中考物理提分系列物质的三态及其特征专题练习(二)

中考物理提分系列-物质的三态及其特征-专
题练习（二）
一、单选题
1.下列关于物质特征的一些说法中, 不正确的是（）
A. 固体有一定体积和形状 /
B. 液体有一定的形状和没有一定的体积
C. 液体有一定的体积, 没有一定的形状 /
D. 气体没有一定的体积和形状
2.下列知识结构错误的是（）
A.
B.
C.
D.
3.下列物态变化中, 属于放热现象的是（）
①热水上方看到“白气”；②冰冻的衣服逐渐变干；③地面上出现结霜；④积雪消融.
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
4.下列做法中, 利用了物态变化时放热的是（）
A. 炎热的夏天, 为了凉快, 常在地面上洒水
B. 夏天为了喝到冰凉的饮料, 在饮料中加冰块
C. 北方的冬天, 常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水
D. 运输食品时, 为了防止食品腐烂变质, 常放些干冰
5.如图物态变化属于放热的是（）
A. 春天冰雪融化
B. 夏天洒水降温
C. 秋天晾晒玉米
D. 冬天雾凇的形成
6.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时, 眼镜片上会形成“小水珠”. 下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（）
A. 从冰箱取出的冻肉会变软 /
B. 初冬的清晨, 鸭绿江水面上飘着“白气”
C. 人游泳之后刚从水中出来, 感觉冷 /
D. 教室内, 用久的日光灯管两端会发黑
7.常温下, 我们呼吸的氧是（）
A. 固态
B. 液态
C. 气态
D. 固液共存
8.火箭在飞行时, 外壳与空气发生摩擦而产生高温, 为防止火箭舱内温度过高, 在外层涂有一层特殊材料, 这层特殊材料的作用是( )
A. 材料升华吸热, 使外壳温度不易升高 /
B. 材料升华放热, 使热量散失
C. 材料是良好的导热体, 使热量很快分散 /
D. 材料是良好的隔热层, 使热传不进舱内
9.关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系, 下面说法中正确是（）
A. 雨水是水的升华形成的
B. .露水是水的汽化形成的
C. .霜是水蒸气凝华形成的
D. .雾是水蒸气凝华形成的
10.下列变化中属于物态变化的是（）
A. 鸡蛋被煮熟
B. 滴水成冰
C. 气球膨胀
D. 把大铁片剪成许多块小铁片
11..下列对物体结构的描述中, 错误的是（）。

A. 固态物质的排列规则, 就像坐在座位上的学生
B. 液态物质的分子可以移动, 就像课间教室中的学生
C. 气态物质的分子几乎不受力的约束, 就像操场上乱跑的学生
D. 固态、液态、气态分子排列都像操场上踢足球的学生一样可以在球场上自由跑动
12.大自然中关于霜、雨、雾的形成, 下面说法正确的是（）
A. 雨是水蒸气升入高空时凝华成的小冰晶
B. 雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气
C. 露是小冰晶吸热熔化形成的
D. 霜是空气中的水蒸气直接凝华成的
13.亲爱的同学, 学习物理是从观察事物、探求事理开始的. 根据对下列现象中物态变化的分析, 你认为吸热放热特性与其他三项不同的一项是（）
A. 夏天吃雪糕凉爽
B. 将手沾些冷水后拿热包子不太烫
C. 秋天变冷的早上降霜
D. 放在衣柜里的樟脑丸变小了
14.物质处于哪种状态决定于( ).
A. 物质的温度
B. 物体内分子无规则运动的剧烈程度
C. 物质的分子结构
D. 物质内部分子作用力的大小
二、多选题
15.辽宁省一年四季分明, 风景如画, 下列图中所描述的现象属于放热的是（）
A. /春天, 冰雪消融
B. /夏天, 雾绕群峰
C. /秋天, 霜打枝头
D. /冬天, 千里冰封
A. 铝锅可以用来熔化锡 /
B. 质量相等的纯水和酒精, 酒精的体积较小
C. 从熔点表中可知常温下水银为液态, 海波为固态 /
D. 固体的密度一定大于液体的密度
17.下列说法不正确的是（）
A. 固体都有一定的熔点 /
B. 同一种晶体的熔点和凝固点是不同的
C. 物体吸热, 温度一定升高 /
D. 物体放热, 温度不一定降低
三、解答题
18.请列举生活中3种物态变化, 并说明固态、气态、液态的变化形式
19.有一块奶糖、一只铁钉、一瓶酒、一张木凳、一瓶浓药和一只粉笔盒等六样物体. 请将这些物体进行分类, 并说明你这样分的理由.
