人教版 初中数学 八年级下册《勾股定理》教学课件(1)

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C
A的面 积(单 位面积
)
B的面积 (单位面
积)
C的面 积(单 位面积
)
A
图1
9
9 18
8
B C
图1
A
B
图2
(图中每个小方格代表一个单位面积)
图2
A,B,C 面积关

直角三 角形三 边关系
44
SA+SB=SC
两直角边的平方和 等于斜边的平方
即:两条直角边上的正方形面积之和等于 斜边上的
正方形的面积
天闻数媒
如果他们是“文明人”,也必定认识这种图
形.
天闻数媒
那么这到底是一种什 么样的图形呢?它真的有 那么大的魅力吗?
下面就让我们通过时光隧道,和 古希腊的数学家毕达哥拉斯一起来研 究这种图形吧。
天闻数媒
毕达哥拉斯(公元前572----前492年),古希腊著名的哲学家、 数学家、天文学家。相传有一次他在朋友家做客时,发现朋友 家用砖铺成的地面中反映了A、B、C三者面积之间的数量关系, 进而发现直角三角形三边的某种数量关系.
B
图1-3
C A
B
图1-4
分“割” 成几个直角边为整数的三角形
天闻数媒
做一做
你是怎样得
C
到表中的结
A
果的?与同
伴交流交流。
B
C
(1)观察图 1-3、图1-4, 并填写右表:
图1-3
A
B
图1-4
A的面积
B的面积
C的面积
(单位面积) (单位面积) (单位面积)
图1-3
16
9
1 = (a2+2ab+b2)
2 又∵ S梯形 ABCD=S AED+S EBC+S CED
1 1 11 = ab+ ba+ c2= (2ab+c2)
2 2 22
为“总统证法” 比较上面二式得 c2=a2+b2

天闻数媒
验证勾股定理的正确性
b
a
a
c
cb
bc a
ca b
a a
b ca
bc a
b b
天闻数媒
⑵如图,在RT△ABC中,∠C=90°, A
∠B=45°,AC=1,则AB=( C )
A 2, B 1, C 2, D 3C
B
⑶一个长方形的长是宽的2 倍,其对角线的长是5㎝,
那么它的宽是( B)
A 2 5㎝ B 5 ㎝ C 5 ㎝ D 5 ㎝
天闻数媒
2
2
勾 股
国外又叫毕达哥拉斯定理 天闻数媒
直角三角形中 较短的直角边称为勾 ,
较长的直角边称为 股 , 斜边称为弦 。


股 勾2 + 股 = 天闻数2媒 弦2
勾股定理的各种表达式:
在RT△ABC中,∠C=90°, ∠A 、∠B、 ∠C的对边分别为a 、b 、c ,则:
c22=a22+b22 a2=c2-b2 b2=c2-a2
4米
3米
3、求下列直角三角形中未知边的长.
6
10
x
x
12
13
天闻数媒
一 填空题:
1) 在直角三角形中,两条直角边 分别为a,b, 斜边为c,则c2=_a_2+_b_2 2) 在RT△ABC中∠C=90°,
⑴若a=4,b=3,则c=__5__
⑵若c=13,b=5,则a=__1_2_
⑶ 若 c=17,a天闻=数8媒,则b=__1_5_
问题2:式子SA+SB=SC能用直角
三角形的三边a、b、c来表示吗?
a2 + b2 = c2
B
C
A aa cc
问题3:去掉正方形结论会改变吗? C Bbb A
问题4:那么直角三角形三边a、
b、c之间的关系式是:
a2 + b2 = c2
天闻数媒
我们猜想:
命题1:如果直角三角形的两直角边长分 别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
图1-2
(图中每个小方格代表一个单位面积)
分“割” 成几个直角边为整数的三角

天闻数媒
C A
S正方形c
B C
图1-1
A
B 图1-2
(图中每个小方格代表一个单位面积)
1 62 2
18(单位面积)
还可以把C“补” 成边长为6的正方形面积的一

天闻数媒
2、回顾填填你能发现图1图2中三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系吗?
(2)得出结论: 三个正方形A, A B,C的面积之 间有的关系?
SA+SB=SC
C
B
图1-3
C A
B
图1-4
即:两条直角边上的正方形面积之和等 于 斜边上的正方形的面积
天闻数媒
至此,我们在网格中验证了:直角三角形两条直角边上的
正方形面积之和等于斜边上的正方形面积,即SA+SB=SC
问题1:去掉网格结论会改变吗?
c a
b
c a
b
c a
b
∴a2+b2=c2
天闻数媒
这是2002年国际数学家大会会标
cb a
赵爽弦图

