河北省石家庄市桥西区八年级上学期语文期末考试试卷
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河北省石家庄市桥西区八年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题;共6分)
1. (2分)(2017·深圳) 请选出下列词语中加下划线字读音完全正确的一项是()
A . 骊歌(lí)应和(hé)门楣(méi)强聒不舍(guā)
B . 惬意(qiè)差使(chāi)××××
C . 凛冽(lǐng)感慨(kài)蜿蜒(wān)重峦叠嶂(luán)
D . 点缀(zhuì)迸溅(bìng)脊椎(jí)戛然而止(jiá)
2. (2分) (2019八下·萧山期中) 下列句子中加下划线词语使用不正确的一项是()
A . 出了三峡,江面宽阔,眼前豁然开朗。
B . 这次的演出,集合杰出的艺人同台亮相,其精彩程度令人叹为观止。
C . 老师的声音戛然而止,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。
D . 小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏,不一会儿,大家都销声匿迹了。
3. (2分)下面句中加线词语运用恰当的一项是()
A . 11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。
B . 乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
C . 与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。
D . 1943年的开罗会议上人们发现,各国之间的联合是不可估量的。
二、句子默写 (共1题;共5分)
4. (5分)(2019·昌平模拟) 古诗文默写。
(1)关关雎鸠,________。
(《诗经·关雎》)
(2) ________,切问而近思,仁在其中矣。
(《论语·子张》)
(3)龚自珍的《己亥杂诗》中运用比喻手法,移情于物,抒发关心国运之情的诗句是:________,________。
三、名著阅读 (共1题;共3分)
5. (3分)“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断,这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。
接着我又拾起搭着铁钩的绳结,很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。
”
这段文字选自英国讽刺作家________写得《________》.选文中的“我”还曾流落到________、________等充满奇幻色彩的地方。
四、综合性学习 (共1题;共5分)
6. (5分)完成下面两道综合性学习题。
(1)九年级一班将举行一场“我永远的初中”毕业聚会活动,其中有一个“感恩老师”的环节,准备张贴一
幅赞美老师的对联,已经给出上联,请你填写下联。
上联:三尺讲台育桃李
下联:
(2) 2015年湖南(香港)投资贸易洽谈周6月将在深圳举行,请你为我市(或娄星区、双峰县、冷水江市、涟源市、新化县、经开区等任一县市区)代表团起草一段推荐语,向客人介绍我市(娄星区、双峰县、冷水江市、涟源市、新化县、经开区等任一县市区)旅游资源。
要求:语言优美,最少使用一种修辞手法,60字左右。
五、现代文阅读 (共2题;共42分)
7. (17分) (2019八下·义乌期末) 阅读下文,回答问题。
数字阅读的美好时代
戴上增强现实眼镜看一本有关兵马俑的图书,兵马俑就以立体的方式呈现在眼前;给手机加上一个反光镜,再打开绘本时,手机会自动为孩子朗读绘本内容……许多看似科幻小说中的情节如今已成现实。
12日至14日在杭州举办的第五届中国数字阅读大会上,5G,人工智能(AI)、增强现实(AR)、虚拟现实(VR)、云计算、区块链等新技术精彩纷呈,让人们对数字阅读的未来更加期待。
5G时代,数字阅读会出现哪些变化?