20.如图小雁告诉同学：自己将被踩瘪乒乓球（但没有破）放在热水里烫一会, 被踩瘪的地方重新鼓起来了．这引起了同学们的兴趣, 难道空气的体积会随温度变化吗？于是他们做了这样一个实验, 把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里, 在玻管里装入一段带色的小水柱, 如图所示．然后用手握着烧瓶, 使烧瓶里的空气变热, 发现玻璃管里的小水柱向外移动．手离开后, 烧瓶里的空气温度降低, 这时小水柱向内移动．
根据上述实验现象, 你能得出什么结论？
/
答案解析部分
一、单选题
1.下列关于物质特征的一些说法中, 不正确的是（）
A. 固体有一定体积和形状 /
B. 液体有一定的形状和没有一定的体积
C. 液体有一定的体积, 没有一定的形状 /
D. 气体没有一定的体积和形状
【答案】B
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】A.固体分子间距很小, 分子间的作用力很大, 有一定体积和形状, 该选项说法正确, 不符合题意；
B.液体分子间的作用力比固态小, 液态时保持一定的体积, 但是没有一定的形状, 该选项说法不正确, 符合题意；
C.液体有一定的体积, 没有一定的形状, 该选项说法正确, 不符合题意；
D.气体分子间距很大, 分子间的作用力很小, 几乎没有, 因此没有一定的体积和形状, 该选项说法正确, 不符合题意.
故选B.
【分析】（1）固态时分子只在平衡位置上振动, 分子间距很小, 分子间的作用力很大, 固态
时保持一定的形状和一定的体积, 不易被压缩. （2）液态时分子在平衡位置上振动一段时间, 还要移动到其他的位置上振动, 分子间距比固态大, 分子间的作用力比固态小, 液态时保持一定的体积, 但是没有一定的形状, 不易被压缩. （3）气态分子除碰撞外, 都做匀速直线运动, 分子间距很大, 分子间的作用力很小, 几乎没有, 没有一定的体积和形状, 易被压缩. 2.下列知识结构错误的是（）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【考点】物质的三态及其基本特征, 物体内能的改变
【解析】【解答】A.改变内能有两种方式: 做功和热传递. 其中做功改变内能包括外界对物体做功和物体对外界做功两种情况, 本质是机械能和内能之间的相互转化；热传递改变内能是内能的转移. A符合题意；
B.物质是由分子组成的, 固态物质分子间距离很小, 相互作用力很大；所以固态物体具有一定的形状和体积；液态物质分子间距离较大, 相互作用力较大；所以液态物体具有一定的体积, 没有具体的形状；气态物质分子间距离非常大, 相互作用力特别小；所以气态物质没有具体的形状和体积. B不符合题意；
C.在串联电路中, 整个电路只有一个路径, 各元件首尾依次连接, 电路无节点, 一个开关可以控制所有用电器, 开关位置改变, 控制作用不变；在并联电路中, 电路包括干路和支路两部分, 各用电器并列连接, 电路有节点. 干路开关控制所有用电器, 支路开关只控制本支路用电器. C不符合题意.
D.电流的符号为I, 单位是安培, 符号A；电阻的符号为R, 单位是欧姆, 符号Ω；电压的符号为U, 单位是伏特, 符号V, D不符合题意
故答案为: A.
【分析】当物体对外做功时, 内能会减小, 不同的物态, 分子间的作用力不同, 串联和并联的区别为是否互相影响.
3.下列物态变化中，属于放热现象的是（）
①热水上方看到“白气”；②冰冻的衣服逐渐变干；③地面上出现结霜；④积雪消融.
