普通话主题班会教案

普通话主题班会教案
一、活动目标：
1.使学生明确推广普通话的重要性。

2.促使学生能够流利的使用普通话，即口齿清楚，语音标准，语速适当，用词
恰当。

3.培养学生良好的语言习惯，正确的口语表达方式，提高口语表达能力。

二、活动准备：
1.多媒体课件。

2.绕口令。

3.儿歌。

4.小品表演。

三、活动过程：
（一）开始部分：
由班长进行开场白，宣布主题班会开始。

（二）基本部分：
1.班长出示一段话，请同学朗读。

引出普通话的作用及推广普通话的重要性。

2.播放一段视频，说明方言与普通话的不同之处及其关系。

3.教师出示一段绕口令，请同学朗读，并纠正发音。

4.教师出示一段儿歌，请同学朗读，并纠正发音。

5.小品表演：讲清楚普通话的重要性。

6.班长总结主题。

7.教师宣布结束。

（三）结束部分：
班长总结主题，宣布班会结束。

四、活动延伸：
课后将所学的绕口令、儿歌等在日常生活中运用，并督促身边的同学也积极使用普通话，达到推广普通话的目的。

五、活动评价：
1.学生在活动中表现积极，能够参与到活动中来，并在活动中获得了收益。

2.活动效果较好，学生在活动中受益匪浅，对普通话有了更深入的了解和认
识，并能够在日常生活中积极使用普通话。

3.活动存在不足之处，如绕口令的难度较大，有些学生无法顺利朗读；儿歌的
语速较快，有些学生无法跟上节奏等。

需要在今后的活动中加以改进。

4.活动延伸方面还需要进一步加强监督和引导，确保学生在日常生活中能够真
正落实使用普通话的习惯。

同时，也需要加强对家长的宣传和引导，让家长也参与到推广普通话的行动中来，共同营造一个良好的语言环境。

5.在今后的活动中，还需要注重活动的多样性和趣味性，吸引更多的学生参与
到活动中来，达到更好的宣传效果和教育效果。