小学五年级作文：比赛作文_

比赛作文
比赛作文（1）
每当我拿起乒乓球拍时，我就想起了第一次参加乒乓球比赛的情景。

那是一场乒乓球比赛的总决赛，决赛双方是我和一位四年级的大哥哥。

他比我高出一头，身体壮实，活像一头小牛犊。

这对我来说可是不利啊。

比赛那天，我非常紧张，不过我想着重在参与的奥林匹克精神时，心情也就舒畅多了。

比赛开始了，他果然身手不凡，以11比3的悬殊分数取胜第一局。

转而再战，他更加目中无人，竟然把我当成陪练员用左手打球。

我将计就计，扳回一盘。

决定胜负的第三局开始了。

我在衣服上用力擦了擦手心上的汗，心想：要智取。

我朝对方看了一眼，只见他的球拍在抖动，我利用发球的优势，忽而声东击西，忽而高低不定，一会儿吊球，一会儿跃起重扣，他累得气喘吁吁了，高超的球技也便没发挥出来，让我以3比2领先。

换发球时，他似乎看破了我的计谋，开始反攻了。

挥拍一击，球像一颗流星一样唰地飞了过来。

我一个海底捞月就将球救起。

他一怔，球跑了------五个球发完了，我以7比3领先。

又到我发球了，机不可失啊。

我用眼睛目测了一下距离，挥拍一击，球直扑对方的边界。

他还在犹豫不决的时候，球已经落到了界内。

就这样四个回合过去了，我最后以11比6取胜了，我的心里有说不出的高兴。

这次比赛让我懂得了一个道理：不论做什么事情，只要有信心，有勇气，肯动脑筋就一定可以胜利。

比赛作文（2）杀入决赛这段时间，花园学校举行了“秋之韵”朗诵比赛。

我们五年级四班在班主任吴老师的组织下，精心准备了一个全班同学参加的节目——“咏月组诗”。

从预赛开始，我们班的节目就“过五关,斩六将”，终于脱颖而出，进入了决赛。

决赛于11月16日下午在学校的知行堂举行了，礼堂里坐满了老师和同学，充满了热烈的气氛。

两点多钟，我们走上了舞台。

灯光照着我们，观众看着我们，我心里真是又紧张又兴奋。

伴随着我们班亓开元响亮动听的“皎皎明月”，伴随着李玉泽那曲悠扬的古筝，我们的节目开始了“咏月组诗”节目由四人领诵开始。

亓开元的声音清亮如水，如泉水丁冬；张逸凡的朗诵感情充沛，把人带入如诗如画的境界；吕凤奇的声音那么轻柔，好像一阵微风轻轻吹过；郇宇辰的声音高亢激昂，让人顿时精神饱满。

