建筑工程质量管理及QC小组活动培训讲义

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课题小、难度低、周期
短、效益不一定大。
课题小、难度低、周期 短、社会效益明显。
课题难、周期长、 投入多、经济效果显著
管理型
运用质量管理的理论和方法
课题大小不一、难度不尽
相同、效果差别较大。
创新型
运用质量管理的理论和方法
备注:前四种统称“问题解决型”
课题难、周期长、风险大、
经济及社会效果显著
第九页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
采取对策
统计方法
全数检验或随机抽取。
统计工具
“老七种工具”、
“新七种工具”。
活动效果
第二十一页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
三、QC小组活动的具体程序
1.选择课题
2. 现状调查
3. 设定目标 P
4.分析原因
5. 确定主要原因 6. 制定对策
D
7. 实施对策
8.检查效果
C
是否

达到目标
9.制定巩固措施
一、质量管理
定义:在质量方面指导和控制组织的协调的活动。
质量方针


质量目标

质量策划


质量控制

质量保证

质量改进
全面质量管理 TQC :
( Total Quality Control)是质量管理的一种形式,
以组织全员参与为基础。
第三页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
全面质量管理的特点
以顾客为中心
第二十七页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
QC小组活动的具体程序
2、对现状数据要进行分析、整理、分类 分类方法: (1)按时间区分 年、月、日、班次等
(2)按地点区分 位置、工地等
(3)按症状区分 缺陷种类、特性、状态等
(4)按作业区分 生产线、设备、操作者等
3、要在现场观察、跟踪,掌握第一手资料
D 10. 总结和下一步打算
问题解决型 QC小组活动程序
1. 选择课题
P
2. 设定目标
3. 提出各种方案并确定最佳方案
4. 制定对策表
D
5.按对策表实施
6.确认效果
C

达到目

7.标准化
D
8.总结与今后打算
创新型 QC小组活动程序
第二十二页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
QC小组活动的具体程序
(一)选择课题
加强自身修养,自觉遵守各项规章制度。
第十二页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
(六)QC小组的作用
◆ 1、有利于开发智力资源,发掘人的潜能,提高人的素质。
◆ 2、有利于预防质量问题和改进质量。
QC
◆ 3、有利于实现全员参加管理。


◆ 4、有利于改善人与人之间的关系,增强人的团结

协作精神。


◆ 5、有利于改善和加强管理工作,提高管理水平。
4、现状调查使用的方法:
简易图表
排列图
直方图
控制图
亲和图
矩阵图
第二十八页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
QC 小组活动的具体程序
不使用现状调查的情况: 、指令性课题 指令性课题目标明确,要进行可行性分析, 根据目标要求,通过数据的排列分析来确定能
否实现目标。分析手法类同于现状调查。 、攻关型课题
产生、组内无训政。
P、D、C、A程序、数理统计方法、 逻
辑思维模式、数据资料说话
第八页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
(四)QC小组的分类
分类
主要形式
主要特点
现场型
服务型 攻关型
以班组、现场操作工人
为主体,维持质量。
围绕企业经营策略、方针、
目标和现场存在问题
改进质量、降低消耗、提 高经济效益和人的素质
第十四页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
(八) QC小组的组建程序
分类
主要形式
主要特点
自下而上的 组建程序
自上而下的
组建程序
上下结合的
组建程序
小组由生产现场 班组产生,报
主管部门审核。
由主管部门提出
组长人选,按需 \确定小组成员。
上级推荐,下级 讨论,上下协商
组建小组。
小组活动力所能 及,成员积极性、
设定目标应注意:
1)目标不宜过多,一个适宜,最多不超过两个。
(两个目标之间应有相联关系)。
2)目标应具有一定的挑战性。
3)不是所有的目标都必须制定设置依据。
主动性高。
课题难度较大,是
企业急需解决的问 题,人力、物力、
财力易得到保证。
可取前两种类型 所长,避其所短,
应积极倡导。
第十五页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
(九) QC小组的注册登记
为了便于管理,激发责任感、荣誉感,为了得到上
级的承认和支持,为了得到上一级发表成果的资格,要
求每个小组必须进行注册登记。
姓名
性年
别龄
2009年8月 18日 2009 年 8月18日 ~2011年 2月 28 日
职称 学历
小组成员 职务
小组人数 预计活动次数 /共活动次数
平均出勤率
11
8次 /8 次
组内分工
承担工作
注: 1)平均出勤率(体现人人参与的团队精神);
2)年龄可用平均年龄(最大、最小) 3)顾问应为小组成员,推进者是重要成员
课题名称清楚明了,从课题名称 能直接看出小组要解决的问题,课题
紧扣活动内容。
应直接写出选此课题的目的和必要性,
可用数据表达。
第二十四页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
QC小组活动的具体程序
3、选题中使用的方法:
简易图表
排列图
直方图
控制图
亲和图 特别有效
矩阵图
有效
有时采用
4、选题中常出现的错误:
错误
小组的注册登记
小组填表
领导签字
报主管部门
登记注册

