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科学教育与国家科技创新_图文

科学教育与国家科技创新_图文
学的兴趣
科学是反直觉的,因此需要从小启蒙,反复训练,形成 科学思维和科学方法
不要觉得中国现在的科技发展还不错,就觉 得我们的科学教育还不错。 中国对现代科学知识库的贡献还很小,我们 是在西方构建的科学基础上发展起来的。
科学教育的现状
科学进校园
教育
科研
科学教育不仅是为了培
养未来科学家和工程师
,更是奠定科技创新的
科学教育的目标定位
对天文、太空的兴趣是天生的
数据显示,中小学参加过天文、太空活动的学生今后更可能选择科技职业 ,且始终关注科学发现(NRC,1991)。吸引未来一代的科学家和工程师
天文、太空的兴趣不分年龄(从1.5-100岁)、不分学历(从文盲到顶尖 科学家)、不分职位(从平民到国家领导人)
理论研究也可以直 接从理论到理论
安全注意事项 小组分工与合作 确定计划节点 制定研究方案 参考文献的归纳总结,读书报告,撰写综述 学术研讨与交流:注重结果的表达 匿名评审
科学是严谨的,细 节训练的目的是传 递科学精神,与科 学方法、知识点的罗列,不要让学生记忆大量知识点,不然就会陷入科学知识的汪洋 大海。
例2:一千万人看六千头猪
科学 + 经济:科学是有用的
尿不湿让年轻的父母们省却了洗尿布的麻烦,但尿不湿最初被发明出 来是为了解决宇航员长时间在太空行走中的大小便难题。
医院中的重症监护病房拯救了无数病患的生命,但它最初是上世纪70 年代对登月航天员进行健康检测的需要而诞生的。
现在我们用的枕头和席梦思床垫用聚氨酯材料制成,被称为“记忆海 绵”,可以根据人体曲线和温度自动调整形状,给身体各个部位最伏 贴的支撑,让我们获得舒适睡眠,这其实源于给航天员做的支撑和保 护垫。

Innovation创新.pptx

Innovation创新.pptx
• 恰当性:不同和适当。受众接受该主意并发现 它有吸引力,蓝香蕉?香草可乐?
Can anyone be creative? 人人都有创造性?
An historical perspective 历史角度
• Creativity associated with luck and perhaps special people; writers, painters, musicians
• What sort of people are they? 他们哪种人 • How do they do things? 他们如何做事
Putting Creativity to Work
让创造性发挥作用1
• Creativity - original thinking, a new way of perceiving or reconfiguring data.
Source:Trott, 2002
Innovation in the
Organisation
组织中创新
Begins with creativity 起始于创造性
CREATIVITY 创造性
• Land, labour, capital 土地,人工,资本 • Creativity, knowledge, innovation, learning
创造性与运气和特殊人群相关,如作家,画家,音乐家等
• 1950s: Creativity was an ability granted to the gifted few
50年代: 创造性是少数有天赋者的能力
• 1960s: Mental flexibilty that could be learnt
Why 为何 study 学习

创新创业基础电子课件(完整版)pptx

创新创业基础电子课件(完整版)pptx
设计业务系统
构建企业与利益相关者之间的交易结构,包括供 应链、销售渠道、客户关系等。
整合关键资源
识别并获取实现企业价值所需的关键资源,如技术 、品牌、渠道等。
构建盈利模式
设计企业的收入来源和盈利方式,确保商业模式 的可持续性。
评估自由现金流结构
预测并管理企业的自由现金流,确保商业模式的财务稳 健性。
留意政策法规的变化,把握政策导向和制度 变革中蕴含的商业机会。
技术进步
关注新兴技术的发展和应用,寻找技术创新 带来的商业机会。
社会文化
关注社会文化现象和趋势,挖掘文化创新和 社会变革中的商业潜力。
创业机会识别过程
准备阶段
积累创业知识、经验和技能,培养创 业意识和创业精神。
观察阶段
关注市场动态、技术进展、政策法规 和社会文化等方面的变化。
01
02
03
04
头脑风暴法
通过集体讨论、相互激发,产 生大量创意的方法。
六顶思考帽法
从不同角度审视问题,打破思 维定势的方法。
TRIZ理论
一套系统化的创新方法,通过 解决技术矛盾实现创新。
设计思维
以人为本,通过用户调研、原 型设计等方法实现创新的方法