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
【答案】B
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】①热水上方看到“白气”是水蒸气液化形成的, 需要放热；
②冰是固体, 变干就是变为了气态, 固态变为气态叫升华, 冰冻的衣服逐渐变干属于升华现象, 吸热；
③霜是固体, 是由空气中的水蒸气遇冷形成的, 气态变为固态叫凝华, 放热；
④积雪消融属于熔化, 吸热.
故答案为: B.
【分析】物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行, 其中熔化、汽化、升华过程需要吸热, 凝固、液化、凝华过程需要放热.
4.下列做法中, 利用了物态变化时放热的是（）
A. 炎热的夏天, 为了凉快, 常在地面上洒水
B. 夏天为了喝到冰凉的饮料, 在饮料中加冰块
C. 北方的冬天, 常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水
D. 运输食品时, 为了防止食品腐烂变质, 常放些干冰
【答案】C
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】解: A.夏天, 在地板上洒些水, 感到凉爽, 利用了水蒸发吸热的特点, 故A 错误； B.夏天、喝冰凉的饮料加上几个冰块, 是因为冰块熔化吸热, 故B错误；
C.北方的冬天, 北方储存蔬菜的菜窖里常放几桶水, 可防止菜被冻坏, 利用了水结冰放热的特点, 故C正确；
D.运输食品时, 为了防止食品腐烂变质, 人们常在运输箱放些干冰, 利用了干冰升华吸热的特点, 故D错误.
故选C.
【分析】（1）物质由液态变成气态叫做汽化, 汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化, 液化放热；（2）物质由固态变成液态叫做熔化, 熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固, 凝固放热；（3）物质由固态直接变成气态叫做升华, 升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华, 凝华放热.
5.如图物态变化属于放热的是（）
A. 春天冰雪融化
B. 夏天洒水降温
C. 秋天晾晒玉米
D. 冬天雾凇的形成
【答案】D
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】解: A.春天, 冰雪消融是属于熔化现象, 熔化过程吸热, 故A错误； B.夏天, 洒水降温属于蒸发现象, 汽化时吸热, 故B正确；
C.秋天, 秋天晒玉米, 是玉米中的水蒸气散在空气中, 汽化吸热, 故C错误；
D.冬天, 雾凇的形成是空气中的水蒸气发生了凝华现象, 凝华放热, 故D正确；
故选D.
【分析】（1）在一定条件下, 物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化, 这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华, 物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化, 由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化, 由液态变为固态叫凝固. （3）六种物态变化过程中, 都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有: 凝固、液化、凝华；吸热的有: 熔化、汽化、升华.
6.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时, 眼镜片上会形成“小水珠”. 下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（）
A. 从冰箱取出的冻肉会变软 /
B. 初冬的清晨, 鸭绿江水面上飘着“白气”
C. 人游泳之后刚从水中出来, 感觉冷 /
D. 教室内, 用久的日光灯管两端会发黑【答案】B
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】解: 冬天室内的温度很高, 使周围空气中的水蒸气温度升高, 遇到戴眼镜同学温度较低的玻璃镜片时, 热的水蒸气发生液化现象变成小水珠附着在镜片上, 所以镜片上出现雾气；
A.冻肉会变软属于熔化现象, 不符合题意；
B.初冬的清晨, 鸭绿江水面上飘着“白气”, 是空气中的水蒸气遇冷液化形成的, 符合题意；
C.人游泳之后刚从水中出来, 感觉冷, 是汽化吸热的缘故, 不符合题意；
D.用久的日光灯管两端会发黑是钨丝先升华后凝华形成的, 不符合题意；
故选B
7.常温下, 我们呼吸的氧是（）
A. 固态
B. 液态
C. 气态
D. 固液共存【答案】C
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】解: 据生活经验可知, 常温下我们呼吸的氧是气态.
故选C.
【分析】据生活常识可知, 常温下, 我们呼吸的氧是气态.
