学习实践科学发展观意见汇总

学习实践科学发展观活动
调查走访意见汇总
1．教科研及办公条件需进一步改善；
2．在培养尖子生的同时，要进一步搞好补差工作；
3．学校一方面要严格遵守省教育厅“五严”要求，规范办学行为，另一方面要在“增效”上下功夫，把“减负增效”落到实处。

“减负”与“增效”并不矛盾，要从思想上把两者有机统一起来，“减负”后“增效”，“提质”是保证，只有教师具备“提质”意识，摒弃旧的教学思想和题海战术，从为了学生的根本利益着手，从素质教育着手，少喊口号，多做实事，才能真正把“减负”
落到实处，达到“提质”与“增效”的效果。

4．目前农村在外打工的人多，不少学生的父母都在外市外省，双休日学生的管理很成问题，校方应跟学生的监护人定期保持联系，加强对学生的监管。

5．学校应利用节假日，布置学生一定的生产劳动任务，培养学生的吃苦精神。

6．学校在办学上应形成自己的特色，对学生的动手技能的培养，要重视并给予时间保障。

7．建议政府采取措施，收集加工秸杆。

8．教师要经常做家访工作，让家长全面了解学生在校的情况。

9．农村住房的建设必须统一规划，统一安排，便于管理。

10．要加强对农村干部的培训，提高他们的素质。

11．加强学生的双休日管理，注意留守儿童的教育。

12．注意增强学生体质，促进学生健康成长，严防近视眼及甲流等疾病。

13．经常对学生进行法制教育，严防青少年犯罪。

14．在增加工资的大背景下，考虑增加临时人员的工资，提高生活待遇，全面达小康。

15．加强校园周边环境的整治，让学生远离三室二厅一吧。

16．教师要安心做好本职工作，尽心尽力把课堂教学、校内工作做得出色，不要搞家教，更不要做有失师德丧体面的份外事。

17．学生的安全工作要全面考虑，包括在校安全、交通安全、双休日在家安全以及假日兴趣爱好活动中的上网安全，学校与家庭要联手共管。

18．老师对学生的关心，不能只看重学生成绩优，更要注重学生的思想品质的教育，千万不能歧视“差生”。

二00九年十一月。