创新思维训练
发散思维训练
通过自由联想、随机词汇等方 式,拓展思维广度。
A 明确团队角色和职责
根据团队成员的能力特长和性格特 点,合理分配角色和职责,使每个
成员都能充分发挥自己的优势。
B
C
D
培养团队合作精神
通过组织各种形式的团队活动,增强团队 成员之间的信任感和默契度,培养团队合 作精神。
激励团队成员
通过物质激励和精神激励相结合的方式, 激发团队成员的积极性和创造性,提高团 队的凝聚力和向心力。

(2024年)华为介绍ppt课件pptx

(2024年)华为介绍ppt课件pptx
18
线上线下渠道拓展及运营模式
线上渠道拓展
线下渠道拓展
华为积极拓展电商平台和官方网店等 线上销售渠道,为消费者提供便捷的 购物体验和丰富的产品选择。此外, 华为还与电商平台合作推出定制化产 品和专属优惠活动,增强用户粘性和 购买意愿。
华为在全球范围内建立了完善的销售 网络和售后服务体系,包括旗舰店、 专卖店、授权店等多种形式的线下门 店。这些门店不仅提供产品展示和销 售服务,还为消费者提供体验、咨询 、维修等一站式服务。
虚拟现实
5G技术将推动虚拟现实技术 在游戏、教育、培训等领域的
应用。
2024/3/26
25
人工智能技术在智能终端领域应用
智能手机
人工智能技术将提升智能 手机性能和用户体验,如 语音助手、智能拍照等。
2024/3/26
智能家居
人工智能技术将实现家居 设备互联互通和智能化控 制,提高家居生活便捷性 和舒适度。
1993年,推出中国第一台数 字交换机C&C08
02
01
2000年,开始在海外拓展业

03
2010年,首次进入《财富》 世界500强
04
2024/3/26
05
至今已发展成为全球领先的 ICT(信息、通信和技术)解
决方案供应商
4
华为业务范围与市场份额
业务范围涵盖移动通信、网络 设备、智能终端、云计算、大 数据等领域
华为介绍ppt课件 pptx
2024/3/26
1
目录
2024/3/26
• 华为概述 • 华为产品与解决方案 • 华为技术实力与创新 • 华为市场营销策略分析 • 华为供应链管理优化探讨 • 华为未来发展趋势预测
2

2024年大学生创新创业教育全套教学课件pptx

2024年大学生创新创业教育全套教学课件pptx
13
大学生创新创业成功案例分享
2024/2/29
成功案例介绍
分享一些大学生创新创业的成功案例,包括项目背景、创意来源、 实施过程、成果展示等。
成功因素分析
分析这些成功案例背后的成功因素,如优秀的团队、有效的商业模 式、充足的市场调研等。
经验与启示
总结这些成功案例的经验和教训,为其他大学生提供借鉴和启示, 如注重团队协作、关注市场需求、勇于尝试和创新等。
2024/2/29
15
04 校园内外资源对接与合作
2024/2/29
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校内资源挖掘与利用
学术科研资源
利用高校丰富的学术科研资源,鼓励学生参与科研项 目,培养科研能力和创新思维。
实验室与设备
开放实验室和先进设备,为学生提供实践和创新平台 。
师资力量
发挥高校师资优势,邀请专业教师担任创业导师,提 供个性化指导和支持。
提高沟通能力
开设沟通技巧课程、组织辩论赛等,提高学 生沟通能力和表达能力。
27
培养大学生风险承担精神及抗压能力
增强风险意识
引导学生认识创新创业过程中的风险 和挑战,做好风险评估和应对准备。
培养抗压能力
通过心理辅导、压力测试等方式,帮 助学生提高心理承受能力和自我调节
能力。
鼓励失败与反思
鼓励学生勇于面对失败,从失败中汲 取经验教训,不断调整和优化创新创
04
完善教师激励机制,将创新创业教育成果作 为教师考核和晋升的重要依据。
2024/2/29
23
质量评价与持续改进
2024/2/29
01
建立创新创业教育质量评价标准体系,包括课程目标、教学内容、教 学方法等方面。
02
采用多种评价方式对学生的学习成果进行综合评价,如考试、作业、 项目报告等。

