五年级下册语文重点河北教育出颀版社

河北教育出版社五年级下册语文重点
一，冀教版五年级语文下册知识点（一）
1、《槐乡的孩子》按照（时间顺序）讲述了槐乡的孩子们在五月和八月做的一些事情，体会到他们（吃苦耐劳、聪明能干）的良好品质。

2、《桶马蜂窝》让我们知道了（不伤害旁人，与自然和谐相处的道理）。

3、《额抖的羽毛》展现了一个（顽皮）的孩子因为（自己的错误伤害到别人而想尽办法去弥补自己过失）的优良品质。

4、《少年国土》刻画了一位（健康、天真、活泼、勇敢、聪明）的少年。

5、《偷瓜》让我们了解到了一群（顽劣）孩子的（善良）本性。

第二单元主题（通过描写祖国河山的神奇和壮丽，表达作者热爱祖国大好河山的思想感情）。

6、《古诗二首》分别描绘了（西湖夏季）的不同景观，表达了诗人各自不一样的心情。

7、《松坊溪的冬天》描绘了松坊溪冬天的（美丽曼妙）。

8、《黄果树溪布》描绘了黄果树澡布的（壮美景观和宏伟的气势）
9、《记金华的双龙洞》展现了（大自然的伟大神奇）。

10、《草原》描绘了（内蒙古美丽的自然风光）和（浓郁的民族风情），表达了（蒙汉民族间的深厚情谊）。

第三单元主题通过朴素深刻的道理（启迪我们的思想，陶治我们的情操，）我们从中（学习做入的道理。

）
11、《荒芜了的花园》通过（几个人想重修花园但都不动手的故事），告诉我们（空谈不如实干，行动胜于雄辩：夸夸其谈，只说不做，最终结果将是一事无成。

）
冀教版五年级语文下册知识点（二）
12、《病禅》通过（苏格拉底帮助禅蜕壳，好心办了坏事）的故事，告诉我们（任何事物都有自身发展的规律，如果据苗助长，反而会适得其反。

）（经历过痛苦与挫折，人生才会变得更加美丽和完整。

）
13、《四个人和一只箱子》通过（四个人为了一个诺言，一起在危险的环境中克服困难，最终走出险境）的故事，让我们懂得了（信守诺言、团结协境中克服困难，最终走出险境）的故事，让我们懂得
了（信守诺言、团结协作和必胜的信念才是克服困难的无价之宝。

）
14、《白杨》通过（父子两代人的交谈），（托物言志，借物喻人，）热情返歌了（一代又一代献身给边疆的建设者们。

）
15、《米带学书》写（一位秀才苦心指导米带学写字的事），说明（学写字不只是要动笔，还要动心，不但要观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好字的道理）。

第四单元主题（爱、沟通），（一个心里有别人，总能设身处地的为他人着想的人，得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀
16、《灯条》中那明亮的玻璃灯是（一份亲情）。

两代人的灯，两代人的情，通过（作者对童年的等的怀念以及对父亲的追思）；表现对父亲念关表了得头区孩子的本挂和问），两张四不像的剪纸，是人间真情的最好见证。

让我们懂得了（甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为帮助别人，快乐自己。

）
18、《天涯情思》托发了游子的思乡情怀，让我们联想到（王维）的诗《九月九日忆山东兄弟》中的诗句（独在异乡为异客，舒途律节倍思亲）。

13、《小抄写员》让我们感受到（科烈的为师体此个母添深的爱，以及主动为父亲介体解难的美）导源文档一就下载后清光水印
20、《“诺曼底”号遇难记》记叙了（船长哈尔威机智果断的指挥乘客得救。

自己却随着轮船沉入深润的感人故事）。

赞颂了（哈尔威船长格尽职守、沉静果敢）的优秀品质。

二．冀教版五年级语文下册知识点（三）
1、水的名言：
古希腊著名的哲学家泰构水是万物形成的始因，一切都是由水产生出来的，最后都要还原为水。

春秋时期中国的哲学家老子上善若水永善利万物而不争。

用今天的话来说，就是最高的善像水一样，水善于滋润万物便之生长而从不与万物竞高下、争长短。

孔子面对溶溜江水，感到时光易逝、人生短暂，不禁发出这样的感概：
逝者如斯夫，不舍昼夜。

李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，是何等的无奈与感伤；
苏东坡一曲”大江东去，浪淘尽，千古风流人物，还看今朝”，
又是何等的豪迈与昂扬。

2、智者叮叶：
老子，被称为道家的始祖，《老子》一书中有许多关于做人处事的名言：
“合抱之木，生于毫末：九层之台，起于累土：千里之行，始于足下。

“这句话告诉我们无论有怎样的美好愿望，都要好好把握现在，一步一个脚印。

只要我们前进了，成功就离我们近了一些。

怎样对待别人的长处？怎样对待自己的短处？
三人行，必有我师震，择其善者而从之，其不善者而改之。

——孔子《论语》
“宝剑锋从磁砺出，梅花香自苦寒来”故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行乱其所为，所以动心忍性。

曾益其所不能。

——孟子
贝多芬一
一要捷住命运的咽喉
5、冉庄印象：张森林两首诗：
《从我赋》
东来魅魅践山河，
神州烽烟血泪多。

且将毫墨抛书案，
怒持剑载战群煲。

《就义辞》
鳞伤遍体做因徒，山河未复志未酬。

敌首通书归降字，普将碧血染春秋。

人去留得英魂在，唤起民众报国仇。