8.火箭在飞行时, 外壳与空气发生摩擦而产生高温, 为防止火箭舱内温度过高, 在外层涂有一层特殊材料, 这层特殊材料的作用是( )
A. 材料升华吸热, 使外壳温度不易升高 /
B. 材料升华放热, 使热量散失
C. 材料是良好的导热体, 使热量很快分散 /
D. 材料是良好的隔热层, 使热传不进舱内【答案】A
【考点】物质的三态及其基本特征, 升华和凝华的定义和特点
【解析】这种材料遇到高温直接由固态变为气态, 升华过程中从火箭外壳吸热, 使外壳温度不易升高, 故选A
思路【分析】物质从固态变为气态的过程是升华. 升华是吸收热量的, 不至于使火箭头部温度过高而烧坏.
试题【点评】掌握六种物态变化的名称和六种物态变化的吸热和放热情况.
9.关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系, 下面说法中正确是（）
A. 雨水是水的升华形成的
B. .露水是水的汽化形成的
C. .霜是水蒸气凝华形成的
D. .雾是水蒸气凝华形成的
【答案】C
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】解: A.雨水是高空中的水蒸气遇冷液化形成的, 故A错误； B.露是空气中的水蒸气遇冷液化附着在草地上形成的, 故B错误；
C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的, 故C正确.
D.雾是空气中的水蒸气遇冷液化附着在灰尘粒上形成的, 故D错误.
故选C.
【分析】解答本题要知道生活中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹的形成过程, 知道这些形成过程中是什么状态变成什么状态, 根据六种物态变化的定义来判断.
10.下列变化中属于物态变化的是（）
A. 鸡蛋被煮熟
B. 滴水成冰
C. 气球膨胀
D. 把大铁片剪成许多块小铁片
【答案】B
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】解: A. 鸡蛋被煮熟, 不是物理变化, 发生了化学变化, 该选项不符合题意；
B. 滴水成冰, 水凝固成固体冰, 属于物态物态变化中的凝固, 该选项符合题意；
C. 气体膨胀前后都是气体, 气体的状态没有发生变化, 不是物态变化, 该选项不符合题意；
D. 把大铁片剪成许多小铁片, 大铁片是固态的, 小铁片也是固态的, 铁片的状态没发生变化, 该选项不符合题意；
故选B.
【分析】物质有三种状态, 它们之间两两可以相互转化, 所以物态变化的过程一共有六种（简记为“三态六变”）, 物质在固、液、气之间的变化叫做物态变化, 物态变化是物理变化.
11..下列对物体结构的描述中, 错误的是（）。

A. 固态物质的排列规则, 就像坐在座位上的学生
B. 液态物质的分子可以移动, 就像课间教室中的学生
C. 气态物质的分子几乎不受力的约束, 就像操场上乱跑的学生
D. 固态、液态、气态分子排列都像操场上踢足球的学生一样可以在球场上自由跑动
【答案】D
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】A.固态物质的分子排列十分紧密, 粒子间有强大的作用力, 像坐在座位上的学生. 不合题意.
B.液态物质的分子没有固定的位置, 运动比较自由, 粒子间的作用力比固体的小, 像课间教室中的学生. 不合题意.
C.气态物质的分子极度散乱, 间距很大, 粒子间的作用力很小, 像操场上乱跑的学生. 不合题意.
D.气态分子排列像操场上踢足球的学生一样可以在球场上自由跑动. 符合题意.
故选D.
【分析】要解答此题需掌握固态、液态和气态物质分子特点和分子间作用力的大小. 此题考查了固态、液态和气态物质的分子排列特点和作用力的大小, 要记住它们的不同特点.
12.大自然中关于霜、雨、雾的形成, 下面说法正确的是（）
A. 雨是水蒸气升入高空时凝华成的小冰晶
B. 雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气
C. 露是小冰晶吸热熔化形成的
D. 霜是空气中的水蒸气直接凝华成的
【答案】D
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】解: A.雨是水蒸气升入高空时遇冷液化形的小水珠和凝华形成的小冰晶, 故A错误； B.雾是漂浮在空气中的大量水蒸气遇冷液化的小水珠, 故B错误；
C.露是空气中水蒸气遇冷液化而成的小水珠, 故C错误；
D.霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶, 故D正确；
故选D.