城市发展.pptx

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城市的可持续发展水平。
03 基础设施建设与完善
交通设施建设与优化
公共交通系统
加强地铁、公交等公共交通系统的建设,提高公共交通的 覆盖率和便利性,鼓励市民使用公共交通出行,减少私家 车的使用,从而缓解城市交通拥堵问题。
道路网络优化
对城市道路网络进行优化,提高道路通行能力和效率,减 少交通瓶颈和拥堵点,使城市交通更加顺畅。
城市不再仅仅是政治、经济或文 化中心,而是集多种功能于一体 的综合性区域。
当前发展现状与趋势
城市问题凸显 随着城市规模的扩大和人口的增长,城市问题也日益凸显,如交 通拥堵、环境污染、住房紧张等。
当前发展现状与趋势
智慧城市
借助信息技术和大数据,构建智 慧城市,提高城市管理和服务效
率。Leabharlann 绿色城市注重生态环保,推动绿色发展,建 设宜居、宜业、宜游的绿色城市。
加强体育设施建设
完善体育设施网络,提高体育设 施利用率,满足人民群众日益增
长的体育健身需求。
02
发展现代文化产业
支持和发展文化创意、影视制作 、出版发行等现代文化产业,提 高文化产业的竞争力和影响力。
04
举办重大文体活动
定期举办各类体育赛事和文化活 动,提高城市文化品位和影响力

06 治理能力提升与可持续发 展
城市是人口高度集聚的 地方,人口数量多、密 度大。
城市是经济活动的中心 ,第二、第三产业发达 ,经济总量大、增长快 。
城市是文化交流的场所 ,各种文化在此交融、 碰撞,形成独特的城市 文化。
城市是科技创新的摇篮 ,汇聚了大量的科研机 构和人才,是新技术、 新思想的发源地。
发展历程及阶段
古代城市
以农业为基础,城市规模较小,功能 单一,主要为政治、宗教或商业中心 。

非物质文化遗产蜡染ppt课件(图文)pptx

非物质文化遗产蜡染ppt课件(图文)pptx
传播蜡染技艺。
学校传承
将蜡染技艺纳入学校课程体系, 通过课堂教学、实践操作等方式
进行传承。
蜡染的保护措施与政策
立法保护
制定相关法律法规,对蜡染技 艺进行保护,打击侵权行为。
资金扶持
设立专项资金,对蜡染技艺的 传承、保护和发展给予资金支 持。
建立档案
对蜡染技艺进行建档立卡,记 录其历史渊源、工艺流程、传 承谱系等信息。
01
02
03
图案丰富多样
包括几何图形、动植物、 人物故事等,构图饱满, 形象生动。
色彩鲜艳明快
以蓝白为主色调,搭配红 、黄、绿等鲜艳色彩,形 成强烈的视觉冲击力。
寓意深刻
图案和色彩往往承载着民 族文化和历史传统,具有 深厚的文化内涵。
蜡染的艺术风格与流派
民族风格
蜡染作为一种民间工艺, 具有鲜明的民族特色,不 同民族的蜡染风格各异。
博物馆展览
通过博物馆等文化机构的展览,向公众展示蜡染的历史、技艺和文化 内涵,提高人们对蜡染的认知和欣赏水平。
非物质文化遗产保护项目
将蜡染列入非物质文化遗产保护项目,通过政策扶持和资金投入,推 动蜡染技艺的传承和发展。
文化旅游推广
在旅游景区和文化创意产业园等地,开展蜡染制作体验、蜡染产品展 示等活动,吸引游客参与和体验,促进蜡染文化的传播和推广。
脱蜡
染色完成后,将布料 放入热水中煮洗,使 蜡质融化脱落,露出 图案。
蜡染的技法与技巧
01
02
03
04
线条表现
通过运用不同粗细、长短的线 条,表现出图案的轮廓和细节

色彩搭配
根据图案需求和审美原则,合 理搭配色彩,营造出和谐、美
观的视觉效果。

科技创新发展.pptx

科技创新发展.pptx
未来发展趋势与投资机会
分析新能源技术的未来发展方向,为投资者 提供潜在的投资机会。
其他关键领域突破方向研究
新材料领域
介绍新型材料如纳米材料、智能 材料等的研发动态及应用前景。
先进制造领域
分析智能制造、增材制造等先进 制造技术的最新进展及产业应用 情况。
01 02 03 04
信息技术领域
探讨云计算、大数据、物联网等 新一代信息技术的创新发展方向 。
科技创新是指通过科学研究与技术开发,实现技术革新 和成果转化的过程。 科技创新涉及新产品、新工艺、新服务以及新的组织管 理方式等方面。
科技创新是推动社会进步和经济发展的重要引擎。
国内外科技发展现状对比
01
国内科技发展在部分领域已达到世界先进水平,如5G通信、人 工智能等。
02
与发达国家相比,我国在基础研究和原始创新能力方面仍有差
THANKS
感谢观看
的权威性和准确性。
计量分析法
运用文献计量、专利分析等方法, 对科技成果的产出和影响进行量化 分析,为评价提供客观数据支持。
市场评价法
以市场需求和商业化前景为评价标 准,考察科技成果的市场竞争力和 产业化潜力。
激励机制设计思路及实施效果评估
设计思路
根据科技创新的特点和规律,结合组织实际情况,设 计科学合理的激励机制,包括物质激励、精神激励、 职业发展等方面,以激发科技人员的创新活力和积极 性。
优化调整
在转化过程中根据实际情况不断优化调整策略,提高成果转化的效率 和成功率。
产业链上下游协同创新模式探索
协同创新机制
建立产业链上下游企业之间的协同创新机制,共同研发新产品、 新技术,提高整个产业链的竞争力。
资源整合共享

创新型QC成果课件pptx

创新型QC成果课件pptx
问题描述
某企业在生产过程中存在大量的成本浪费,包括原材料浪费、能源浪费、人力浪费等,导 致企业成本居高不下,盈利能力受限。
创新型QC策略
引入精益生产理念,通过消除浪费、提高效率来降低生产成本。
识别浪费
对生产过程中的各个环节进行全面分析,找出存在的浪费现象;
案例二:降低生产成本浪费
制定改进措施
实施改进措施
针对不同类型的浪费制定相应的改进措施 ,如优化原材料采购策略、提高设备利用 效率、优化生产流程等;
将改进措施落实到具体的操作层面,确保 各项措施得到有效执行;
持续监控与改进
实施效果
建立持续监控机制,对改进效果进行评估 和反馈,不断优化改进措施。
通过实施精益生产理念,企业成功降低了 生产成本浪费,提高了盈利能力。
持续改进
改进目标
设定明确的改进目标, 确保改进措施与业务目
标保持一致。
改进计划
制定详细的改进计划, 包括改进措施、资源需 求、时间表和预期成果
等。
改进实施
按照改进计划实成果进行评估和 审查,总结经验教训, 为下一轮改进提供借鉴

团队协作
团队组建
政策支持与行业规范的互动
政策支持为行业规范提供了有力的支撑和推动,同时行业 规范也为政策支持提供了具体的实施依据和效果评估标准 。
THANKS
感谢观看
3
解决方案制定
针对问题制定有效的解决方案,并进行评估和优 化。
创新思维与方法论
创新思维
鼓励员工提出新颖的想法和解决方案,打破传统思维模式。
创新方法
运用设计思维、头脑风暴等创新方法,激发团队创造力。
创新实践
将创新思维和方法应用于实际工作中,不断改进和优化。