随后，我们一起朗诵《把酒问月》。

我们的声音清脆整齐、抑扬顿挫，充满激情，赢得了一阵又一阵热烈的掌声。

接着，我们又开始唱歌了。

《明月几时有》的旋律缓缓响起，我也随着乐
曲走到前台为节目伴舞，我们班同学们的歌声优美动听。

伴着这美妙的乐曲和歌声，我慢慢的舒展身体，翩翩起舞，仿佛我是嫦娥，在皎洁的月亮上，在孤独中寻找一份美好，在凄凉里寻求一份幸福。

最后，我做了一个飞翔的动作，抬头望着天空，仿佛我要飞上月亮和嫦娥做伴。

我们的节目结束了，台下掌声雷动。

我们班的节目在“秋之韵”朗诵比赛中十分优秀，获了特等奖。

这次活动，不仅丰富了我们的文化生活，还提高了我们班同学的自信心和凝聚力。

它让我们坚信：无论做什么事，都要团结一心、奋发努力，就能取得好成绩。

比赛作文（3）世界有奥运会，我们学校有当然也有运动会。

这不，4月20日，我们学校就开展了为期一个上午的运动会。

这天，阳光明媚。

我们坐在操场旁，观看比赛。

只听广播里传出一阵声音：“下面，我们进行运球接力的比赛，请各班点好10男10女，到跑道上做准备。

”我兴奋的连蹦带跳的从位子上起身，用了不到10分钟的时间，我们的运球队就排好了。

随着一声令下，女同学的第一位用这离弦的箭一般的速度冲出了起跑线。

由于前面的同学的努力，我们班旗开得胜。

把五（1）班和武（2）班的同学抛在了脑后。

可是人算不如天算，一位女同学的球调皮的从她的手里蹦了出来，冲出了跑道。

眼看后面的同学向前追来，旁边的拉拉队都急得直乱跳。

可是不管怎样，我们班还是排在了最后。

最后出场的是章嘉洲。

姜还是老的辣。

他熟练地
拍着球，每过一会儿就到了终点。

最后我们班得了第二名。

但我还是挺高兴的，因为我参加了，我努力了。

比赛作文（4）我平时在体育课训练时，跳高跳得高，垒球扔得远，体育林老师决定让我在校运会上参加这两个项目比赛。

举行运动会比赛的四年级男子跳高项目开始了，旁边的观众们为运动员们加油，我和其它班奋力拼搏，才拿到第三名的成绩。

扔垒球开始了，裁判员老师叫：“开始”，轮到我了，我拿起垒球助跑了几步，把全身力气聚集在右手上，我猛地一扔，“4105踩线，这次作废”哎，原来我踩线了。

我心中暗想，下次可不能踩线。

又轮到我了，同学们使劲地为我喊着“加油、加油” 我使出最大的力气将垒球扔出。

这次，没踩线，可惜我手一偏把球扔出界线，就不算分了。

还有最后一次机会，我想，扔垒球可是我的强项，凭我的实力，拿第一名没问题。

可千万别再犯规了呀！这一次，老师走过来鼓励我，教我怎么扔。

又轮到我了，同学们也紧张地我捏了一把汗，使劲地为我鼓劲喊着“加油、加油”。

轮到我扔垒球了。

我抡了一圈胳膊，然后拿起垒球，深深地吸了一口气，手臂向后一伸。

然后，我立刻用力将手臂往前上方甩出，同时将手中握住的垒球扔出。

好，这一次，那垒球像炮弹一样直向前上方成抛物线飞去，啊，这一次我扔得第一名。

可惜等球落在地下之后，我的脚又踩在线上。

裁判员见了，把我的成绩划掉了，无论我怎么解释，裁判员也不理我。

一气
之下，我冲回教室哭了。

后来，林教师对我说：“球扔出后，只能向后退，不能向前走，否则就算犯规。

”我一听，非常后悔，这次参加运动会，本想在垒球上得第一名，为班级争光，没想到一分没挣到，还第一个被淘汰。

今后，我应加强训练，争取明年的运动会创出佳绩。

同时，我也懂得一个道理：“胜败乃兵家常事，比赛重在参于。

” 比赛作文（5）今年的1月14日，也就是大年初六，我从杭州急急忙忙地赶回南京，准备迎战围棋业余三段比赛。

在比赛前，爸爸跟我说：“你的棋艺已经没有时间提高了，就目前你的水平打三段有点悬，但只要你认真思考，对手出错棋，你不要不加考虑盲目应招，争取做到自己不犯错，这次比赛还是有希望赢的”。

第二天，我到了比赛现场，心里既兴奋又有点紧张。

我的第一个对手是个大哥哥，好象都上中学了，我真的有点紧张，下棋时我非常用心，专心致志，每一步棋都经过反复思考才落子，接近中盘时，我估算了一下，已经胜势在握，果然，不久大哥哥说：“我认输了”。

大哥哥表扬我棋下的不错，后面7盘好好下，争取都赢，也为他多挣小分。

就这样，我连赢了四盘，可是，到第五盘的时候，我的对手是一个跟我年龄差不多的小男孩。

这盘棋我的形势很不好，一开始就被对手追杀，给他围了好一大块空，我一直追赶不舍，虽然扳回了很多，到最后还是输了4目棋，可是，这并不阻止我前进的脚步，后面又连赢二盘。

到最后一盘时，开始我
的形势不错，可是被他不断围剿，中间又被他围了一个好大的“草肚皮”，最后我以输了12目棋的失败而告终。

我的总成绩为8盘6胜，得了第三名，荣升围棋业余三段，我感觉这次赢棋，主要是我用心了，认真了，只要认真对待每一件事，总会有一定收获的。

比赛作文（6）比赛那天，我和林晓宇等人在林老师的带领下来到了三明市青少年宫参加小提琴比赛。

老师和我们一起到四楼走廊上，我们对准了音以后就开始“吱呀吱呀”地练了好久，突然听到林老师说：“哎呀，比赛都开始啦！”我们听了，忙停止练琴，收好琴盒，直奔一楼去询问比赛场地。

