三年级语文上册期末考试卷【附答案】

三年级语文上册期末考试卷【附答案】
班级:
姓名:
满分:
100分
一二三四五六七八九总分考试时
间: 90
分钟
题序
得分
一、看拼音, 写词语。

fēn fāng sūxǐng xiūjiàn cháng shòu mìfēng zǔzhǐjiǎn chálùtú
二、形近字组词。

摇（_________）浅（_________）载（_________）耍（_________）遥（_________）线（_________）栽（_________）要（_________）三、读一读, 连一连。

碧玉妆成一树高万紫千红总是春贺知章
等闲识得东风面叶底黄鹂一两声王建
池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊
雨里鸡鸣一两家万条垂下绿丝绦朱熹
四、先把下列词语补充完整, 再按照要求写出一个同类的词语。

眼（______）手快提心（_______）胆一叶（______）秋
狂风（______）雨大吃一（_______）张牙（______）爪
百战百胜（ABAC式）: ____________
四通八达（含有数字）: ____________
手忙脚乱（含有身体部位）: ____________
春光明媚（形容季节的四字词语）: ____________
五、在横线上填上合适的词语。

功夫工夫
①张择端画这幅画的时候, 下了很大________。

②他花了两天的________学会了游泳。

保留保存
③老子把自己的知识毫无________地传授给了孔子。

④《清明上河图》到现在还完整地________在北京故宫博物院。

六、按要求写句子。

（1）菊花点头。

（把句子写具体）
________________________________
（2）梧桐树的落叶像金色的小巴掌。

（仿写比喻句）
________________________________
（3）小女孩没有卖掉一根火柴。

小女孩不敢回家。

（用恰当的关联词合成一句话）
___________________________________________
（4）下课了, 纷纷走出教室。

（修改句子）
________________________________
七、回顾课文内容填空。

1.____________, 夜深篱落一灯明。

2.远上寒山石径斜, __________________________。

3.一年好景君须记, __________________________。

4.______________, 潭面无风镜未磨。

以上诗句描写的都是_______（季节）的景色, 我还能写出两个描写这个季节的成语：________、__________。

5.随着课文我们走遍了祖国大江南北, 来到了南海风景优美、物产丰富的_______, 去过北方美丽的___________；还认识了破缸救人的__________, 炮火中坚守“手术台就是阵地”的_________。

八、我能阅读情景短文, 完成练习。

这是一个泛着臭味的池塘, 水是黑绿色的, 水面油光光的, 飘满各种生活
垃圾。

池塘很安静, 因为里面没有任何生物了。

一个小女孩正在听她妈妈讲过去的故事。

很早很早的时候, 池塘是个小乐园。

浅水里, 鱼群来来回回玩比赛。

水蛇和黄鳝呢, 正在水洞里睡觉。

水底泥土里, 贝壳、螺蛳, 还有小石头, 织起了暗绿色毛衣。

这时水面忽然热闹起来, 蹲在睡莲上的青蛙大叫着: “喂, 那位粗心的蜻蜓妈妈, 您把您家宝宝掉在水里了。

”岸边, 年迈的乌龟一边在石头上晒尾巴, 一边守护着这个欢乐的家园。

1. 我能把反问句改写成陈述句, 然后体会两个句子表达情感的不同。

反问句: 鱼群戏玩, 青蛙唱歌, 乌龟晒太阳, 这难道不是一个欢乐的家园吗？陈述句: ________________________
2. 我也能试着把句子写具, 写生动。

（_______）的乌龟, 好像（一块奇怪的绿石头）, （_______）地晒太阳。

（来来往往）的鱼群, 好像（_________）, （_______）地戏玩着。

（_______）的青蛙, 好像（_________）, （大声）地唱着歌。

3. 我能在上文第三自然段中找出表示地点的词语, 填入下面括号里。

“（______）里, （______）里, （______）里, 水面, 岸边……”这些词语, 既把池塘按一定顺序介绍得更清楚, 也让我知道曾经池塘每一处都有自由而欢
乐的动物。

4．听完这个故事, 小女孩会对妈妈说什么呢？妈妈又会对小女孩说什么呢？我能发挥想象, 写一写她们的对话, 并注意正确运用标点符号。

小女孩说: ___________________
妈妈说: ___________________
九、习作展示。

同学们, 在生活中你一定有过特别开心的事吧！你还记得当时的情景吗？这件事让你开心的原因是什么？请你以“一件开心的事”为题写一篇习作, 要求把事情的经过写具体, 语句通顺。

书写工整。

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参考答案
1.芬芳苏醒修建长寿蜜蜂阻止检查路途
2.摇篮浅色运载玩耍遥远线条栽树要求
3、
4.疾吊知暴惊舞十全十美五颜六色三头六臂春暖花开
5.功夫工夫保留保存
6、美丽的菊花在秋雨里频频点头。

天空中出现了一道彩虹, 宛如一座彩桥悬在上空。

因为小女孩没有卖掉一根火柴。

所以不敢回家。

下课了, 同学们纷纷走出教室。

7、知有儿童挑促织白云深处有人家正是橙黄橘绿时湖光秋月两相和秋季秋风落叶一叶知秋西沙群岛小兴安岭司马光白求恩
8、
1. 鱼群戏玩, 青蛙唱歌, 乌龟晒太阳, 这是一个欢乐的家园。

2. 满背青苔一动不动一根漂浮不定的彩带肆意呱呱直叫
一位气定神闲的歌唱家
3. 浅水水洞水底泥土
4．海底的动物生活得真自由和快乐呀！孩子, 其实我们也可以像这些小
动物一样活得快乐, 自由的。

9、例文:
一件开心的事
一天下午的时候, 我和我的妈妈还有弟弟来到了体育公园放风筝。

来到了体育公园, 我们各自拿出了自己的风筝, 我的是一个帅气的老鹰风筝, 而弟弟的就是一个可爱的, 萌萌的孙悟空风筝。

过了一会儿, 起风了, 只听妈妈说: “预备, 开始！”我的风筝起飞了, 妈妈和弟弟的风筝也起飞了。

一个孙悟空, 一个老鹰, 真是威武极了！
妈妈的风筝越飞越高, 可是我的风筝停留在了半空中, 丝毫不动。

我有点儿着
急了, 于是便问妈妈：“妈妈, 你是怎么才能放的这么高呢？”只听妈妈回答说：“秘密。

”虽然妈妈没有告诉我怎么才能放高风筝, 但是, 我看妈妈的手势一收一放的, 我也学妈妈这样放风筝, 果然, 风筝飞的好高呀！过了一会儿, 风变大了, 妈妈让我快把风筝收回来, 可是我没有那么大力气呀！只见风筝在空中来了个360°旋转, 哇塞！真是酷毙了。

可是, 这360°旋转尽然让我的风筝掉了下来。

不过, 我放的还是很好的！
今天真开心啊！。