九年级道德与法治上册第一单元第二课第一框 创新改变生活pptx

九年级道德与法治上册第一单元第二课第一框 创新改变生活pptx
【答案】我国高度重视科技创新,注重提高科技创新能力,努力建成 世界科技创新强国。
第一框 创新改变生活
◎环节二:观点辨析 针对创新发展,同学们发表了自己的看法:
返回目录
第一框 创新改变生活
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(3)(中考新问法·观点辨析)请你对小辉同学的观点进行辨析。 【答案】小辉同学的观点正确。①创新是引领发展的第一动力,是一 个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族 最鲜明的民族禀赋;②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心; ③在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜; ④创新驱动是国家命运所系。因此,我们必须坚持创新发展,把创新 摆在国家发展全局的核心位置。
第一框 创新改变生活
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5. 请你对下列情境进行探究,并完成任务。
情境 小亮运用所学的物理知识 ,对市场上的小风扇进行 了改进,制作出了体积小 、风力大的便携式小风扇 。
任务 这体现了创新对不已只有是成从果无的到改有进的和创完造善发明 ,还可以是①________________________。
第一框 创新改变生活
返回目录
【解析】考查点:创新改变生活。解题思路:不少医院搭建起“云端 诊疗室”“空中手术室”,给万里之外的病人做外科手术,均由医生 操控机器人完成,让医生的手伸得更远,帮助更多患者,这反映了技 术创新推动医疗事业发展,体现了创新让人们的生活更便捷、更美好, ①②符合题意;③中“经济发展”与题意无关,排除;“空中手术室” 可以方便医生做手术,但无法降低患病概率,④说法错误,排除。 【答案】A
第一框 创新改变生活
返回目录
(中考新问法·观点反驳)有人说:“创新只发生在科技领域,与 大众的幸福生活无关。”请你结合材料,对这一观点进行反驳。

贯彻新发展理念教案课件.pptx

贯彻新发展理念教案课件.pptx
改革自主权,探索建设自由贸易港。
创新对外投资方式,促进国际产能合作,形成面向全球的贸 易、投融资、生产、服务网络,加快培育国际经济合作和竞争新 优势。
第24页/共26页
第25页,共27页。
第25页/共26页
第26页,共27页。
感谢您的观看!
第26页/共26页
第27页,共27页。
一、党的十九大提出“贯彻新发展理念,建设现代化经济体系”的背景、 要求和目标
第一、提出的背景
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优 化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要 求和我国发展的战略目标。
第1页/共26页
第2页,共27页。
为什么说我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段?
第19页,共27页。
完善各类国有资产管理体制,改革国有资本授权 经营体制,加快国有经济布局优化、结构调整、战 略性重组,促进国有资产保值增值,推动国有资 本做强做优做大,有效防止国有资产流失。
深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育
具有全球竞争力的世界一流企业。
第19页/共26页
第20页,共27页。
全面实施市场准入负面清单制度,清理废除妨碍
统一市场和公平竞争的各种规定和做法,支持民营企业 发展,激发各类市场主体活力。
深化商事制度改革,打破行政性垄断,防止市场 垄断,加快要素价格市场化改革,放宽服务业准入
限制,完善市场监管体制
第20页/共26页
第21页,共27页。
完善促进消费的体制机制,增强消费对经济 发展的基础性作用。
第17页/共26页
第18页,共27页。
(五)加快完善社会主义市场经济体制

第8讲建设创新型国家.pptx

第8讲建设创新型国家.pptx
个关键词一共使用了56次。
近年来, 我国科技实力的快速跃升
“神舟八号”的顺利发射及与“天宫一号” 的成功对接;
完成5000米级海试的“蛟龙号”深海载人 潜水器;
我国首台千万亿次超级计算机“天河一 号”,等。
这些举世瞩目的成果,生动显示了我国科 技实力的快速跃升,自主创新能力的不断 增强。
(二)创新型国家的概念与特征
二、中国为什么要建设创新型国家
(一)是全面建设小康社会的需要 ; (二)是应对世界科技革命和提高我国
竞争力的需要 ; (三)是加快我国科技发展的需要; (四)是以市场换技术模式的反思
(一)是全面建设小康社会的需要
解决人口众多、资源能源短缺、环境恶化等 瓶颈约束的根本途径 调整经济结构、转变经济增长方式中心环节 引领未来发展、实现第三步战略目标的重要 基础
“坚持走中国 特色自主创新道 路,为建设创新 型国家而努力奋 斗”
“提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略 的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创 新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。
”十七大报告说明,党中央对建设创新型国家高度重视, 强调建设创新型国家“是国家发展战略的核心,是提高综合 国力的关键”。胡锦涛总书记在十七大报告中,“创新”这
2020/7/14
科学发展观
专题系列讲座
主讲人:王文俊 教授
青岛滨海学院
思政部
加快建设 创新型国家
提纲
一、建设创新型国家命题的提出 二、为什么要建设创新型国家 三、如何建设创新型国家
一、 建设创新型国家命题的提出
(一) 建设创新型国家命题提出的背景 (二) 创新型国家的概念及特征
(一) 创新型国家命题提出

2024版大赛一等奖优秀课件欣赏PPT学习教案pptx

2024版大赛一等奖优秀课件欣赏PPT学习教案pptx
推动课件制作的智能化
随着人工智能技术的发展,未来的课件制作可以更加智能化,例如通 过自然语言处理等技术实现课件内容的自动提取和整理。
加强课件制作与学科教学的融合
课件制作应该更加紧密地与学科教学相结合,根据学科特点和教学需 求进行有针对性的设计。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/28
27
2024/1/28
逻辑清晰,各部分之间有明确的联系。
20Βιβλιοθήκη 优缺点分析与反思2024/1/28
01
视觉美观,排版、配色等视觉元素 协调。
02
互动性强,提供了多个互动环节。
21
优缺点分析与反思
01
缺点
2024/1/28
02
03
04
部分内容过于深入,可能超出 学生的理解范围。
部分图片分辨率不够高,影响 视觉效果。
推动教育信息化
随着信息技术的发展,课件已经成为 教学的重要辅助工具。欣赏优秀课件 有助于推动教育信息化的深入发展。
促进教育交流
大赛一等奖课件代表了教育领域的较 高水平,通过学习和欣赏,可以促进 不同地区、不同学校之间的教育交流 与合作。
2024/1/28
4
课件欣赏的重要性
提供教学示范
优秀课件可以为其他教师提供教 学示范,帮助他们了解如何制作
针对性
选题应紧扣教学目标,针对特定 受众群体,确保内容与实际需求
高度契合。
2024/1/28
创新性
在选题上力求新颖、独特,能激发 受众的兴趣和好奇心。
实用性
选题应具有一定的实用价值,能帮 助受众解决实际问题或提升某方面 技能。
11
内容组织与呈现
2024/1/28

创新思维培训教材(PPT46页).pptx

创新思维培训教材(PPT46页).pptx
03
创新思维产生的条件
A
有强烈发 现问题的
意识
B
思想有灵 活性
C
勤于思考
D
准备充分 的素材
创新意识
01 勇于质疑,不盲目从众。
02 善于发现别人没看到的事 物。
03 越是神秘难解,越富有挑战 性。
04 敢于尝试不同的方法。
你是否具有创新意识?
01 你是否有过一些别人不敢想的疯狂念头?
02 03 04
超越
创新的本质就是超越,而只有有了思维的 超越才会有行动的超越。
你能数出多少人头?
怎样培养创新思维
How to train creative thinking
内容大纲
Table of Contents
1
打破思维定式
2
发散型思维
3
想象型思维
4
联想型思维
5
逆向思维
创新思维要打破思维定式
什么是思维定式
发散思维
1又名
扩散思维/扩展思维/辐射思维/求 异思维/多向思维/立体思维/球体
思维/网状思维
2定义
人们在思维过程中,无拘束地使思路 由一点向四面八方扩散,多角度、立体 式地进行思维,从而获得众多解决问题
的设想、方案和办法的思维过程。
发散思维的特征
1
流畅性
思维无障碍,短时间内可获得较多的思维结果。
2
变通性/跳跃性
思路能迅速转变,思维灵活,以提供更多的选 择解题方案。
3
独特性
思维成果具有新颖、独特、少有的特点。
怎样培养发散性思维?
04
可从材料性能、事物的形态位置、互相的联 系、解题的方式方法、数量等各方面思考。

科技发展与信息技术创新, 科学精神, 信息安全.pptx

科技发展与信息技术创新, 科学精神, 信息安全.pptx
more convenience.
(2019·安徽省宣城市第二次调研)
Dear Peter, I'm happy to hear from you. Just as you've
假定你是李华,你的英国朋友 Peter 听说在 learned, artificial intelligence is now widely used in
心 动 克隆;connect 连接,把……联系起来;delete 息技术;keyboard n.键盘;monitor n.监视器,
单 词 删除;download 下载;insert 插入;transplant 显示屏;mouse (计算机)鼠标;network n.网络,

移植
网状系统;printer n.打印机;screen n.屏幕,荧
中国人工智能已经进入人们的日常生活,包括旅 China. Here I'd like to share with you what I
必 游业。他来信询问你“十一”假期是否有这方面 experienced during the weeklong National Day
备 的体验,请给他回信,内容包括:
people's identities, and by extension, whether they should be given access to the computer it's
connected to—regardless of whether someone gets the password right.
D. It'll help speed up typing. 4.Where is this text most likely from?
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学习型组织(L.O.)的五个核心
• Personal Mastery 自我超越 • Mental Models 心智模式 • Shared Vision 共同愿景 • Team Learning 团队学习 • Systems Learning 系统思考
--Peter Senge
第一项修练—自我超越
的变迁 • 营运规范—航空业、电信通讯业管制的
解除,公有事业私营化
新典范严重威胁所有使用现有典 范的人。地们越高,受威胁的程 度也就越大。一个人越精通现有 的典范,就表示他对现有的典范 的投资越多,同时,也表示他改 采新典范时,所要失去的东西越
多。
典范的过滤效应
• 世界上存在的任何资料,如果不适合一个 人的典范,就可能进不了他的滤网,他也 就难以察觉到它的存在。
企业的旅程
• 旅客—企业中的每一个人 • 目的地—企业的远景、目标 • 交通工具—企业本身 • 引擎—企业的创造力 • 汽油—经营环境
思考题
1、在你的心目中,怎样的企业(公司) 才是有创意力的企业?
2、有创意力的企业必须具备什么条件? 3、你的企业具有创意力吗?
创造力的障碍
• 结构性的障碍 • --阶层化 • --正式化 • --中央集权化 • --专门化
过程
• 评估/修改建议系统 • 成立创新会议 • 提供个人计划时间
组织结构
• 组织结构差异化 • 整合组织结构 • 成立创造力室 • 改善研发部门与营销部门的交流 • 采用轮调训练
创造力—领导的角色
•发展自己的创造性潜能 •发展他人的创造性潜能 •支持创造力
最新的概念:
有创造力的企业必须是 一个学习型的组织!
—Shell集团主管 Arie de Geus
建立学习组织的原因
• 追求卓越
• 改善品质 • 服务顾客 • 创造竞争优势 • 灌注工作活力
• 适应(管理、技术、社 会)变迁
• 追求真理 • 因应时代的要求 • 认识到大家休戚与共 • 因为大家要这样的组织
思想框架
典范也可以看作是一套共用的假设, 人们通过它来诠释所观察到的事物。
典范的例子
• 下象棋的规则 • 打网球的方法 • 工程师的原则 • 推销员的行规