◆小组每年进行一次重新登记。



◆ 小组停止活动半年应予以注销 。


◆每个课题活动之前都要进行一 次课题登记。
第十六页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
(十)QC小组活动的基本条件
1、领导对 QC小组活动思想上重视,行动上支持。
2、职工对 QC 小组活动有认识、有要求 。
目的
改进质量、降低消耗、提高经济效益和人的素质
手段
运用质量管理的理论和方法。
第六页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
(二) QC小组的性质
◆ 是企业中群 众性质量管
理活动的一 种有效的组织
形式。
QC 小组的性质
◆ 是职工参加 企业民主管理
的经验同现代
化科学管理 方法相结合
的产物。
◆ 与行政班组、技术革 新小组有所不同。
◆ 重视评审和审核。
◆ ISO9000 标准具有一致性,在一定的时间内保持稳定。
◆ TQC不局限于“标准”的范围,不间断寻求改进机会, 研究和创新工作方法,以实现更高的目标。
第五页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
二、 QC小组
(一) QC小组的概念
人员
在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工
范围
围绕企业经营策略、方针、目标和现场存在问题
循环
)阶段 一个步骤
针对目标检
查实施效果
第十九页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
PDCA 循环两个特点:
1、阶梯上升
2、大环套小环
第二十页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
管理技术的内容
2、以事实为依据, 用数据说话
选课题
定目标
3、应用统计技术
统计目的
运用统计技术进行数据 的整理、分析。
找问题症结 查主要原因
选题理由的重要性由小到大类推
第二十五页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
QC小组活动的具体程序Biblioteka (二)小组概况小组名称
课题名称
***公司*** 项目 ***QC 小组
(小组精神应体现在名称上)
小组类型
注册编号
封闭箍筋新型技术的应用(可写但不能写成小组类型)
创新型
ZJSE –XA--GS
成立时间
活动时间
1)组织原则不同 2) 活动的目的不同
3)活动方式不同
第七页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
(三) QC 小组的特点

特点

1 明显的自主性
主要表现
自我教育、自主管理、自愿参加
2 广泛的群众性
3 高度的民主性 4 严密的科学性
人人都可以参加,组内平等、互相尊重、
提倡自我实现。
民主的结合、民主的活动,小组长自然
1、课题来源:
指令性课题
上级主管部门以指令的形式向 QC 小组下达的课题
指导性课题
企业质管部门推荐并公布的一批可供小组选择的课题
自选课题
由小组根据本部门情况自行选择的课题
如何自选课题: ◆ 针对上级方针目标在部门落实的关键点 ◆ 针对现场及小组本身存在的问题
◆ 针对顾客的投诉和抱怨
第二十三页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
方法、技巧的运用等
两者是 QC 运转的两个轮子,缺一不可
第十八页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
管理技术的内容
1、遵循PDCA 循环
)阶段
四个步骤
PDCA 的活动程序 ,四段八步
)阶段 一个步骤
◆现状调查 ◆ 原因分析
◆ 确定主因
◆制订对策
PDCA
按对策要求 进行实施
)阶段
两个步骤
◆制订巩固措施, 防止问题再发生; ◆提出遗留问题 及下步打算
“创新型”与“问题解决型”课题区 别
题目
问题解决型
创新型
立题
在原来的基础上改进、提高
从未有过的事情
现状 设定目标 原因分析
要把现状调查分析清楚
在原来的基础上,
上升一个新的台阶
针对存在的问题症结分析原因, 找出主要原因
决策的依据 应用工具
用数据说话
以数据分析用工具为主, 非数据分析用工具为辅
无现状调查,而是研究创新的
攻关型课题,研制新产品,前人从未做 过,无现状可调查。
第二十九页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
QC小组活动的具体程序
(四)确定目标
目标值是小组活动解决问题的程度,并为效果检
查提供依据
目标值应做到: 1)与问题相对应 2)目标值要明确表示,用数据说话,必须量化。 3)要说明制订目标的依据。
第三十页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
◆ 6、有助于提高职工的科学思维能力、组织协调能力、分析 解决问题的能力。
◆ 7、有利于提高顾客的满意程度。
第十三页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
(七) QC小组的组建原则
1、自愿参加,上下结合
自觉参加、自我提高,管理者适时的进行组 织、引导和启发。
2、实事求是,灵活多样
形式多样,自主开展活动。类型适宜,不搞一刀切。
QC小组活动的具体程序
(一)选择课题
2、注意事项:
课题宜小不宜大,选 解决具体问题的课题