【分析】解决此题的关键是知道霜、云、雾、露的状态及形成原因. 物质由气态变成液态是液化, 物质由气态直接变成固态是凝华.
13.亲爱的同学, 学习物理是从观察事物、探求事理开始的．根据对下列现象中物态变化的分析, 你认为吸热放热特性与其他三项不同的一项是（）
A. 夏天吃雪糕凉爽
B. 将手沾些冷水后拿热包子不太烫
C. 秋天变冷的早上降霜
D. 放在衣柜里的樟脑丸变小了
【答案】C
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】解: A.夏天吃雪糕感到凉爽, 是因为雪糕在熔化过程中需要吸热； B.叫手沾些冷水拿热包子不会感到烫, 是因为水汽化需要吸热；
C.霜是由水蒸气直接变为固态而来的, 霜的形成属于凝华, 凝华过程需要放热；
D.放在衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸由固态直接变为气态, 属于升华现象, 升华需要吸热.
由上分析可得给ABD属于吸热现象, 而C属于放热现象.
故选C.
【分析】（1）物质由固态变为液态的过程叫做熔化, 熔化需要吸收热量；（2）物质由液态变为气态的过程叫做汽化, 汽化过程需要吸热；（3）物质由t台变为固态的过程叫做凝华, 凝华过程需要放热；（4）物质由固态直接变为气态的过程叫做升华, 升华需要放热.
14.物质处于哪种状态决定于( ).
A. 物质的温度
B. 物体内分子无规则运动的剧烈程度
C. 物质的分子结构
D. 物质内部分子作用力的大小
【答案】C
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【分析】随着物质分子结构的不同, 物质会在固、液、气三种状态之间变化.
【解答】物质处于哪种状态, 决定于它们的分子结构特点, 固体的分子结构紧密, 表现为有一定的形状和体积, 液体的分子结构决定了其有一定的体积, 但没有一定的形状, 气体的分子结构松散, 决定了其没有一定的体积和形状．故C正确, A.B.D错误．
故选C．
【点评】本题考查了物质的状态与分子结构特点的关系.
二、多选题
15.辽宁省一年四季分明, 风景如画, 下列图中所描述的现象属于放热的是（）
A. /春天, 冰雪消融
B. /夏天, 雾绕群峰
C. /秋天, 霜打枝头
D. /冬天, 千里冰封
【答案】B,C,D
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【解答】解: A.春天, 冰雪消融是固态的雪熔化为液态的水, 此过程吸热, 故此选项不符合题意；
B.山林中的雾, 是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴, 属于液化现象, 液化放热, 故此选项符合题意；
C.秋天, 树上蒙上白霜, 是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶, 附着在建筑物或植被表面, 此过程中放热；故此选项符合题意；
D.水结冰, 由液态变成固态, 属于凝固现象, 凝固放热, 故此选项符合题意.
故选: BCD.
【分析】（1）在一定条件下, 物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化, 这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华, 物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化, 由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化, 由液态变为固态叫凝固. （3）六种物态变化过程中, 都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有: 凝固、液化、凝华；吸热的有: 熔化、汽化、升华.
