽然 没有客 人,老 锁匠每 天早上 还是会 准时打 开铺子 ,在门 口泡上 一壶茶 ,握着 那把祖 辈传下 的壶, 安静地 品着祖 辈传下 来的味 道。
•
3.三月的一个早晨,老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ,巷口 来了个 年轻人 ,路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌, 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字, 年轻人 马上兴 奋了起 来。
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的 应用
1
• 1、学会分析电路,将复杂的电路简化为串 联或并联电路。
• 2、会运用欧姆定律解决串、并联电路中的 问题。
2
等效电阻 在电路中,如果一个电阻的效果和几个电阻在同一电
路中的效果相同,可以认为这个电阻是几个电阻的等效电 阻。这个概念可以结合“合力与分力的关系”对照理解。
•
4.黑色的墙壁上挂着各式的锁,有圆 形锁, 半圆锁 ,长方 锁,还 有八角 形白铜 雕花锁 ,谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品, 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ,看得 年轻人 目不暇 接,连 连竖起 大拇指 。
•
5.基于对“传统”的历史性和现实性 特点的 明确认 知,“ 新子学 ”强调 ,“国 学”在 漫长的 岁月中 必然存 在一个 变化发 展的过 程,可 以说一 代有一 代的“ 国学” 。从历 史上看 ,不可 否认, “六经 ”是中 国文化 学术的 最早源 头,它 深刻地 影响着 中华民 族的基 本精神 。
•
6.这就要求我们从经学思维和体系的 禁锢中 真正解 脱出来 ,以开 放的姿 态传承 历史文 化,维 护学术 开放多 元的本 性,积 极构建 具有时 代特征 、富于 活力的 “新国 学”。 “新子 学”正 是适应 这样的 “国学 ”发展 要求, 将应运 承载“ 新国学 ”的真 脉。
•
7“新子学”的内涵,单以浅层次理解 ,它是 “旧子 学”的 再发展 。在这 种理解 下,“ 新子学 ”仿佛 没有摆 脱在原 有经学 体系下 旧“国 学”中 的位置 ,最多 也只是 经学的 多样化 实践与 儒学的 外围羽 翼,显 然无法 承担作 为“新 国学” 主导的 重担。
7
欧姆定律在并联电路中的应用 通过并联电路电阻的规律,可以有推论:并联电路中,各支 路电阻阻值之比等于通过各支路电流的反比,推导如下:
8
1.一只灯泡两端的电压是3V,能正常发光,此时的电阻是 6Ω。如果把这只灯泡接到电压为9V的电源上,电路中应串 联一个多大的电阻,灯泡才能正常发光?
解:根据公式 分别找到电阻两端的电压和通过电阻的 电流,再算出电阻的大小,解法如下:
9
2.如图所示电源电压9V,电阻R1=6Ω,通过R1的电流是 0.5A,干路中的电流是2A,求电阻R2的阻值,和R1、R2的 等效电阻。 解:
一、串、并联电路中的电阻规律 二、欧姆定律在串、并联电路中的应用
11
•
1.琴江边上的水寨镇,是一个风光秀 美的客 家古镇 。镇上 有一条 老街, 斑驳的 青石板 沿着街 道铺开 ,被时 光和步 履打磨 得干净 而潮润 。不过 现在很 少有人 知道这 条老街 了,更 不用说 老街深 处这么 一户锁 匠铺了 。
电阻在电路中的作用即对电流的阻碍作用。这里的 “等效”可以理解为在同一个电路中,即电源电压相同, 电阻对电流的阻碍作用相同,电路中的电流大小相同。
如果电源电压相同,在图1和图2中电流表示数相同, 可以认为R为R1和R2串联后的等效电阻,也称总电阻。
3
欧姆定律在串、并联电路中的应用
4
5
6
串联电路和并联电路电阻规律的应用 通过串联电路电阻的规律,可以有推论:串联电路中, 电阻阻值之比等于电阻两端电压之比,推导如下: