【历史】部编人教版七年级下册：第19课清朝前期社会经济的发展【学案】

第19课清朝前期社会经济的发展学案
【学习目标】
通过清朝经济发展和人口增长的事实，了解清朝前期的兴盛。

【重点难点】
重点：农业生产的恢复和发展；手工业和商业的发展
难点：人口增长的利弊问题
【自主探究】
一、农业生产的恢复和发展
1、原因：清朝统治者非常重视农业生产，大力推行政策，使农业生产很快得到恢复和发展，并有了较大的发展，为清朝前期的兴盛奠定了基础。

2、表现：面积不断扩大；注重兴修水利；粮食产量有了大幅度的提高，经济作物的种植也有了较大的发展。

3、意义：有利于社会的和繁荣。

农业产品品种和产量的增加，也对和城镇的发展起到了推动的作用。

二、手工业和商业的发展
4、手工业：清朝前期的手工业有了很大的发展，出现了比较成熟的。

5、商业：清朝前期的商业很发达，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和组成的商业网。

在商业活动中，形成了一些大的，拥有雄厚的资本，在全国进行商业活动。

例如山西的和安徽的，对当时的社会经济发展产生很大的影响。

三、人口的增长
6、原因：清朝前期的统治者采取了一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力强盛，社会安定，有了很大的增长。

7、影响：
（1）人口密度加大，逐渐突出，随之而来的是进一步开垦荒田，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重。

（2）造成社会压力，影响了。

【合作探究】
1. 清朝前期为发展农业采取了哪些具体措施？农业发展的表现有哪些？
2.阅读下列材料，回答问题。

材料二
材料三清朝乾隆三十七年（1772年），直隶永定河边蓄水边防洪的淀泊“水退一尺，则占耕地一尺”，“每遇潦涨，水无所容，甚至漫溢为患”。

乾隆四十六年（1781年），黄河“河滩地亩，尽皆耕种麦苗，并多居民村落……筑围打坝，填塞日多”。

依据材料二和材料三，结合教材，讨论分析人口增长带来的影响。

【拓展延伸】
从清朝前期人口增长的原因及影响中我们能得到哪些认识？
【学后反思】
答案
【自主探究】
1.垦荒
2.耕地
3.稳定，手工业，商品经济
4.手工工场
5.全国性市场，商帮，晋商，徽商
6.人口数量
7.人地矛盾，经济的持续发展。

【合作探究】
1.措施：大力推行垦荒政策；治理水利；改进种植技术，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产作物。

表现：耕地面积不断扩大；粮食产量有了大幅度的提高；经济作物的种植也有了较大的发展。

2. 积极影响：促进了经济的发展，增加了劳动力和扩大了商品销售市场。

消极影响：由于人口密度加大，人均耕地面积减少，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开荒垦田，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降；影响了经济的持续发展。

）
【拓展延伸】
认识：经济发展、社会安定与人口增长的关系。

社会经济发展的同时要注意保护环境等。

七年级历史下新版归类复习
一、科举制度
1、诞生：a隋文帝通过分科考试选拔人才的制度。

b隋炀帝创立进士科，标志科举制诞生。

2、完善：a唐太宗增加科举考试的科目，进士科成为最重要的科目。

b武则天创立殿试制度和武举。

3、发展：a宋朝：实行重文轻武政策，增加科举取士名额，提高进士的地位。

B明朝：实行八股取士束缚思想，加强皇权。

C清朝：大兴文字狱，加强思想束缚。

4、废除：清朝废除科举制度。

二、国家统一
1、隋朝589年统一全国。

意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

2、1276年元灭南宋，完成统一。

意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

3、明清时：我国统一多民族国家得到巩固和发展。

三、时代特点：a隋唐：繁荣与开放的社会。

b辽宋夏金元：民族政权并立的时代。

C明清：统一多民族国家的巩固和发展。

四、文学艺术：
1、唐诗：李白（飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫情怀）杜甫（淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情）白居易（平易近人，通俗易懂）
2、宋词：a豪放派：苏轼（豪迈飘逸）辛弃疾（豪放诗风，报国情怀）
b婉约派：李清照（委婉、细腻、清秀）
3、元曲：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”。

4、明清小说：四大名著：《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》
五、西藏问题
1、唐朝：a唐太宗将文成公主嫁给松赞干布，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏的友好关系。

B唐中宗时，尺带珠丹迎娶金城公主，唐蕃“合同为一家”。

C唐穆宗时，刻唐蕃会盟碑，表明世代友好。

2、元朝：设宣政院掌管西藏军民事务。

3、清朝：a顺治册封达赖五世“达赖喇嘛”封号。

B康熙册封“班禅额尔德尼”封号，形成达赖、班禅的册封制度。

C1727年设驻藏大臣，监督西藏地方政务。

D1793年，颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范西藏行政体制和法规。

六、台湾问题
1、三国时，孙权派卫温到达夷洲。

2、隋炀帝三次派人到达流求。

3、元朝设澎湖巡检司管理澎湖和琉球。

4、1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。

5、1684年，清朝设台湾府，隶属福建省。

6、1885年，台湾正式建省。

七、行政制度的变化：县制（战国时的秦国）——郡县制（秦朝)——三省六部制（隋唐）——行省制度（元朝）——三司制度（明朝）——军机处（清朝）
八、四大盛世开皇之治（隋文帝）贞观之治（唐太宗）开元盛世（唐玄宗）康乾盛世（清朝）
九、少数民族政权
1、辽：10世纪初--契丹族--阿保机--上京临潢府
2、西夏：11世纪初--党项族--元昊--兴庆府
3、金：1115年--女真族--阿骨打---中都（北京）
4、蒙古国：1206年---蒙古族--铁木真
5、元朝：1271年--蒙古族--忽必烈---大都（北京）
十、行省制度
1、中央：a行政：中书省（山东、山西、河北）下设：吏--户--礼--兵--刑--工六部
b军事：枢密院c监察：御史台
2、地方：行省10个，下设：路--府--州---县
十一、四大发明：
1、造纸术：西汉（出现）--东汉（蔡伦的蔡侯纸）作用:促进了文化的记载与传播。

2、印刷术：唐朝（雕版印刷术）--北宋（毕昇的活字印刷术）--元代（王祯的转轮排字盘）作用：促进了文化的记载与传播。

3、指南针：汉代（司南）--宋代（罗盘）---北宋末年（海上使用指南针）作用：大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件，促进了世界贸易的发展。

4、火药：唐朝（出现）--宋朝（用于军事）--南宋（突火枪）---元朝（火铳）作用：对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。

十二、明朝强化皇权的措施：
1、在地方：废除行中书省，设立三司。

2、在中央：废除丞相和中书省，提升六部职权。

3、为分散兵权，把大都督府分为五军都督府，军队权力统归兵部。

4、为监视官民，朱元璋设锦衣卫，明成祖设东厂。

5、为了加强思想控制，实行八股取士。

十三、贞观之治的措施：
A政治上：a完善三省六部制。

b制定法律，减省刑罚。

c增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目。

d严格考查各级官吏政绩。

B经济上：减轻人民负担，鼓励发展农业生产。

C军事上：反击突厥，加强对西域的统治。

十四、开元盛世的改革措施：
A政治上：整顿吏治，裁减冗员。

B经济上：发展经济，改革税制。

C文化上：注重文教，编修经籍。

（13/14题的改革启示/看法：a改革是社会发展的动力。

B改革能使国家富强，人民富裕。

）
十五、宋太祖强化中央集权的措施：
A军事上：解除禁军将领的兵权，定期换防，使兵不识将，将不专兵。

B政治上：在中央：分化事权，削弱相权。

在地方：a派文臣担任州县长官，实行三年一换制。

B设置通判，以分知州的权力。

C经济上：在地方设转运使，把地方财赋收归中央。

作用：把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。

十六、闭关锁国政策：
A、原因：a自给自足的自然经济，无须经济交流。

B担心主权受犯，危及统治。

B、过程：a顺治时，颁布禁海令，严禁海上贸易。

B1757年，只开放广州对外通商，由广州十三行统一经营。

C、影响：a积极：对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用。

B消极：是中国错失了向西方学习先进科学知识和生产技术的机会。

中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。

D、启示/看法：a闭关则国衰，改革则国兴。

B一个国家不能与世隔绝，应在对外交往中学习别人的长处，发展自己。

十七、各种制度、政策：A政治制度：1郡县制（秦朝）2三省六部制（隋朝）3行省制度（元朝）
B经济制度：1重农抑商政策（除宋朝外）2鼓励通商的政策（宋朝）3闭关锁国政策（清朝）C文化制度：1科举制度（隋朝）2重文轻武政策（宋朝）3八股取士（明朝）4大兴文字狱（清朝）5文化专制政策（清朝）
十八、清朝三皇大事记：
1、康熙：a大兴文字狱。

b册封“班禅额尔德尼”封号。

C平定葛尔丹叛乱。

2、雍正：a大兴文字狱。

b设军机处。

C设驻藏大臣。

3、乾隆：a大兴文字狱。

b平定大小和卓叛乱。

c颁布《钦定藏内善后章程》29条。

d为班禅六世修须弥福寿庙。

十九、清帝顺序：努（尔哈赤）---皇（太极--顺（治）--康（熙）---雍（正）---乾（隆）---嘉（庆）---道（光）--咸（丰）---同（治）---光（绪）---宣（统）。