《艾青诗选》:一位伟大的中国现代诗人(上)2023年中考语文名著复习
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【专题一】探讨诗歌的意象
2.体会意象蕴含的感情 意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物,每一个有独创性的诗人都有属
于他自己的意象,而艾青诗中的这些意象都凝聚着对祖国和人民的深深的爱 ,都凝聚着对光明热烈的孜孜不倦的向往和追求。 (1)土地:凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱,凝聚着诗人对生于斯 、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱,对他们的命运的关注与探索。 (2)太阳:对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。 (3)手推车:象征中华民族历史命运深重灾难的某个侧面。 (4)礁石:以礁石为喻,写浪打礁石这个画面,对坚韧不拔的精神进行赞扬, 以积极态度面对一切,也是对自己人生的一种写照。
3.体会诗歌的抒情性和哲理性 诗歌在情感美的背后,往往蕴藏着理性美。阅读时,要注意联系诗人的生平及其选择
的意象和表现手法去揣摩领悟诗中所蕴含的哲理。在艾青的创作后期也有不少的哲理诗, 如《礁石》《鱼化石》《镜子》等。如《礁石》,可以一般地看作两种力量的斗争,又可 以看作具体而有所指的敌我较量,还可以把礁石看作坚韧、不折不挠的精神的代表。如《 鱼化石》,这首诗引发对生命思考:“离开了运动,就没有生命。”
1.把握诗歌意象的特点。 艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”。“土地”意象凝聚了艾青
对祖国和人民的最深沉的爱,爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。“ 太阳”与“火把”“黎明”等有象征意义的事物,则表现了艾青对旧社会的 黑暗和恐怖的痛恨,以及对光明、希望的向往与追求。如他的长诗《向太阳 》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利 的美好愿望。
色
专
贰
题 探
究
【专题一】探讨诗歌的意象
探究提示:艾青的诗歌中有着丰富的意象,有的已经形成系列,带上了诗人 独有的气质,如“土地”“太阳”等;有的出现次数虽然不多,却也带给读 者深刻的印象,如“手推车”“鱼化石”“礁石”等。阅读诗集,选择你最 有感触的一两个意象,仔细品味,体会它们蕴含的感情,领会其中丰富的思 想文化内涵。
阶 作品风格:基本沿袭延安时期的创作风格,既有歌颂新时代和主旋律
段
的作品,也有具有象征和行理意味的咏物诗,同时国际题
及
材的诗作也逐渐增多。 代表作品:《新的年代冒着风雪来了》《礁石》
代
《写在彩色纸条上的诗》
表
作
品
创作的第二个高峰期
创
作
七十年代
阶
作品风格:依旧以歌颂人民礼赞光明思考人生为主旋律。还有一些哲 理小诗,通过意象反映人生。
【专题三】举办诗歌朗诵会
探究提示:艾青的诗歌没有华丽的藻饰,也较少生硬的欧化句子,其语言朴素生动,富有 生命力。他擅长使用散文化的诗句,不拘泥于诗歌形式,很少注意韵脚的限制或字数的整 齐,却具有内在的规律与和谐的节奏,非常适合朗诵,每位同学准备好自己选择的艾青诗 作,预先做好朗诵准备,揣摩技巧方法,读出感情和节奏,在小组内朗诵,也可以每组录 制一两段朗诵录音,上传到班级群中分享。 1.把握诗歌的节奏。 (1)特点一:在形式上不拘泥于形式,但兼有内在的旋律美。在诗歌形式上很少注意诗句的 韵脚和字数、行数的整齐划一,但又运用有规律的排比、复沓,造成一种变化中的统一。 (2)特点二:注重语言的口语化,质朴自然,简约明朗。鲜活朴实的口语,力求一种随诗情 而产生的“内在旋律美”,与诗行内在节奏、音律与意象相一致和融合的色彩感受,很适 合朗诵。 2.把握作者抒发的感情基调。 “如果逐一去掉诗歌的要素,那么最后剩下的、不能再去掉的一定是情感。”如艾青的《 大堰河—— 我的保姆》,诗中的情感至真至醇、酣畅淋漓。可以说,抒发情感是诗歌与其 他文学样式的主要区别。艾青的散文式的诗句常以长短相间,自由活泼地表现,无拘无束 。短句活泼多姿,长句气势浩荡,朴素而又隽永,纯净而又深刻。
品 与追求。中心意象是“土地”和“太阳”,而
主题是爱国主义。他的诗歌,歌唱太阳的光辉
主 与热烈,歌唱土地的深沉与广博,深沉忧郁地
唱出祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,
题 反映了中华民族的悲惨命运。
《艾青诗选》反映了民族和人民的苦难与命运,反映了现实的生 活和斗争,突出表现了对光明的热烈向往和讴歌,风格朴素雄浑。在
品 代表意义的诗歌,如《大堰河——我的保姆》《我爱
这土地》《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的
简 通知》《鱼化石》等。
这本书真实反映历史,高度浓缩作者思想,蕴含
着强烈深沉的情感。
介
艾青诗歌一般是描写太阳、火把、黎明等
作 有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗
和恐怖的痛恨以及对黎明、光明和希望的向往
代 代表作品:《大堰河——我的保姆》《太阳》《向太阳》
表
《雪落在中国的土地》《我爱这土地》
作
四十年代
品 作品风格:受时代精神的感染,创作发生较大变化,诗风更为直露,
写出了多首歌颂根据地新生活的诗歌,充分体现了诗人乐
观进取、斗志昂扬的精神状态。
创作的第一个高峰期:三十年代末到四十年代中期
创
作
五十年代
括 3.思考人生。《鱼化石》《礁石》《希望》《盼望》等通过象征 手法,用鲜明生动的意象、朴素的语言,道出了人生哲理。
创作的第一个高峰期:三十年代末到四十年代中期
创
作
三十年代
阶 作品风格:多写国家民族的苦难悲伤与反抗,风格凝重、深厚大气,
段
感情真挚热烈,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚
及
。 主要意向:“土地”和“太阳(光明)”
内 诗歌理论上主张内容和形式、民族性和多样性的统一,强调诗人的时 代使命感。其诗歌内容可划分为以下三类:
容
1.关注苦难大众的命运,挚爱祖国和大地母亲。“土地”这一意
象是民族精神的象征、中华文明的象征,也是祖国命运的象征,凝聚
概 着诗人对祖国和大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的忧患意识。他 的很多诗都以土地、乡村、旷野和河流等为中心意象,形成土地意象
艾青诗作中的修辞手法丰富多彩,常见的修辞手法有:比喻、排比、拟 人、对比和反复等。如《大堰河——我的保姆》使用反复、排比、对比的修 辞手法塑造了大堰河——中国母亲的代表,表达了对劳动人民的真挚怀念和 热情赞美;再如诗人在《冬天的池沼》中先用了三个具体的意象比喻冬天的 池沼像老人的心、眼、头发,最后又用了一个概括性的意象把这个荒凉、没 有生气的冬天池沼比成佝偻在阴郁的天幕下的一个悲哀的老人。比喻不仅准 确、形象,而且透射出作者同情一切孤独无助的老人的人道主义精神,让人 读后也产生悲凉之感。
内 代使命感。其诗歌内容可划分为以下三类: 容 2.礼赞光明。“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好
生活的热烈不息地追求。在诗人眼中,“太阳”是中国光明前途、中 国必胜信念的象征,它蕴含着诗人对光明、理想和美好生活的向往和
概 追求。如《太阳》《火把》《春》《黎明》《向太阳》《黎明的通知 》《野火》《篝火》《给太阳》《吹号者》等都是对光明的颂歌。
象 小福子:①美丽、勤俭、要强的女性形象;②因生活所逼沦为娼妓, 最终含恨而死。
勾 《朝花夕拾》 连 长妈妈:①心地善良,富有爱心,热心帮助孩子。②粗俗好事,思想
落后,愚昧,迷信。
群,如《吊楼》《雪落在中国的土地上》《手推车》《北方》《我爱
括 这土地》《旷野》《农夫》《荒凉》《雾》《村庄》《献给乡村的诗 》等。
《艾青诗选》反映了民族和人民的苦难与命运,反映了现实的生 活和斗争,突出表现了对光明的热烈向往和讴歌,风格朴素雄浑。在 诗歌理论上主张内容和形式、民族性和多样性的统一,强调诗人的时
【专题二】分析诗歌的艺术手法
探究提示:艾青诗歌创作常从感觉出发,把握瞬间的印象或感受,用来营造 能暗示或者象征某种强烈情思的意象。他还提倡散文化的自由体诗,在奔放 与约束之间取得协调,参差里有某种统一。选择你喜欢的一首艾青诗作, 说 说它在写法上有什么特点,好在哪里。既可以就诗作总体的写法发表议论, 也可以就某一局部或某句诗谈谈你的观点。 1.掌握修辞手法的运用
连
贰
底层人物
《艾青诗选》
大堰河:①勤劳、朴素、善良的底层劳动妇女,抚养了艾青。②最终