①________________________
想亲眼看看紫禁城里的生活吗?想和剧中人物肩并肩走在一起吗?诺基亚公司在展会现场展示了5G视频融合技术,用户对着自己拍摄一段视频传到一台服务器上,就能和任何影视剧中的场景进行融合。
“其实相当于抠图,但以前限于速度和带宽,普通用户很难做到,有了5G就简单了。
”现场工作人员介绍,这套技术未来可以使用户在观看影视剧时直接进入剧中,“演员就好像在你身边一样。
”
我国在5G领域的技术研发和网络部署全球领先,5G商用进程也在加速。
中国移动旗下的咪咕公司总经理刘昕认为,随着5G技术的落地、虚拟技术的提升以及人工智能的发展,打造“沉浸式互动体验”将是数字阅读行业未来的发展趋势。
他说,如今数字传播技术带来的数字阅读、有声阅读、可视化阅读已超越传统阅读体验,图文、音频、视频及AR/VR技术的加入使阅读变得生动立体,未来的数字阅读将变成融合各种感官体验的沉浸式阅读。
而且,在5G高速度、低延时、大容量的带动下,“万物皆可为媒介”,数字阅读的空间和场景会得到极大拓展,“未来随时随地都可以阅读。
”
中国音像与数字出版协会第一副理事长张毅君认为,深度数字化将大幅提升读者的阅读体验,阅读不仅仅局限在书本、手机、电脑等现有终端,未来各种终端阅读设备之间能无缝切换,智能手机、车联网、可穿戴设备、智能家居……都将成为阅读的载体,读者可以随时随地随身随心获得专业优质的阅读内容。
②________________________
长期以来,我国数字阅读一直受困于技术领先而内容不足,读者抱怨优质内容少。
这种情况正在发生变化。
据《2018年度中国数字阅读白皮书》显示,近70%的数字阅读用户认为2018年的数字阅读内容质量有所提升。
数字阅读产品数量大幅提升,仅网络文学总品种就超过1600万部,数字内容创作者的总人数从2015年的480万人增长到2018年的862万人。
亚马逊中国副总裁刘书说,电子书的普及极大促进了中国出版行业的数字化进程。
目前亚马逊中国上的图书50%实现了纸电同步出版。
亚马逊中国拥有超过70万种图书,“这些都是出版社的正版优质图书,读者的选择余地大大增加了。
”
数字阅读内容的丰富和质量的提升,也刺激了读者的付费意愿上升。
据统计,有68.7%的电子书用户愿意付费区间在20元以上。
“但实际上,读者只要买到了一本满意的电子书,他的实际付费就会明显高于20元的付费意愿,人均实际付费在33元到41元之间。
”张毅君说。
近年来,我国知识付费发展迅猛,2018年,知识付费用户群体达3亿人。
其中音频课程尤其受读者欢迎。
据中国新闻出版研究院去年4月发布的调查数据显示,2017年我国有两成以上国民有听书习惯。
成年国民的听书率为22.8%,较2016年提高了5.8个百分点;未成年人听书率也达到了22.7%。
听书成为各种阅读方式中增长最快的方式之一。
影响力向基层民众和海外读者延伸
我国数字阅读不但在国内收获海量用户,也赢得了越来越多国际读者的关注。
据统计,目前有超500部中国网络文学作品被翻译到海外,海外中国网络文学网站日活跃人数达50万人,相关网站的日均访问量达500万次。
2015年,中国实体书在美国亚马逊网站上只有5000种,2018年已经增加到9万种。
刘书说,亚马逊中国与美国出版社合作出版了22部中国作品的英文版,路遥的《人生》、紫金陈的《无证之罪》、贾平凹的《秦腔》等受到美国读者的喜爱。
(节选自2019年4月16日《人民日报》)
(1)通读全文,在①②处补上合适的标题。
(2)下列选项中,最符合作者本意的一项是()
A . 诺基亚公司展示的5G视频融合技术,可以使用户在观看电视剧时直接进入剧中。
B . 据《2018年度中国数字阅读白皮书》显示,超过一半的数字阅读用户认为2018年的数字阅读内容质量有所提升。
C . 近年来,我国知识付费发展迅猛,其中音频课程尤其受读者欢迎。
听书成为各种阅读方式中增长最快的方式。
D . 据统计,目前有500部中国网络文学作品被翻译到海外,路遥的《人生》、紫金陈的《无证之罪》等作品受到美国读者的喜爱。
(3)请根据《2018年青年数字阅读供需示意图》,谈谈青年数字阅读的现状。
(4)近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣越来越高。
数字化阅读作为一种新的阅读方式纷纷进校园。
结合链接材料,谈谈你对数字阅读的思考。
链接材料:某校八年级的李明同学喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得。
有时他也热衷明星八卦、网络小说,导致上课分神。
8. (25分) (2017八上·黄陂月考) 阅读文章,并完成下列小题。
你遗失了感动吗
何爱兰
感动曾是万金油,适用范围宽广,心理效果显著。
以感动为核心,能搜索到一系列“善良”“真诚”美好的形容词。
但是随着感动本身被质疑被滥用,人心变得日益“坚硬”。
在节奏飞速发展的时代,我们是否把感动遗失在了风里?