得知地点后，我们冲上了二楼，又绕了个圈圈，终于到了比赛厅。

我们松了口气。

可刚跨进大门，就传来了一句话：“王婧仪同学准备!”“什么？这么快。

”我吓了一跳，忙打开琴盒，拿着琴和弓子坐到了等候椅上。

时间一分一秒地过去了，台上又传来了主持人的声音：“请王婧仪同学上台演奏，请***准备！”我三步并作两步走上舞台，向大家鞠了一个躬，就开始了。

我的脚在不停地发抖，终于，拉完了，我再次向大家深情地鞠了一个躬。

台下爆发了一阵阵热烈的掌声比赛结束后，主持人宣布，我得了铜奖。

我这颗悬着的心终于放下了。

比赛作文（7）比赛
不知何时起，我的表弟加朋友伟伟在许多方面都比我强，例如学习成绩、跑步速度等等。

“长期以来”，我这个
做哥哥的颇有点不服气，总想找机会在另外一些“项目”里跟他比试比试，从而挽回一点面子。

昨天我想了大半天终于想出了一个主意，于是打电话约伟伟今天到我家来玩。

上午，他来了后，才知道我的葫芦里卖的是什么药。

我对伟伟说：“伟伟，我俩今天来个‘综合素质比赛’好不好？”伟伟“文绉绉”地问我：“此话怎讲？”我说：“我们一人各出两道比赛题或项目，在这四个项目的比赛中，输得零分，赢得三分，战平则各得一分，最后以积分高低分胜负。

如果四局积分相同，再由双方各出一题进行对决，分出胜负”。

好胜心同我一样强的伟伟欣然同意了。

作为“东道主”的我先出题，我出的“题”是下象棋和打羽毛球，并先进行这两项的比赛。

比赛首项是象棋，我们讲好三打两胜（即三盘赢两盘就算赢）。

象棋摆好后，因我是哥哥，又是“东道主”，便“发扬风格”
让伟伟走先手。

听说伟伟去年曾跟他的爸爸我的舅舅学过下棋，至于他学到什么程度我还不太了解。

不过我是前年跟我爸爸学的，已有两年的棋龄了，估计水平应该比他略胜一筹——也正因为如此，所以我才在比较有把握的情况下，拿我这一“强项”来比他的弱项呢。

果然，第一盘还没到中局，伟伟的“帅老头”便被我将死了；第二盘，我们下成了和棋；第三盘，我最后以一车一炮一帅对他一车一帅，用
“海底捞月”的绝招锁定胜局。

1：0。

第二项是羽毛球。

我们商定一局定胜负，谁先得满15
分谁赢。

场地就在我家院子里，以院子中间妈妈的晒衣绳作“球网”。

由于我常和小伙伴们在我家院子里“集训”，对场地既熟悉又适应，且好歹是个“主场”（当然，没有“球迷”，这个“主场”只有“地利”没有“人和”的优势），不到十分钟，我就以15比6的“大比分”将伟伟“斩于马下”。

2：0。

轮到伟伟出题定项了，他叫我将四年级的数学课本拿出来后，对我说道：“来，我们来比赛做思考题吧，看谁做得快做得对”。

天！我太幸运了！里面是我会做的题呀！当我将他翻出的六道思考题全部做完时，他还在“埋头苦干”呢。

最后，虽然两人都做对了，但因我先于他一分钟做完，这一局还是我胜。

3：0。

由于我事说好各出两道题（一共四道），谁的积分高谁赢，现在是经过三局比赛后我独得9分，而他还是“零鸡蛋”一个，下面的一局即使他取胜也毫无意义，他于是挂起了免战牌——退出了比赛。

不过，看这位老弟一脸不服气的表情，我知道要不了多久，他会向我下达战书与我再决雌雄的。

“屈居第二”多年的我这回总算夺了一回“冠”，只是不知我下回还能不能“卫冕蝉联”呢。

兄弟，咱们骑驴看唱本——走着瞧吧。

比赛作文（8）星期五，我们学校开展了冬季三项的比赛。

有跳绳，盘腿踢，其中最引人注目的是令人振奋的1500米长跑，操场上洋溢着激动人心的气氛，瞧！那些运动员靠着拼搏的精神跑完了6圈，一圈一圈她们也不叫累，正是这种敢于奋斗，使她们取得了好成绩。

你知道吗我也是其中的运动员之一，我还得了个倒数第二呢，但是我知道我真的努力了本来跑一半路就想退却的我却再加油声中坚持了下来
跑到了终点虽然我没得到名次但我却听到了同学们的掌声，在操场上还有引人注目的是啦啦队，其中有学生还有不少的老师，在运动员跑不动的时候她们用最响亮的声音去支持和鼓励，直到喉咙沙哑也不在乎。

这次运动会不仅让我们懂得了，其实得到什么成绩并不是最后的结果只要参于了就是成功了，付出了努力了就是胜利了，还有同学间的关怀和帮助也是不可少的。

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