课题名称一目了然

选题理由应简明、
扼要、充分
小课题的好处: ◆ ( A)活动周期短,易于出成果。 ◆( B )大部分对策自已能完成,
易于发挥小组成员创造性。
◆ (C)解决自已身边的问题,易于调动积极性 ◆ ( D )易总结,成果发表更充分。

全员参与的质量管理


全过程的质量管理


运用多种科学方法的质量管理

强调持续改进
第四页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
TQC与ISO9000
两者关系: 基础与发展 静态与动态
同异
特点
◆ 强调以顾客为中心,满足顾客需求。
◆ 强调领导的重要性。
◆ 强调持续改进,按 PDCA 科学程序进行。
◆ 要求实行全员、全过程、全要素的管理。
QC小组活动培训
二零一二年三月
第一页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
培训目录
☆ 一、 质量管理
☆ 二、 QC小组 ☆ 三、QC 小组活动的具体程序 ☆ 四、 QC 成果报告书的编写 ☆ 五、QC 成果报告书的内容 ☆ 六、QC小组的评审 ☆ 七、QC 小组的激励
第二页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
3、培养一批 QC 小组活动的骨干。 4、建立建全QC小组活动的规章制度。
第十七页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
(十一) QC小组活动程序
QC 小组活动 的基本特征
质量改进 质量创新
QC 小组解决
问题涉及两
方面的技术
专业
技术
管理
技术
专业技术: 小组解决问题的 专业技术范围
管理技术: 主要指程序、证据、
错误 (一)
错误
(二)
错误 (三)
错误
(四)
主要错误
举例
课题名称抽象化
例:强化质量管理,创建名牌工程。
(达标、升级、创奖、服务行业满意率 ) 鼓足干劲、力争上游、勇夺全国最佳 ‥‥‥
把所采用的对策冠以课题名称
(手段加目的)
提供特殊服务,提高顾客满意率,避免 小间隔,杜绝危险接近
选题理由太多
(要抓住关键,切中要害,一条最好)
第二十六页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
QC 小组活动的具体程序
(三)现状调查
目的:找出问题的症结,为确定目标值提供依据
现状调查应做到:
1、用数据说话
a、收集数据要有客观性,防止只收集对自己有利的数据。
b、收集数据要有可比性,改进后能反映出变化程度。
C、收集数据的时间要有约束,要收集最近时间的数据。
切入点
完全是新的要求
不用分析原因,为达到目标, 广泛提出各种方案,寻找最佳
方案
评价、比较、选择 (有数据时,也要用数据)
以非数据分析工具为主
第十页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
(五)QC小组的活动宗旨
1、 提高职工素质、激发职工的积极性和创造性。 2、 改进质量、降低消耗、提高经济效益。
3、 建立文明和心情舒畅的生产、服务和工作现场。
第十一页,编辑于星期一:十三点 三十六分。
整理
( SEIRI)
整顿
(SEITON )
清扫
( SEISO )
日本“ 5S”活动
按需要将东西分开,处理掉不必要的。
把需要的物品按使用频次不同分别置放。
清扫现场,去除污物。
清洁
(SEITSUKE )
素养 ( SHITUKE)
定期检查,保持工作环境卫生整洁。
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