人 因劳累过度“含泪地去了”。 《骆驼祥子》
物 祥子:①老实、健壮、善良、淳朴、能吃苦耐劳的人力车夫;②经历 “三起三落”后彻底自暴自弃,堕落成为社会垃圾。
形 老马:①善良感恩,执着要强,挣扎在社会底层的穷苦劳动者。②因 没钱给小马治病导致小马死亡,自己则孤独凄惨地度过余生。
特 力“用嘶哑的喉咙”为这片土地歌唱,最后“连羽毛也腐烂 在土地里面”,其哀歌和赞歌唤起了一代代挣扎于苦难中的 人内心的爱和希望。这种忧郁里浸透了诗人对祖国、人民极
色 其深沉的爱,更表现了诗人对生活的忠实和深刻的思考。
3.前后创作风格的变化。(前期)散文化的自由诗体:
艺 明白如话的口语,近乎散文的诗行,形式上倾向朴素、自然 ,自由体诗的特点非常明显,是现代自由体诗的一座高峰; (后期)诗句更为整齐,诗情更为深沉,诗意更为警策。
【专题二】分析诗歌的艺术手法
2.把握诗歌的语言风格。 艾青前后创作风格变化明显,前期创作的诗歌表现出简洁明快的特点,呈现出散文化
、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切 感和表现力。在二十世纪七十年代末期,艾青的诗歌作品仍是以歌颂光明为主旋律的。这 一时期,他的诗歌风格有了较大的变化——诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得 更警策。擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作 具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
清新、深沉隽永,明朗却不流于直
露,时有含蓄却不至于晦涩,实践
品
着“朴素、单纯、集中、明快”的
诗歌美学主张。
创
1976年“四人帮”被粉碎后,艾青冤案平反。
作 1979年诗人自己编定《艾青诗选》。
收录了诗人20世纪30年代至70年代末的主要作
背 品。
景
作
《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性
于一体的诗集,收录了诗人在不同年代创作的且具有Leabharlann 连壹家国情怀
《朝花夕拾》(散文)
主 内容:范爱农参加辛亥革命,是正直倔强的爱国者;鲁迅弃医从文, 以文救国。 作品特点:以回忆性的叙述笔法表现了对旧中国的批判,力求唤醒麻
题 木的国人。 勾 《红星照耀中国》(纪实作品)
作品特点:纪实作品,客观记录红军长征的历程,体现了中国共产党 人为全人类的解放而努力奋斗的爱国热情。
术 4.艾青的诗歌具有“诗中有画”的特点。诗歌具有鲜明 的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,诗中有画, 画中有情。例如《当黎明穿上了白衣》“紫蓝的林子与林子 之间/由青灰的山坡到青灰的山坡/绿的草原……”,诗人精
特 心选取了“紫蓝的”“青灰的”“绿的”这三种色彩鲜明的 形容词,为读者勾勒了一幅鲜明、和谐的图画。
名
叁
著 勾
连
壹
家国情怀
《艾青诗选》(诗集)
主 内容:《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《北方》 作品特点:描写多种意象,通过象征手法表达作者浓郁的爱国主义情 感。
题 《傅雷家书》(书信集) 勾 内容:傅雷提醒儿子要保持赤子之心,为国争光;告诫儿子时刻以国
家和民族荣誉为重。 作品特点:书信的形式,表达方式灵活多样;感情真挚,言辞恳切。
中考复习 《艾青诗选》
授 壹.名著梳理 贰.专题探究
课 叁.名著勾连
目 肆.巩固训练
录 伍.中考真题
名
壹
著 梳
理
艾青,浙江金华人,现代文学家
作
、诗人。
在中国新诗发展史上,艾青是继
郭沫若、闻一多等人之后又一位推
家
动一代诗风且影响重大的诗人,在
世界上也享有声誉。
他的诗歌,以现实主义为主体,
作
汲取了象征主义的养分,风格朴素
段 代表作品:《鱼化石》《伞》《镜子》《光的赞歌》
及
代
表
作
品
1.艾青的诗歌具有独特的意象和主题。艾青诗歌中的主
艺 要意象是“土地”和“太阳”,主题则是爱国主义,具有非 常凝重、深厚而又大气的风格。例如《我爱这土地》,诗人 通过“土地”和“鸟”这两个意象传达出鸟儿对土地的痴情
术 ,其实就是想表达诗人愿为祖国奉献一切的赤子之情。 2.艾青的诗歌具有忧郁的诗绪。“忧郁”是构成艾青诗 歌艺术特性的基本要素之一,他善于通过对印象、感觉的捕 捉来表达浓烈的情思。例如《我爱这土地》中,诗人倾尽全