人教版2020版七年级上学期期末历史试题(I)卷新版

人教版2020版七年级上学期期末历史试题（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题
1 . 2017年暑假夏令营，你到北京去旅游，除了登长城、看故宫，还可以参观哪些原始居民的生活遗址（）A．元谋人、北京人B．北京人、山顶洞人
C．山顶洞人、元谋人D．北京人、半坡聚落
2 . 历史文物是后人了解历史的第一手资料。

通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史
A．商朝
B．秦朝
C．西汉
D．唐朝
3 . “孔子是万世师表。

他很了解自己的学生，知道曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。

”对这句话最准确的认识是
A．三人行必有吾师
B．有教无类
C．因材施教
D．以“德”化人
4 . 下图是江苏镇江丹徒区出土的一件青铜器一宜侯矢簋(gui)。

簋内底有铭文120余字，大意为西周康王册封矢为宜侯，并赏赐他酒、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。

而宜侯应对周王承担的经济方面的义务是（）
A．听从周王命令B．服从周王调兵
C．为周王镇守疆土D．向周王交纳贡品
5 . 《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。

匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。

与此密切相关的史实是A．春秋争霸B．商鞅变法C．战国兼并D．楚汉之争
6 . 如图是《二里头一号宫殿复原图》，二里头遗址里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群；出土的器物有铜器、陶器、玉器、乐器等。

下列不能反映此发现的信息的是
A．遗址反映了夏王朝的阶级分化和等级界限
B．遗址反映了夏朝时期的文明进程
C．遗址能够反映当时的生产力水平已经达到了相当高的程度
D．遗址能够反映皇帝的地位
7 . 青铜器不仅有各种生产、生活器物，还蕴含有非常高的艺术价值。

下列代表商朝时期青铜工艺水平的器物是
①司母戊鼎②利簋③青铜面具④四羊方尊
A．①④B．②③C．①③D．②④
8 . 下面哪一幅图反映了公元222年三国鼎立的形势
A．B．
C．D．
9 . “舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠。

秦汉三国西东晋，南朝北朝是对头。

隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。

”下列事件能够说明“春秋战国乱悠悠”的是
①城濮之战
②大禹治水
③桂林之战
④牧野之战
⑤马陵之战
A．①②③④⑤
B．①③④⑤
C．①③⑤
D．①②③④
10 . 图片是历史学习的重要资料，若你在自主学习中搜集到以下一组图片，你会给这组图片拟定一个共同的标题是
A．祖国统一
B．民族团结
C．中外交往
D．抵抗侵略
11 . 七一班历史兴趣小组同学正在进行“魏晋南北朝埋藏江南地区开发原因”的研究性学习活动。

下列各项不能入选该主题的是
A．江南地区自然条件优越B．北方民族大量南迁增加了大量劳动力和技术
C．国家统一社会秩序安定D．南下移民和当地民众的共同努力
12 . 对南北朝时期黄河流域出现胡人汉服、汉人胡食等现象，下列解释全面合理正确的有
①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响②北魏孝文帝改革起了很大的推动作用
③北魏统治者非常崇尚汉族文化而加以倡导④说明民族交往、交流、交融成为一种历史趋势
A．①②③B．①②C．①②③④D．②③④
13 . 秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，将全国分为三十六郡，郡一下设县，秦始皇推行的这种地方制度是（）
A．分封制B．世袭制C．郡县制D．行省制
14 . 对图人物的叙述，哪一项是错误的
A．他是古代黄河流域夏后氏部落的杰出代表人物
B．因他治水有功，被尊奉为中华民族的人文始祖
C．他是禅让制度下产生的最后一位部落联盟首领
D．他是我国历史上最早的国家——夏朝的建立者
15 . 历史课上，李老师出示了下列四幅图，其中与佛教有关的建筑和雕刻艺术有
①成都青城山
②洛阳白马寺
③大同云冈石窟
④洛阳龙门帝后礼佛图
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
二、列举题
16 . 请列举出魏蜀吴三国的建立者和都城。

三、简答题
17 . 中国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂，但统一始终是历史发展的主流。

维护祖国统一是中华儿女恒古不变的追求。

结合所学知识，回答问题
（1）请概括说出秦汉时期最显著的特点。

（2）秦朝作为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，在政治、经济和文化方面各有什么表现？
（3）为维护大一统的封建国家，汉武帝在政治、经济、思想和军事上采取了哪些措施？
四、综合题
18 . 秦汉和三国两晋南北朝时期，我国的科学技术成就显著，下面是小亮同学制作的这一时期科技成就的历史知识卡片，请你帮助他完成不完整的地方
19 . 材料一：
材料二：“古之人民，皆食禽兽肉。

至于神农，人民众多，禽兽不足。

于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。

”
——《白虎通》
材料三“（轩辕）创造指南车，平定蚩尤乱。

世界文明，唯有我先。

”
——孙中山
材料四：夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……夏、商、周政权是通过大规模战争实现的。

（1）根据材料一，写出半坡人和河姆渡人房屋结构名称。

并说出黄河流域和长江流域居民所居住的房屋结构明显不同，主要是什么原因造成的？
（2）材料三中的“轩辕”指的是谁？材料二、三中的人物被后人尊称为“什么”？
（3）写出周朝灭商关键一战的名称。

我们从夏商周的更替中得到怎样启示？
五、辨析题
20 . 春秋战国时期是我国历史上的大变动时期，政治、经济、文化等方面呈现出鲜明的时代特点,请依据所学，结合图1、图2的相关信息，回答下列问题：
(1)列举春秋战国时期经济发展的表现:
(2)判断图题，并说明判断理由。

是《春秋形势图》，是《战国形势图》。

理由：
(3)春秋时期为为什么会出现诸侯国间频繁发生战争的局面？
(4)战国时期，各诸侯国相继进行变法。

列举秦国商鞅变法的措施。

(5)孔子面对春秋时期的乱局，给统治者提出了哪些建议？
参考答案一、选择题
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二、列举题
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三、简答题
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四、综合题
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五、辨析题
1、。