团结合作真人实例作文素材
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团结合作真人实例作文素材《团结合作真人实例作文素材》
素材一《拔河比赛里的团结力量》
学校组织拔河比赛,我们班那叫一个踊跃参加。
我当时心里就琢磨,这拔河,不就是比力气嘛,能有多难。
比赛那天,我们站在绳的两侧,抓着绳子,都觉得自己能使上老大的劲儿。
裁判一声哨响,嘿,还真小瞧这拔河了。
一开始,我就闷头使劲儿往后拉,觉得自己是个大力士。
可我感觉这绳子像是被对面施了魔法一样,一个劲儿地往他们那边滑。
就在这紧急关头,我听到班长扯着嗓子喊:“大家别各拉各的,听我指挥,一二,拉!一二,拉!”这时候我才回过神来,对啊,拔河可不是一个人的事儿。
然后我们全班就跟着这个节奏,每个人的脚都死死地踩着地,身子往后仰着,就像一群紧紧相依的卫士。
就连平时柔柔弱弱的女生,那小脸憋得通红,也在拼命地为整个团队使力呢。
我看到旁边的小亮,他的手因为摩擦力被绳子勒得通红,但是他丝毫没有松劲儿,嘴里还一直在跟着喊口号。
还有前桌的大力,双脚像是扎根在了地上一样,纹丝不动,眼睛瞪得大大的,使出了全身的力气。
那场面就好像大家的力量汇聚成了一股绳,和我们手中的那根拔河绳融为一体。
很快,我们就感觉到局势扭转了,对方被我们一点点拉了过来。
最后随着裁判的哨声响起,我们班赢了,每个人都兴奋地欢呼起来。
我这才真正体会到,团结合作,真不是一句空话,这力量大得超乎想象啊。
素材二《小组作业的共赢之道》
大学的时候有一回做小组作业,这可把我们愁坏了。
我们小组六个人,性格和专长真是五花八门。
有个学霸小张,整天就知道看书学习,感觉都快跟书粘一块儿了;还有个搞怪的小王,那脑袋里全是新奇的想法,但就是坐不住。
刚开始的时候,大家各说各的,小张就想按课本写严谨的学术报告,小王则一个劲儿地提一些天马行空的创意,像什么把论文写成漫画形式。
我们几个看着他俩争,都不知道咋办才好。
这时候,小组里的小李站了出来,说:“咱们先别急着定方向,把各自的想法都详细说说呗。
”于是大家就七嘴八舌地又开始讲了起来。
等都说完了,我们发现小张的严谨逻辑加上小王的创意点子,再混合我们其他人从生活实际出发的一些案例,完全能搞出个很不错的作业来。
然后就开始分工,小张负责整体结构和数据收集,毕竟他是学霸,对那些资料最熟悉。
小王就负责把我们的内容用有趣的方式呈现一部分,算是创意大使。
我和其他几个人就分担一些案例分析和对外找资料的活儿。
在做的过程中,那也是状况百出。
比如找的资料有些矛盾,或者小王的创意实现不了了。
但每次一有问题,大家就凑一起商量。
尤其是在做PPT 演示文稿那会,为了一个排版问题,我们都能讨论半天。
小王说这样看着活泼些,小张觉得那样更学术严谨。
最后中和一下,就既有特色又很正规。
最后小组作业完成,得到了很高的评价。
这才知道啊,每个人都有自己的长处短处,大家一起合作,互相取长补短,那事情就能做得很棒了。
素材三《乐队的默契养成》
我有个朋友在一个小乐队里,那个乐队刚开始的时候真的是状况多多啊。
乐队里有弹吉他的大刘,敲鼓的小赵,弹贝斯的小孙和主唱小李。
他们最开始排练的时候,那简直就是一锅粥。
大刘的吉他不是快了就是慢了些,小赵敲鼓的节奏时而快时而慢跟抽风似的,小孙的贝斯又老是不合群,而主唱小李总找不到合适的调儿。
有一次参加一个小演出机会,他们可是卯足了劲儿想表现好。
一开始
排练的时候,大家心里都有点不耐烦,大刘就抱怨说:“小赵你鼓能不能敲稳定点,我吉他都不知道咋跟着了。
”小赵也委屈得很:“我这节奏都被你们搅乱了。
”
不过冷静下来后,他们决定重新调整。
每天晚上都在一个小仓库里练习。
大刘放慢速度,跟着小赵的鼓点,一点一点地卡节奏,先用很慢很慢的速度,让彼此都能适应。
小孙就在一旁认真地听着他们的节奏,努力让自己的贝斯音融合进去。
小李呢,就跟着他们哼各种曲调,找最舒服的演唱节奏。
他们从最基本的简单旋律开始练起,慢慢磨合。
比如演奏一首经典的摇滚曲目,小赵先稳定地敲出最基本的鼓点节拍,大刘就按照那个节拍轻轻弹奏着吉他,让每个音符都能准确地和鼓点配合。
小孙仔细地找着贝斯的进入点,当他的贝斯声响起的时候,那种低沉的音色配合着吉他和鼓,一下就有感觉了。
小李开始只是轻轻哼唱,不断地调整自己的气息和音高,直到完全跟上整个节奏。
就这么着练了好几个月,在台上演出的时候,那真是像变了一个乐队似的。
他们就像一个紧密相连的机器,每个环节都配合得恰到好处。
大刘绚丽的吉他solo总能在合适的时候出现,小赵的鼓像是乐队的心脏一样稳定地跳动,小孙的贝斯就如同基石稳稳地支撑着整个音乐架构,小李的歌声更是饱含感情,准确无误地在每个旋律上回荡。
他们凭借着这种团结
合作,收获了台下观众热烈的掌声和欢呼声。
在这之后,他们就更加深刻地明白了,乐队要想成功,每个成员之间的团结协作那是必不可少的呢。