一年级苏教版语文上学期期中复习精选练习

一年级苏教版语文上学期期中复习精选练习班级：_____________ 姓名：_____________
看拼音写词语
1. 读拼音，写词语。

tónɡxuélìzhènɡzìjǐmāma shuǐɡuǒwǒmen ɡōnɡchǎnɡduōshǎo
2. 拼一拼，写一写。

zhāo hu jīn qiūfēng xuěpāi dǎ
xīyáng huǒbàn shéjiān guówáng
3. 拼一拼，写一写。

yòng lìzhèng zhōng shuǐniúbàn tiān duōshǎo yǔyīchǎng zhǎng tóng xuéwǒmen wèn hǎo
4. 看拼音，写词语。

gāo xìng xǐshǒu fēi cháng píng tái
xīguāhuǒbàn niǎo yǔhuāxiāng
wàn lǐwúyún
5. 读拼音，写词语。

pāi dǎpǎo bùzúqiúlíng shēng shēn tǐdàshēng shēn shang dǎrén
笔画填空
6. 按要求填空。

才：笔顺是____________________，第三笔是________。

白：笔顺是____________________，第三笔是________。

和：________结构，部首是________，第五笔是________。

7. 按要求填空。

（1）“田”共有________笔，第二笔是________。

（2）“禾”的第五笔是________，组词________。

（3）“火”的笔顺是________，第二笔是________。

8. 我会按要求填空。

1.“鸟”共（______）画，第四画是（______）。

2.“力”第一画是（______）。

组词：______、______。

3.“正”的笔顺是________________。

4.“心”共（______）画写成，第二画是（______）。

9. 我会写，我会填。

风___ ___ ____“风”字共（______）笔，第二笔是（______）。

冬____ ____ ___“冬”字共（______）笔，第二笔是（______）。

飞____ ____ ____“飞”字的笔顺是________________。

10. 我会写，我会填。

么___ ___“么”字共（______）笔，第二笔是（______）。

国___ ___“国”字共（______）笔，第二笔是（______）。

方___ ___“方”字的笔顺是__________
形近字词
11. 比一比，再组词。

晴（________）平（________）吹（________）远（________）清（________）半（________）次（________）进（________）
12. 比一比，再组词。

上（_________）入（_________）大（_________）了（__________）
下（_________）人（_________）天（_________）子（__________）
13. 比一比，再组词。

办（__________）园（__________）很（__________）谁（__________）为（__________）圆（__________）跟（__________）堆（__________）别（__________）那（__________）吓（__________）找（__________）到（__________）哪（__________）叫（__________）我（__________）
14. 比一比，再组词。

日（______）子（_______）本（_______）刀（_______）把（_______）目（______）了（_______）木（_______）力（_______）巴（_______）
15. 形近字，巧辨析。

己（_______）刀（_______）瓜（_______）人（_______）已（_______）力（_______）爪（_______）入（_______）
连一连
16. 拼一拼，把图片和音节连起来。

qīnɡtínɡ
qìchē
cǎo méi
dàn ɡāo
tài yánɡ
pínɡɡuǒ
17. 想一想，连一连。

dàhuāluóbo huátīluòtuo
18. 认一认，连一连。

军人医院
工人学校
医生军队
老师工厂
19. 数一数，连一连。

五三四九七六
20. 照样子，把能组成词语的字连起来。

按要求写句子21. 排列句子，并加上合适的标点。

1．学游泳小公鸡小鸭子跟着
_________________________
2．开大会要王国动物啦
___________________________
3．小壁虎妈妈把的事告诉了借尾巴_____________________________
22. 照样子，扩写句子。

例：小鸭子游泳。

小鸭子在水里游泳。

（在哪儿）
小鸭子在水里快活地游泳。

（在哪儿怎样地）（1）爸爸吃西瓜。

______________________________________
（2）小蜘蛛结网。

______________________________________
23. 把下面的词语连成一句话写下来。

1．①叫②起床③牵牛花④小白兔
_____________________________________
2．①下雨②要③明天④可能
_____________________________________
3．①市花②上海的③白玉兰④是
_____________________________________
24. 我能把句子补充完整。

