闻一多先生的说和做ding

学者方面： 学者方面： （1-7 ） 做了不说
口的巨人 行的高标 卓越的学者
说了就做
1起草政治传单 2群众大会演说
民主战士： 民主战士：
（8-20） ）
既说又做
大勇的革命烈士
3参加游行示威
“言巨人，行的高标” “口的巨人，行的高标”
拓展延伸
“诗人的天赋是爱，爱他的祖国，爱 诗人的天赋是爱，爱他的祖国， 诗人的天赋是爱 他的民族。 他的民族。” 生命的量至多不过百年， “生命的量至多不过百年，他的 质却可以无限度地往高深醇美的境 域发展。 域发展。” ——闻一多 闻一多
布置作业： 布置作业：
1.闻一多的事迹很多,寻找资料,试 为本文补充一两个事例。 2.找出文中仍不能理解的内容。 3.再次品味本文生动形象，精练含 蓄，富于感情和音乐美的语言。
自古至今我国有很多像闻 一多先生一样的志士仁人， 一多先生一样的志士仁人，用 自己的言行实践着自己的理想。 自己的言行实践着自己的理想。 请你说出一两句表达他们理想 追求的诗。 追求的诗。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 先天下之忧而忧 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 人生自古谁无死，留取丹心照汗青” “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”
有的人
有的人活着， 有的人活着， 他已经死了； 他已经死了； 有的人死了， 有的人死了， 他还活着。 他还活着。 有的人， 有的人， 骑在人民头上： 骑在人民头上：“呵，我多伟大 ！ 有的人， 有的人， 俯下身子给人民当牛马。 俯下身子给人民当牛马。 有的人， 有的人， 把名字刻入石头， 不朽” 把名字刻入石头，想“不朽”； 有的人， 有的人， 情愿做野草，等着地下的火烧。 情愿做野草，等着地下的火烧。 野草 有的人， 有的人， 他活着别人就不能活； 他活着别人就不能活； 有的人， 有的人， 他活着为了多数人更好地活。 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的， 骑在人民头上的， 人民把他摔垮； 人民把他摔垮； 给人民作牛马的， 给人民作牛马的， 人民永远记住他！ 人民永远记住他！ 把名字刻入石头的， 把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早； 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方， 只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草 他活着别人就不能活的人， 他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到； 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活的人 群众把他抬举得很高，很高。 群众把他抬举得很高，很高。 臧克家
衰微： 国家、民族等）衰落，不兴旺。 衰微：（国家、民族等）衰落，不兴旺。 形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。 形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。 赫然： 赫然： 潜心贯注： 用心专注而深刻。 潜心贯注： 用心专注而深刻。 慷慨淋漓： 形容情绪、 慷慨淋漓： 形容情绪、语调十分激动 说法十分畅快。 说法十分畅快。
臧 克 家
： 一
多 先 生 的 说 和 做
闻
闻一多简介 闻一多先生，本名家骅 著名 闻一多先生，本名家骅,著名 诗人、学者、爱国民主战士。 诗人、学者、爱国民主战士。 1922年赴美国芝加哥美术学 年赴美国芝加哥美术学 院学习， 年回国任清华大学、 院学习，1925年回国任清华大学、 年回国任清华大学 青岛大学教授， 青岛大学教授，1923年出版第一 年出版第一 部诗集《红烛》， 》，1928年出版第 部诗集《红烛》， 年出版第 二部诗集《死水》， 二部诗集《死水》，1937年在西 年在西 》， 南联大任教， 南联大任教，1946年7月15日参 年 月 日参 加李公朴追悼会， 加李公朴追悼会，之后又去参加 记者招待会，会后遇害。 记者招待会，会后遇害。
（1905─2004
检查预习
给下列字词注音： 给下列字词注音：
地壳 校补 赫然 函寄 漂白 仰之弥 qiào 仰之弥高 mí jiào 锲而不舍 qiè 炯炯目光 hè 炯炯目光 jiǒng 目不窥 hán 目不窥园 kuī 警报迭 piǎo 警报迭起 dié 兀兀穷年 兀兀穷年 wù 沥尽心血 lì 群蚁排衙 群蚁排衙 yá 迥乎不同 jiǒng 气冲斗 气冲斗牛 dǒu
作为 革命家的闻一多先生，他对反 革命家的闻一多先生， 动派的揭露与斥责 ，对于革命，对 对于革命， 于人民的呼喊，是他的说， 于人民的呼喊，是他的说，也是他 的做。他是以他的说表示他的做， 的做。他是以他的说表示他的做， 而在有些时候，他不仅说， 而在有些时候，他不仅说，而且以 生命为代价来这样做。 生命为代价来这样做。 表现了闻一多先生为了救国救民的 需要而说和做的爱国精神。 需要而说和做的爱国精神。
两个 部分 （方 面）
学者方面： 学者方面：做了再 做了不说（ 说做了不说（1-7） 革命家方面： 革命家方面：说了 就做既说又做（ 就做既说又做（820） 20）
2文章写“作为革命家方面”闻一多 文章写“作为革命家方面”
先生说了什么做了什么？他的说和做 先生说了什么做了什么？ 揭示其怎样的精神？ 揭示其怎样的精神？
把文章 “读”懂
朗读提示 1.全神贯注，力求准确。 全神贯注，力求准确。 全神贯注 2.大声朗读，一气呵成。 大声朗读，一气呵成。 大声朗读 3.遇到难句，略作思考。 遇到难句，略作思考。 遇到难句
再读课文
要求 读出思想、读出感情 理清行文思路 掌握写作特色
自由阅读，讨论交流：
1.文章从哪两个方面来写闻一多 1.文章从哪两个方面来写闻一多 先生的说和做的？ 先生的说和做的？
3、综合两方面看，闻一多先生是怎样一 综合两方面看， 个人？（用文中语句回答） 个人？（用文中语句回答）我们应学习他 ？（用文中语句回答 什么精神和品质？ 什么精神和品质？
闻 一 多 先 生 的 说 和 做
做了再说
1《唐诗杂论》 《唐诗杂论》 2《楚辞校补》 《楚辞校补》 3《古典新义》 《古典新义》
关于作者与作品
现代诗人，山东人 现代诗人，山东人1933年出版 年出版 第一本诗集《烙印》 第一本诗集《烙印》，抗战时有 从军行》《泥淖集》 》《泥淖集 《从军行》《泥淖集》等，以后出 版了《泥土的歌》《十年诗集》 》《十年诗集 版了《泥土的歌》《十年诗集》等。 1948年由于国民党的迫害，逃亡香 年由于国民党的迫害， 年由于国民党的迫害 年回到解放后的北平。 港。1949年回到解放后的北平。建 年回到解放后的北平 臧克家 国后，任全国政协委员等。 国后，任全国政协委员等。