• 管理的模式 • 招聘的格式 • 社会的风俗 • 文化传统
推动典范转移的力量
• 科技—有声电影取代默片、PC革命 • 客户—超级电脑的噩运、汽车鉴赏品味
思考题
1、你认为你所属的行业在未来的五年 内,可能会发生怎样的变化?
2、这些变化是什么因素造成的? 3、这些变化对你的企业有什么影响?
典范的定义
一套明示或未明示的规则或规定,它界 定了人们思考及行为的疆界,并指出如 何在这个领域里获得成功。 典范的存在说明了一种竞赛的存在,以 及相关的竞赛规则。
创新与发展
• 10倍速时代的生存之道 • 掌握成功的新典范 • 发掘团体的创意力 • 改革创新、拥抱未来
未来三钥
• Anticipation 预测-瞻望未来 • Innovation 创新-改变现状 • Excellence 卓越-创造优势
新管理技能
预测
新管理技能
解决问题
旧管理技能
被动因应
发掘机会、 预防问题
• 反之,适合他的典范的资料,不但能轻易 穿透他的滤网,更进而强化了他原有的典 范。
典范过滤效应的例子
• 国际象棋大师的思想框架 • 新力(索尼)公司的思想框架 • 卓别灵与无声电影的“不了情” • 王安与他的文字处理机
典范转移的受害者
• 电脑业—IBM,Digital,APPLE • 瑞士钟表业 • 美国的汽车与电子业 • 出版业
学习如何扩展个人的能力,创造出我们 想要的结果,并且塑造出一种组织环境, 鼓励所有的成员自我发展,实现自己的 目标和愿景。
第二项修练—心智模式
持续不断的理清、反省以及改进我们内 在的世界图象,并且检视内在图象如何 影响我们的行动和决策。
第三项修练—共同愿景
针对想要创造的未来,以及希望借以达 成目标的原则和实践方法,发展出共同 愿景,并激起大家对共同愿景的承诺和 奉献精神。
• 社会/政治障碍 • --服从规范 • --隐密 • --批评 • --报酬系统 • --权力斗争
创造力的障碍
• 程序性障碍
--计划 --现况 --害怕风险 --无法忍受不明确 --精英份子价值观
• 资源障碍
-- 缺乏人力 --缺乏时间 --缺乏金钱 --缺乏必需品
预测的重要性
• 预测是一种预见未来的能力,或是预知的 能力
• 管理者的预测能力能大幅度提高企业成功 的机会
• 成功的预测是策略性探索(Strategic Exploration)的结果
思考题
1、在过去三十年我们所在的世界发生 过什么基本的变迁?
2、这些变迁对人们的生活(企业的经 营)造成什么影响?
--缺乏资讯
营造创新气氛的条件
• 勇于冒险 • 自治权 • 清楚的绩效—奖励情境 • 容忍差异 • 最高管理层的支持 • 启发和鼓励创新 • 对于新创意有正面反应
企业创新的蓝图
组织结构
创新 员工
过程
员工
• 最高管理层的支持 • 创造绩效认知的差异 • 奖励“冒险”精神 • 提供适当的财务资源 • 培养团队精神 • 鼓励产品冠军 • 使员工知道外界的创意
典范麻痹症的患因
• 稳定的环境 • 成功的过去
• 既得的利益 • 迟钝的触觉
• 当知名的老科学家预测,某某事可能发 生,他通常是对的,但是,当他说,某 某事不可能发生,那他通常是错的
--亚瑟.克拉克
典范转移,就是 新竞赛、新规则的 开始!
典范转移后—
• 人人都回到起跑点 • 过去正确合宜的事, • 今天可能是错误 • 不合时宜的。
第四项修练—团队学习
转换对话及集体思考的技巧,让群体 发展出超乎个人才华总和的伟大知识 和能力。
第五项修练—系统思考
思考及形容、了解行为系统之间相互关 系的方式,这项修练能帮助我们看清如 何才能更有效的改变系统,以及如何与 自然及经济世界中更大的流程相调和。
竞争优势—更快的学习
[无论是新的行销方式,新产品、或新流 程,任何洞见或发明都是一种学习的过程。 假如我们继续不断的学习,发展新的构想, 而且把新观念融入工作之中,那么在任何 人模仿我们之前,我们又已经超越他们一 大步了。]
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