第3部分 专题8 专题八 记叙文 课件—贵州省遵义市2021届中考语文总复习

理解、情感体验和创造性理解等方面。在考试中，则具体体
现在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受
等方面。根据文学作品形象性强、情感性强的特点，着重考
查学生对形象的感受和情感的体验，对学生独特的感受和体
验应加以鼓励。
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• 二、答题策略突破 • 考点一 归纳文章中心
• 对文章中心思想的把握，常用的有以下几种方法：①从分析 标题入手。标题是文章的眼睛，它使读者获得总的印象，有 的可从中看出文章的中心。②从分析文本材料入手。文本材 料是表现文章中心的基础，可以通过文本材料蕴含的意义来 总结中心。③从分析段首入手。分析文章开篇的语句、段落， 往往可以把握文章的中心。
2020年
散文 《春风过 第⑩段中从坡里回家的村民为什么“不急于赶路避
处》 雨”？(考点7)
3分
2．理解关键字词 3．分析情节特点 4．概括故事情节 5．归纳文章中心
本文从视觉、嗅觉、听觉描写春风，请选取其中一 个角度，结合具体语句分析其效果。(考点11)
4分
第3页
时间
考查内容
分值
考点
下列对本文的理解与分析，错误的一项是(考点10)
第9页
• ④从分析篇末入手。许多记叙文都是在篇末点明主题或深化 中心的，分析结尾的含义常常可以捕捉到文章的中心。⑤从 分析文中议论、抒情的语句入手。记叙文中议论、抒情的语 句通常有画龙点睛的作用，我们要善于抓住这个“睛”来 “看”文章的中心意思。⑥从概括段意或分析人物事件入手。 有些文章的中心思想隐含在人物事件或文章各部分之中，因 此要作综合归纳。⑦联系作品背景。作品是对社会现实的反 映，内容是时代背景的产物。只有充分联系文章的创作背景， 才能够深切地理解作品的内容和作者的情感、态度，并准确 地概括出它的中心思想。
举》《智取生辰纲》等。
第 12 页
• 4．以物件物象)为题，如《昆明的雨》《台阶》《背影》等。 • 5．以主旨情感为题，如《秋天的怀念》《再塑生命的人》
《伟大的悲剧》《走一步，再走一步》等。 • 6．以对象特征为题，如《紫藤萝瀑布》《变色龙》等。
第 13 页
• 二、常见题型 • 1．给文章拟写一个恰当的标题。 • 2．文章的拟题是否合理？请说明理由。 • 3．文章标题“×××”能否改为“×××”？请简述理由。 • 4．结合文意，理解文章标题的含义。 • 5．文章以“×××”为题有何作用？ • 6．联系全文，说说以“×××”为题(标题)的作用(或妙处)。
3分
6．分析某个细节或某种
小说
第⑧段中加点词“镇定”与“颤抖”是否矛盾？为 什么？(考点2)
3分
物象在文中多次出现的 作用
2019年
《少年画 海》
第③段画线句子在文中有何作用？请简要分析。(考 点7)
3分
7．句子理解、赏析 8．概括行文思路，分析
其效果
请结合本文，探究第⑫段少年“深深地鞠躬”的原 因。(考点3)
第 11 页
• 考点二 分析标题的含义及作用 • 一、标题的基本类型 • 1．以时间、地点、环境为题，如《从百草园到三味书屋》
《故乡》《最后一课》《济南的冬天》等。 • 2．以表现对象为题，如《我的叔叔于勒》《安塞腰鼓》《植
树的牧羊人》《春》等。 • 3．以主要事件为题，如《散步》《带上她的眼睛》《范进中
3分
第4页
时间
考查内容
通读全文，题目“天涯海角，招之即来”的含义 有哪些？(考点1)
分值 3分
考点
试品析第③段画线句中加点字“抓”在文段中的 3分 9 ．谈看法 、 启示、
散文 表达效果。(考点2)
做法、体验，提建议
《天涯海
2018年
角，
等
招之即来 请你说说文章为什么要按照“外婆说”“爸爸
》
说”“妈妈说”到“我”的顺序写作。(考点8)
第 14 页
• 三、答题方法
• 1．理解标题的含义
• (1)分析标题的修辞义：将标题中运用的修辞手法还原后理解 文章标题的含义。有些文章题目中运用了修辞手法，这就要 我们先将它的本义还原后再作分析。
第 10 页
• 概括记叙文中心的一般规律：①以写人为主的文章，概括中 心思想时，应侧重抓住人物形象的精神品质；②以记事为主 的文章，概括中心思想时，应侧重分析事件蕴含的本质意义。
• 答题模板：本文记叙(描写)了……故事(事迹、经过、事件、 景物)，表现(反映、歌颂、揭露、批判)了……思想(性格、精 神、实质)，抒发了作者……的感情。
第6页
备考方法突破
• 一、阅读文本突破 • 记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写
景、状物为主要内容的文章。多年来，记叙文因其内容丰富、 语言优美，贴近学生生活实际，易于理解又耐人寻味，能带 给学生深刻的人生思考和启迪而备受中考命题专家青睐。纵 观近几年遵义中考语文试题，不难发现其中都对记叙文阅读 能力进行了考查，可见记叙文阅读是中考语文的重头戏，也 是检测学生现代文阅读能力的重点。
3分
10．理解文本内容 11、分析写作手法
全文在选择事例上有哪些共同点？试结合文本分 析。(考点3)
3分
第5页
时间
考查内容
分值
考点
考情 分析
近几年遵义中考语文现代文阅读第一个阅读语段都为记叙性文本，这属于必考文体。2018、 2019、2020年遵义中考的记叙性阅读文本分别是散文、小说和散文。预测2021年遵义中考可能仍然 会考查记叙性文本阅读，重点还是选择散文或小说进行考查，考小说的可能性较大。不管是小说还 是散文，其考点大致相同，复习时一定要注意以上列出的十一个考点
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• 新课标对记叙文阅读提出了如下要求：(1)整体感知文本，体
会作者的态度、观点、情感，理解文本的内容和思路，领会 语句在语言环境中的意义和作用；(2)对文本的内容、语言和 写法有自己的心得，能提出看法、建议或疑问；(3)感受作品 中的形象，欣赏优美、精彩的语言。
• 因此，记叙文阅读能力的考查重在阅读过程中对文本的综合
第三部分 现代文阅读
专题八 记叙文 (含小说、散文)阅读
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时间
考查内容
下列对本文的理解和分析，错误的一项是。(考点 10)
分值 3分
考点
结合全文，简析第③段中加点词语的作用。(考点2) 4分 1.理解标题的作用