A. 铝锅可以用来熔化锡 /
B. 质量相等的纯水和酒精, 酒精的体积较小
C. 从熔点表中可知常温下水银为液态, 海波为固态 /
D. 固体的密度一定大于液体的密度【答案】AC
【考点】物质的三态及其基本特征, 熔化与熔化吸热特点, 熔点和凝固点
【解析】【解答】解：A、因为铝的熔点高于锡的熔点, 所以当锡熔化时, 铝还不到熔点, 可以用铝锅来熔化锡, 故A正确．B、酒精的密度小于水的密度, 水和酒精质量相等时, 酒精的体积大于水的体积, 故B不正确．
C、水银的熔点下是﹣38.8℃所以在常温下是液态, 海波的熔点在是48℃, 在常温下是固态, 故C正确．
D、液体水银的密度大于很多固体的密度, 所以固体的密度不一定都大于液体的密度, 故D 错误．
故选A、C．
【分析】主要考查物质的不同状态下的物理属性,
选项A、C考查物质的熔点和凝固点, 从表中可以知道铝的熔点高于锡的熔点；水银的熔点下是﹣38.8℃所以在常温下是液态形式存在, 海波的熔点在是48℃, 在常温下是固态存在．选项B、D考查物质的密度和体积的特征, 质量相等的不同物质, 密度较小的, 体积较大, 密度较大的, 体积较小；由表中看出, 有些液体的密度大于固体的密度, 如：液体水银的密度大于固体铁、铝、冰等物质的密度．
17.下列说法不正确的是（）
A. 固体都有一定的熔点 /
B. 同一种晶体的熔点和凝固点是不同的
C. 物体吸热, 温度一定升高 /
D. 物体放热, 温度不一定降低
【答案】ABC
【考点】物质的三态及其基本特征, 熔点和凝固点
【解析】【解答】解：
A、固体分为晶体与非晶体, 晶体有熔点, 非晶体没有熔点, A选项说法错误, 符合题意；
B、同种晶体的熔点和凝固点都相同, B选项说法错误, 符合题意；
C、晶体熔化时要吸收热量, 但温度却保持不变, C选项说法错误, 符合题意；
D、晶体凝固时要放出热量, 温度却保持不变, D选项说法正确, 不符合题意．
故选ABC．
【分析】物质分为晶体和非晶体, 两者最大的区别是晶体有熔点, 非晶体没有；晶体的熔点和凝固点是相同的, 晶体熔化时要吸收热量, 但温度却保持不变, 晶体凝固时要放出热量,
但温度却保持不变．
三、解答题
18.请列举生活中3种物态变化, 并说明固态、气态、液态的变化形式
【答案】解：（1）生活中的3种物态变化是：霜（凝华）, 雾（液化）, 冰化水（熔化）；（2）固态的变化形式有熔化和升华；气态的变化形式有凝华和液化：液态的变化形式有凝固和汽化．
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【分析】水有三种状态（固态、液态和气态）, 六种变化（熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华）.
19.有一块奶糖、一只铁钉、一瓶酒、一张木凳、一瓶浓药和一只粉笔盒等六样物体．请将这些物体进行分类, 并说明你这样分的理由．
【答案】答：（1）、按能否食用分类：一类是能食用的：奶糖、酒；另一类是不能食用的：铁钉、木凳、浓药、粉笔盒. （2）、按物态分类：一类是液体：酒、浓药；另一类固体是：奶糖、铁钉、木凳、粉笔盒. （3）、按金属非金属分类：一类是金属：铁钉；另一类是非金属：奶糖、酒、木凳、农药、粉笔盒任选一种.
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【分析】物质按不同的分类, 分类情况不同, 可以按固体、液体、气体分类, 可以按是否食用分类, 可以按晶体、非晶体分类, 可以按导体、绝缘体分类, 可以按金属、非金属分类等等. 所以本题答案是不唯一的.
20.如图小雁告诉同学: 自己将被踩瘪乒乓球（但没有破）放在热水里烫一会, 被踩瘪的地方重新鼓起来了. 这引起了同学们的兴趣, 难道空气的体积会随温度变化吗？于是他们做了这样一个实验, 把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里, 在玻管里装入一段带色的小水柱, 如图所示. 然后用手握着烧瓶, 使烧瓶里的空气变热, 发现玻璃管里的小水柱向外移动. 手离开后, 烧瓶里的空气温度降低, 这时小水柱向内移动.
根据上述实验现象, 你能得出什么结论？
/
【答案】解：由题意知：烧瓶内气体压强等于大气压, 用手握着烧瓶, 烧瓶里的空气变热, 小水柱向外移动, 说明瓶内气体体积变大；手离开后, 烧瓶里的空气温度降低, 这时小水柱向内移动, 瓶内气体体积变小．由此得出结论：空气在受热时体积膨胀, 遇冷时体积收缩．答：得出的结论是：空气在受热时体积膨胀, 遇冷时体积收缩．
【考点】物质的三态及其基本特征
【解析】【分析】在气体质量不变时, 空气温度升高, 体积变大, 温度降低, 体积变小．。