四年级科学下册第三单元测试卷01
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四年级科学下册第三单元测试卷(一)
(时间:60分钟满分:100分)
一、认真思考巧填空。
(30分)
1. 岩石和土壤是自然界中的物质,它们的形成有的需要几百
万年甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了
的痕迹。
2. 观察岩石时,先用肉眼观察,再用观察。
3. 矿物在自然界中很少,通常都是几种混杂在一起组成。
4. 野外岩石标本采集后,需要制作标签,标签一般要填写岩石的编号、名称、
、和采集日期。
5. 用手触摸岩石、沙和黏土,感觉最粗糙、
较粗糙、有滑腻感。
6. 对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自
中生长的植物。
7. 是动植物腐烂时产生的黑色物质,是溶解
在水中的矿物质,它们都是植物生长必需的营养元素。
8. 和是组成地球的重要资源,也是人们生
产生活的宝贵资源。
二、火眼金睛判正误。
(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(16 分)
1. 岩石和矿物在开采之后就不可能再生了,因此要加大力度开采。
( )
2. 雨后松土,可以提高土壤的透气性,使植物得到更多的空气。
( )
3. 土壤取之不尽,用之不竭,无需保护。
( )
4. 比较岩石、沙和黏土时,我们可以尝一尝它们味道的区别。
( )
5. 面对不知名矿物时,可以先观察它的特征,再对照资料来识别。
( )
6. 铅笔芯并不是用铅做成的,而是用石墨这种矿物制成的。
( )
7. 岩石学家只看岩石的外表,就能对岩石种类作出判断。
( )
8. 岩石在日常生活中有很多的用途,如制造艺术品和生活装饰品、制造器具
等。
( )
三、正确答案我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(20分)
1. 岩石中( )的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
A. 颜色
B. 形状
C. 动植物
2. 岩石学家主要是根据岩石的( ),对岩石种类作出判断的。
A. 颜色
B. 光滑程度
C. 薄片的成分和颗粒
3. 矿物表面的反光形成了( )。
A. 颜色
B. 光泽
C. 透明度
4. 关于搜集岩石和矿物,下列说法正确的是( )。
A. 矿物是岩石的组成成分,无法直接搜集矿物
B. 可以在土壤中,溪水中搜集岩石
C. 搜集的岩石形状必须是长条形或圆形,以方便装入标本盒中
5. 试着分别把潮湿的岩石、沙和黏土团成小球,观察经过一段时间最后平摊
在纸上的是( )。
A. 岩石
B. 沙
C. 黏土
6. 土壤中含有黏土、粉沙、沙、沙砾等。
像这样的一块土倒入水中,搅拌、
静置一段时间后,出现在最底层的是( )。
A. 沙砾
B. 黏土
C. 粉沙
7. 将石英、长石、云母三种矿物的边缘放在一块白色的无釉瓷板上摩擦,条
痕是无色透明的是( )。
A. 石英
B. 长石
C. 云母
8. 下列几种器官中,不适合用来观察岩石的是( )。
A. 听觉
B. 触觉
C. 味觉
9. 制作钟表和计算机都要用到( )。
A. 石英
B. 长石
C. 云母
10. 根据岩石颗粒的大小和结构也可鉴别岩石种类,一种岩石颗粒较粗,晶
莹润泽,结构紧密,且有不同的颜色。
这种岩石是( )。
A. 砂岩
B. 花岗岩
C. 大理岩
四、科学探究。
(18分)
( 一) 岩石和矿物广泛用于人们的生产和生活,有些不法商贩利用矿物油炒瓜子,使瓜子色泽鲜艳,不易变味,但会严重危害人体健康,我们应当合理利用矿物和岩石。
(11分)
1. 请指出下列岩石和矿物的用途,并填入对应的表格中。
名称:金刚石、石墨、赤铁矿、黄铜矿、石膏、硫黄、大理石、花岗岩
2. 许多古代建筑的柱子是用岩石加工而成的。
请从科学的角度,写出石柱子
优于木柱子的两个特点:、。
3. 下列描述正确的是( )。
A. 岩石和矿物是组成地球的重要物质,我们个人可以私自开采
B. 岩石和矿物是可再生资源,所以不需要很好地保护和合理地利用
C. 岩石和矿物是非常宝贵的资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途
(二)比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验。
(7分)
通过以上实验探究发现,花生、薯类这样的农作物更适合的土壤,像金银花、佛手适合的土壤。
五、学以致用。
(16分)
1. 你知道岩石和土壤各有哪些用途?(5分)
2.组成花岗岩的三种矿物具有什么特征?(5分)
3.在水倒入土壤的整个实验过程中,有什么现象发生?这些现象说明了什么?(6
分)
第三单元测试卷(一)参考答案
一、1.天然存在大自然2.放大镜3.单独存在岩石
4. 采集人采集地点
5.岩石沙黏土
6.土壤土壤
7.腐殖质盐8.岩石矿物
二、1. × 2. √3. ×4. ×5. √6. √7. ×8. √
三、1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A 10.B
四、(一)1
2. 不易腐烂不会着火
3.C
(二)好差差好沙质沙质土黏质土
五、1.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代;岩石中动植物的痕迹表
明过去有哪些生物存在过;岩石还可用来建筑、铺路、观赏等。
土壤最根本的用途是为作物提供养分和水分,同时也作为作物根系伸展、固持
的介质。
2. 石英具有多种色彩,光滑,透明至半透明,白色条痕,玻璃光泽,坚硬,
不能被钉子划伤,六面体或多面体;长石乳白色,粒状,半透明至不透明,蜡烛光泽,红色条痕,较硬;云母红棕色,平板层状,光滑而软,不透明,丝绸光泽,灰色条痕
3. 把水倒入盛有土壤的杯子里,搅拌水中的土壤,发现有气泡冒出,这说明
土壤中有空气。
静止后分层,大颗粒在下,小颗粒在上。