上课时,跟学生们谈起“感动”这个话题。
我问:“感动是一种美好的情感,感动的本质和内核是善……你们曾经让人感动过吗?”
他们就像回答明天有没有劳动课一样爽快,异口同声地回答:“没有!”
“那么,被感动过吗?比如读到一篇文章,认识一个人,或者听一首歌。
”我继续启发孩子们。
他们交头接耳,窃窃私语,零零星星地再次回答:“没有,老师!”这个答案,让我心情沉重起来。
看着孩子无邪的笑脸,我难以置信。
真的没有什么让他们感动吗?
“你们的父母为你们付出那么多,也不曾让你们感动吗?”
“天天读书,周末补课,晚上自习,哪有时间被感动啊。
”有嘴快的孩子回答。
还有的孩子在沉默。
是这个世界变得冷漠,还是他们的年纪太稚嫩?或许是,我们一向都看重他们的学习成绩,以致他们渐渐丧失掉感动的能力我们都不心惊?而成人的世界,又有多少人,已经不会感动?
我的心,被什么敲打着。
倘若,青春的回忆只剩下书本和试卷,那将多么乏味!而面对值得感动的事件毫不动情,又是多么遗憾。
清晰记得,多年前的那个正月十五,我提着行囊走出家门,对母亲的絮叨保持抵制的沉默。
外面正是鹅毛大雪,很冷。
我坐上人力车,催促母亲赶紧回家,她却忽然记起了什么,让我等等,立刻转身走回巷口。
半天,她气喘吁
吁地跑过来,塞给我一只热乎乎的热水袋:“刚灌的,焐上就不冷了。
”车子发动了,我一直没有回头,抱着热水袋,泪水流了一脸。
那次,我第一次懂得感动,懂得了风雪中的母亲。
20岁时,我曾经待业,想读书,又没钱交电大的学费。
一位好友来看我,不厌其烦地劝我振作,陪我一个下午。
临走时,她将一张50元(那时可不是小钱)搁到桌子上,看见我的惊愕,她微笑着说:“不要拒绝我,去买书吧,快乐地生活。
”
感动就这样悄悄延伸。
刚参加工作,第一次走上讲台的我紧张慌乱,嗓子也莫名其妙地哑了。
后面听课的是全校优秀教师,却一直微笑着,给我鼓励的目光。
下了课她走到我身旁,真诚地说:“比我当年强多了!”
即使一面之交,感动也会如期而至。
不久前,又在“感动中国”的晚会看到徐本禹,一位放弃读研到贫困山区支教的大学生。
他说:“有一次我给学生们布置作业,其中一位同学这样写道:2008年,如果我能到北京去看一看,住一住北京的平房,我就是最幸福的人……看到这里我流泪了。
很多次面对着孩子们我都流下了眼泪,不知道这是为什么……”
然而,我知道他的眼泪为何而流。
这绝非脆弱,而是大爱。
正是这大爱,才让他有勇气,扛住倾颓的教室,扛住贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。
即使素不相识,我跟许多人一样,被徐本禹深深感动。
如果没有感动,我们的心灵将盛放些什么?我们的幸福如何延伸?肖复兴曾在文章中写道:“我们还能不能够被哪怕一丝微小的事物而感动得流泪,是检验我们心灵品质的一张PH试纸。
”感动,其实是一种能力,也是一种检测。
如果你的心灵刀枪不入,坚强无比,那就是一块什么都不长的盐碱地了。
生活里难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠;但是,请让自己依旧被感动,为某个人某个故事瞬间流泪,而且被这力量催促着去做点什么……只有懂得感动,才会相信这个世界有干净的奉献,有纯粹的温暖,才会懂得世界万象,何为表里。
(1)通读全文,作者表达的主要观点是什么?