（1）我的小书包里有________。

（2）________常常________。

（3）树上的桃子________。

（4）松鼠的尾巴像________。

25. 照样子，写句子。

例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

（1）小鸭子________游到小公鸡身边。

（2）我_________给全班同学讲故事。

例：春天的太阳该画成彩色的，因为春天是个多彩的季节。

（3）_____，因为______________。

例：广场上的升旗仪式非常壮观。

（4）______非常______________。

阅读理解
26. 课外阅读。

小乌龟“生病”
小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友，他们常常一起在山坡上玩。

一天，正当他们玩得开心时，小兔发现小乌龟身上流了很多汗，就关心地问：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟说：“没什么，只是觉得闷闷的。

”小兔听了直喊；“不好了！小乌龟生病了！”听到喊声，朋友们都围了过来。

小熊伸手摸了摸说：“身上这么湿，小心着凉！小免，我们赶紧去割点儿草，帮他盖上！
小马看见了，着急地说：“你们别忙，小乌龟没生病，他这是在告诉我们快下雨了！”话刚说完，天空中响起了一阵雷声，哗哗哗，大雨真的下起来了。

1．短文共有______个自然段，第3自然段共有_____句话。

2．小乌龟和_________、_________、_________是好朋友。

3．判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）小马和小熊都以为小乌龟生病了。

（______）
（2）小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。

（______）
（3）小乌龟身上流汗是因为被水淋（lín）湿了。

（______）
（4）小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。

（______）
27. 阅读检阅台。

升国旗
开始升国旗了，耳旁响起了雄壮的国歌声。

每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼，千百双眼睛望着国旗。

国旗徐徐升起来了，五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。

我爱国旗，我更爱我们伟大的祖国。

1．第一自然段共有__________句话。

2．读一读，连一连。

鲜艳的雄壮的伟大的
国歌声祖国国旗
3．我国的国旗叫什么？用“○”在文中圈出来。

4．升国旗时，少先队员是怎样做的？用“____”在文中画出来。

28. 仔细阅读下面的短文，完成题目。

我想
我想为亲爱的医生送上甜甜的西瓜，你们渴了，快吃吧。

我想为亲爱的护士送上竹椅和凉席，你们累了，快休息吧。

我想让萤火虫为亲爱的医护人员点一盏灯，照着你们走过长长的路。

我想摘下天上的北斗星，送给亲爱的医护人员，伴你们做一个好梦。

1．这首儿歌一共有_____句话。

2．我会写出两个这样的词语：点灯、摘星星_______、__________
3．我们身边还有亲爱的________，亲爱的_________，他们爱我们，我们也爱他们。

4．我还想把________送给_________，因为他们______________。

29. 快乐阅读。

小熊的雨鞋
小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。

他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。

他把这件事告诉了猴子。

“你真笨！”猴子说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”
小熊一听，觉得猴子的话有道理。

他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。

小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。

他想，猴子的主意出得真好。

可是，第二天又下了一场大雨。

小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。

1．短文共有（）个自然段。

A．三B．四C．五D．六
2．当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候，（）给他出了主意。

A．小兔B．小猪C．猴子D．小狗
3．这篇短文告诉我们什么道理？（）
A．别人说的话我们要想一想是不是有道理。

B．别人说的话我们绝对不要相信。

4．猴子为小熊出的主意好不好？为什么？
_____________________________________
30. 读一读，做一做。

羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”
他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一颗小白菜。

小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子，羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1．数一数，短文共有______个自然段。

2．羊妈妈带小羊去了菜园的哪些地方？请用“”在文中画出来。

3．读了短文，我知道了：西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。

（不会写的字用拼音代替）
看图写话
31. 写话乐园。

图上画着哪些人？他们在哪里？正在做什么？先根据图画内容写两个词语，再写一段话。

不会写的字用拼音代替。

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32. 看图写话。

星期天，爸爸，妈妈带我去植物园玩，看到下图的情景你有什么想法？
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33. 看图写话。

仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写一写。

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34. 看图写话。

什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？
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35. 看图写话。

根据下边的图写几句话。

不会写的字可以写拼音。

（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）
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答案
1、同学立正自己妈妈水果我们工厂多少
2、招呼金秋风雪拍打夕阳伙伴舌尖国王
3、用力正中水牛半天多少雨衣厂长同学我们问好
4、高兴洗手非常鸟语花香平台西瓜伙伴万里无云
5、拍打跑步足球铃声身体大声身上打人
6、丿
左右禾丶
7、五禾苗
8、1.5 竖折折钩 2. 横折钩力气力量
3. 4.4
9、风风风 4 冬冬冬 5 飞
飞飞
10、么么 3 国国 8 方方
11、晴天平安吹气远方清白半天次品进出
12、上下出入大人了解下去人们天空儿子
13、办法花园很多是谁因为圆形跟着一堆别人那么吓人找到到来哪里叫声我们
14、日子子女本身小刀把握目光了解木头力气尾巴
15、自己小刀西瓜人们已经力气猫爪入口
16、
17、
18、
19、
20、
21、小公鸡跟着小鸭子学游泳。

动物王国要开大会啦！小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

22、爸爸在家吃西瓜。

爸爸在家里大口大口地吃西瓜。

小蜘蛛在树上结网。

小蜘蛛在树上认真地结网。

23、③①④②③④②①②①④③
24、书本妈妈给我讲故事熟了一把伞
25、飞快地大声地我喜欢冬天冬天下雪时可以堆雪人这只小狗可爱
26、
1． 3 2
2．小熊小兔小马
3．×××√
27、
1．3
2．
3．五星红旗
4．每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼，千百双眼睛望着国旗。

28、
1．4
2．搬书摘桃子
3．父母老师
4．鲜花老师教授我们知识
29、
1．B
2．C
3．A
4．不好。

因为第二天下大雨的时候，小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。

30、
1．4
2．萝卜地白菜地西红柿地
3．果实根叶子
31、示例：
晚上，妈妈拿着一本书到外面给三个孩子讲故事，小朋友们听得可专心了，眼镜还瞪得大大的。

妈妈讲完了一个故事，问小红还想不想听，小红说：“妈妈，我还想听，”于是，妈妈又给他们讲了一个故事，妈妈就这样讲啊讲，大家过得可开心了。

32、示例：
保护环境
星期天，天气晴朗，天空蓝蓝的，就像一面镜子一般，凉爽极了！
爸爸，妈妈带我去植物园玩。

来到植物园，到处都是盛开的花儿，高高的树木，还有……正当我们路过一片绿油油的草坪时，看见许多小朋友在草坪上郊游。

她们开心地一边谈笑着，一边品尝着零食。

果皮、包装盒随处可见。

我心想：老师教导过我们要爱护环境。

于是，我走过去对她们说：“小朋友们，保护环境，人人有责，我们一起把垃圾捡起来吧！”同学们羞愧地低下头，一起保护植物园的环境。

33、示例：动物园建好了，小动物们都在门口欢迎大家来参观，河马、狮子、长颈鹿在迎接大家，蛇在中间跳起了舞，顽皮的猴子在大象的背上倒立着玩耍，展示自己灵巧的身姿。

34、范文：春天到了，小草从土里探出了头，花儿也绽放出自己红红的笑脸，柳树抽出了嫩绿的枝条，一阵风吹来，像是在招手。

这时，小红、小明和小兰也来到了草地上玩，他们在草地跑呀跑，玩得真高兴！燕子们也从南方飞回来给他们助威。

35、范文：放学了，强强和芳芳两兄妹一起回到家里。

两个人把作业写完后就开始玩了起来。

芳芳拿起毛笔练起了书法，在纸上写了“写字”两个字。

另一边的强强开始拿着画笔画画，他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。

他一边画一边想着在海边发生的事情。

他们都可开心了。