四年级下册语文期中考试试卷(人教版)完美版
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学校_______________________ 班级_______________ 姓名________________ 学号________________
四年级下册语文期中试卷
成绩：
一、我会拼；我会写。
《10分》
bi ān f ú zh àng ài m ǐn ru ì du ǒb ì 1；夜间飞行的《 》时遇到《 》物会《 》地《 》。
y ú ch ǔn hu ǐ mi è
2；破坏大自然是《 》的行为；人类有可能《 》自己。
wān yán pān dēng shāo wēi
3；运动员沿着《 》的山间向上《 》； 《 》不留意；就有坠入 xī shēng
深谷《 》的危险。
二、给带点的字选择正确的读音；画上“ ”。
《5分》
1；我游览过红叶似《s ì sh ì》火的香山。
2；溪声也时时变换调《di ào ti ǎo 》子。
3；小朋友最爱喝饮《y ǐn y ìn 》料。
4；中《zh ōng zh òng 》国有上千万的彩民；中《zh ōng zh òng 》彩的人并不多。
三、给下面加“____”字选择正确解释；把字母填在括号里。
《4分》
“拜”：A ；一种见面表示敬意的礼节。
B ；用于往来；表示麻烦人办事。
C ；表示与人结为某种关系。
D ；见面行礼表示祝贺。
1．鲁班上山拜师学艺。
《 》 2．每逢春节；我都去爷爷家拜年。
《 》 3．小明去拜见他的启蒙老师。
《 》 4．请你帮忙照看我孩子；拜托了。
《 》
四、找出下列词语的错别字并将正确字写在括写中。
《3分》
除其不意《 》风生鹤立《 》 知已知比《 》 水平如境《 》永住人间《 》 攻其不惫《 》
五、判断对错；对的画“√”；错误的画“×”。
《5分》
1、诗句“能不忆江南？”表示的意思是“不能不忆江南”。
《 》
2、《独坐敬亭山》的作者是白居易。
《 》
3、缩写句子“老师的脸上露出赞赏的微笑。
”为“老师露出微笑。
” 《 》
4、蝙蝠夜里飞行；靠的不是眼睛；它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
《 》
5、《夜莺的歌声》文中提到的侵略者是俄国法西斯。
《 》
六、按要求写句子。
《10分》
1、教室里真静啊；静得。
《补充完整》
2、我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
《改病句》
3、他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。
《缩句》
4、天山这时并不是春天。
有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？《用恰当的关联词连成一句话》
5、像这样一条多灾多难的祸河；怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？《改陈述句》
七、根据课文内容填空《17分》
1、春江潮水连海平；。
作者是。
《2分》
2、遥望洞庭山水翠；。
作者是。
《2分》
3．孔子是我国伟大的教育家；《论语》里有许多名言；告诉我们对待朋友要；。
与朋友交往要。
《3分》4；看到落日映照的黄沙漠漠的景象；会使你想起王维的诗句：；。
《2分》
5、《桂林山水》一课中漓江的水特点是；桂林的山的特点是。
对桂林山水总体评价是。
《3分》6．黄河是中华民族的摇篮；请你为保护黄河设计一则标语：。
《2分》
7．关于农业气象方面的农谚我知道很多；如：；明日必有大雨到。
《1分》
8、《一个中国孩子的呼唤》中雷利发出的呼唤是《2分》
八、这学期；我们认识了许多优秀的人物；请将人物的品质填上相应的括号里。
《5分》
A；诚实、有信用B；宽容、关爱C、机智勇敢D；自尊、自强E；认真、实在
《1》《夜莺的歌声》中的小夜莺《》
《2》《尊严》中的哈默《》《3》《万年牢》中的父亲《》
《4》《中彩那天》中的父亲《》《5》《将心比心》中的母亲《》
九、阅读《16分》
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车；我才发现没带公交卡。
司机倒是不错；可能是看我不像经常逃票的人；让我在皮包里继续找零钱。
在车上；我觉得自己像个小偷；把身上里里外外翻了个遍；除了几张百元整钞；再也没有找到一个硬币。
那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。
面对车厢里几十人诧异的目光；我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。
慌乱时；一个粗哑的声音从背后传来：“先生；我这里有一块钱；你拿去吧。
”我回头一看；说话的是位七十岁左右的老太太；满脸黑色的皱纹；一套灰色的布衫；头上裹了条很旧的白毛巾；脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。
言语间；她已经替我把一块钱投了进去。
我慌忙解释说：“那怎么可以；我怎么还您的钱呢？”
老太太笑了：“一块钱；还什么？又不是1万元。
”这时；我发现车里的人都冲我和老太太笑了；这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。
他们越是这样；我越不好意思；迫不及待地说：“大娘；要不这样吧；我和您一道下车；您等我几分钟；我去买包香烟；换开零钱后给您。
”老太太又笑了：“我下一站就到了；下午回山东济宁老家。
我儿子一家都在南京打工；我是专门来看孙子的。
三年前；我第一次在南京坐车时；不知道要投币；身上也没有零钱；就像你现在的样子；是一位好心的始娘帮我投了一块钱。
今天我正好有机会还南京人一份情。
下次；如果你在车上遇见像你一样的粗心人；替他投一块钱；就算你还我了；我把这一块钱暂时保存在你那里。
”
听了老太太的话；满车厢的人都笑了；笑得那么灿烂、那么自然。
1．文中画线的句子属于《》描写。
《2分》
A．外貌 B．语言 C．动作 D．心理
2．“我”因什么事而感到尴尬？《3分》
__________________________________________________________________
3．老太太叫“我”怎样还她的一元钱？《3分》
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4．短文实际写了三次投币：《1》三年前；___________________；《2》今天；
___________________；《3》将来；___________________。
《6分》
5．“满车厢的人都笑了；笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是《》《 2分》 A．老太太的话把车厢里的人逗乐了。
B．车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。
C．这是发自内心的笑；饱含着车上的人对老太太的赞许。
十、习作《25分》
题目：_____________真_____________
要求：先把题目补充完整；如我真棒；奶奶真辛苦；春天的景色真迷人；校园真美丽；布娃娃真可爱；这件事真感人；这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
动笔前；认真想一想；自己最想告诉别人的是什么；要把自己最想说的意思写具体；写清楚。
做到语句通顺；标点正确；书写工整；字数不少于350字。