(2)用简要的语言概括文中作者四次被感动的事件。
(3)如何理解“如果你的心灵刀枪不入,坚强无比,那就是一块什么都不长的盐碱地了。
”这句话的含义?
(4)谈谈生活中你的一次“感动”或者“被感动”经历及体会。
六、对比阅读 (共1题;共16分)
9. (16分)文言文阅读,回答1-5题。
裴琰之
裴琰之作同州司户,年才弱冠,但以行乐为事,略不为案牍。
刺史谯国公李崇义怪之△ 问户佐。
佐曰:“司户达官儿郎,恐不闲书判。
”既数日,崇义谓琰之曰:“同州事物固系,司户尤甚,公何不别求京官,无为滞此司也。
”琰之唯诺。
复数日,曹事委积,诸窃议以为琰之不知书,△ 遨游耳。
他日,崇义召之,厉色形言,将奏免之。
琰之出,谓其佐曰:“文案几何?”对曰:“遽者二百余。
”琰之曰:“有何多,如此逼人。
”命每案后连纸十张,仍命五六人△ 供研墨点笔。
左右勉唯而已。
琰之不之听,语主案者略言事意,倚柱而断之,词理纵横,文华灿烂,手不停辍,落纸如飞。
倾州官僚,观者如堵墙,惊叹之声不已也。
案达于崇义,崇义初曰:“司户解判邪?”户佐曰:“司户太高手笔。
”仍未之奇也,比四五十案,词彩弥精。
崇义悚怍,召琰之,降阶谢曰:“公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。
”是日名动一州。
(选自《太平广记》)
【注释】①司户:官名,主管户籍。
②闲:熟习。
③系:继,连接,这里引申为繁多。
④遽者:这里指需紧急办理的案件。
⑤勉唯:勉强答应。
⑥翰:毛笔,引申为文辞。
(1)用“/”给文中画浪线的句子断句(限断两处)。
公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。
(2)解释下列句中加点的词。
(1)崇义谓琰之曰 ________ (2)同州事物固系________ (3)厉色形言________
(4)比四五十案________ (5)词彩弥精________ (6)降阶谢曰________
(3)用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
(1)琰之不之听,语主案者略言事意。
________
(2)倾州官僚,观者如堵墙,惊叹之声不已也。
________
(4)根据文意,填入下列句子横线处的词,最恰当的一项是()
①刺史谯国公李崇义怪之问户佐。
②诸窍议以为琰之不知书,遨游耳。
③命每案后连纸十张,仍命五六人供研墨点笔。
A . ①但②且③以
B . ①且②为③而
C . ①以②但③为
D . ①而②但③以
(5)裴琰之出身名门才华横溢,但据史料记载其官位并不显赫,请根据选文,推断原因。
七、作文 (共1题;共5分)
10. (5分) (2019七上·东莞期中) 题目:《翻开新的一页》
一本图书,翻开新的一页,你会看到美丽的奇遇;一本日历,翻开新的一页,你会迎来明媚的一天……跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受?进行过一些什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题?……面对这个题目,想写的话是不是很多?那还等什么,请写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①确定中心和写作思路,然后作文。
②内容具体,有真情实感。
③文中不得出现真实的地名、校名、人
名。
④书写要正确、规范、美观。
参考答案
一、选择题 (共3题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、句子默写 (共1题;共5分)
4-1、
4-2、
4-3、
三、名著阅读 (共1题;共3分)
5-1、
四、综合性学习 (共1题;共5分)
6-1、
6-2、
五、现代文阅读 (共2题;共42分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
六、对比阅读 (共1题;共16分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
七、作文 (共1题;共5分)
10-1、。