1 2
ab×4+(b-a)²=c²
2ab+(b²-2ab+a²)=c²
∴a²+b²=c²
天闻数媒
证明2:
大正方形的面积可以表示为 (a+b)2 ;
也可以表示为
ab 4 C2
2
c a
b
c a
b
c a
C
小方格,即A的面积是
A
9 个单位面积。
正方形B的面积是
B
C
9 个单位面积。
图1-1
A
正方形C的面积是
B 图1-2
18 个单位面积。
(图中每个小方格代表一个单位面积)
你是怎样得到上面的结
果的?与同伴交流交流。
天闻数媒
123
(2)(3)
C A
S正方形c
B C
图1-1
A
4 1 33 18 2
B
(单位面积)
用四个全等三角形拼图证明。
天闻数媒
勾股定理的证明
问题: 你会用四个全等的直角三角形拼成哪些图形?
b
c
a
b
cb
cb
c
a
a
a
勾股定理的证明方法很多,这里重点的 介绍面积证法。
天闻数媒
勾股定理的证法(一)
∵( a+b)2=c2+4 ab
a2+b2=c2
天闻数媒
勾股定理的证法(二)
C
∵4× ab= c2 -(b-a)2
c
b
朱实
c
朱实 黄实 朱实
a
ba
图1
朱实
图2
小组活动:仿照课本中赵爽的思路,只剪两刀,
将两个连体正方形,拼成一个新的正方形.
天闻数媒
剪、拼过程展示:
b
a ca
朱实
b
朱实 黄实朱实
ba
ab2
c
b
2

bc 2
朱实
a
a
a M
P天闻数媒bb
N
“赵爽弦图”
c
朱实
b
朱实
黄实 朱实
a
朱实
天闻数媒
“赵爽弦图”表现了我国古人对数学的钻研精神和聪 明才智,是我国古代数学的骄傲。因此,当 2002年第 24届国际数学家大会在北京召开时, “赵爽弦图”被 选作大会会徽。
∵x>0
∵y>0
∴X=10
∴ y=12
方法总结:利用勾天闻股数媒定理建立方程.
看谁算得快
练习1:图中已知数据表示面积,求表示边 的未知数x、y的值.
9 16
144 169


天闻数媒
议一议:
24m 9m
?
如图,大风将一根木制旗 杆吹裂,随时都可能倒下
,十分危急。接警后 “119”迅速赶到现场, 并决定从断裂处将旗杆折 断。现在需要划出一个安 全警戒区域,那么你能确 定这个安全区域的半径至
天闻数媒
现在,我们已经证明了命题1的正确性,在数 学上,经过证明被确认为正确的命题叫做定理,所 以命题1在我国叫做勾股定理。
勾股定理:如果直角三角形两直角
边长分别为a、b,斜边长为c,那么
a2 + b2 = c2
即:直角三角形两直角边的平方和等于斜 边的平方。
天闻数媒
勾股世界
我国是最早了解勾股定理的国家之 一。三千多年前,周朝数学家商高就提
勾股定理
天闻数媒
一、创设情境
除地球外,别的星球上有没有生命呢?
自古以来,人类就不断发出这样的疑问, 特别是近年来不断出现的UFO事件,更让人们 相信有外星人的说法,如果真的有,那我们 怎么和他们交流呢?
我国著名数学家华罗庚在多年前曾提
出这样的设想:向太空发射一种图形,因为
这种图形在几千年前就已经被人类所认识,
b
c a
b
∵ (a+b)2 = 4 ab C2 2
a2+2ab+b2 = 2ab +c2 ∴a2+b2=c2
天闻数媒
证明3:
C
你能只用这两个 D
直角三角形说明 a c
b c
a2+b2=c2吗?
▪ 1881年,伽菲尔 德就任美国第二
A b 1 E aB ∵ S梯形ABCD= 2 a+b2
十任总统.后来 ,人们为了纪念 他对勾股定理直 观、简捷、易懂 、明了的证明, 就把这一证法称
探究二:SA+SB=SC 在图2中还成立吗?
A的面积是 16 个单位面积.
B的面积是 9 个单位面积.
C的面积是 25 个单位面
积.
A
C
你是怎样得到正
方形C的面积的? 与同伴交流交流.
B
图2
结论:仍然成立。
(图中每个小方格是1个单位面积)
天闻数媒
S正方形c
A
C
4 1 431 2
25
(面积单位)
天闻数媒
c= a2 b2 a= c2 b2 b= c2 a2
其他证明方法
勾股定理是几何学中的明珠,它充满了无穷的魅 力,千百年来,人们对它的证明趋之若鹜,其中有著 名的数学家、画家,也有业余数学爱好者,有普通的 老百姓,也有尊贵的政要权贵,甚至有国家总统。有 资料表明,关于勾股定理的证明方法已有500余种。
c a
b
天闻数媒
三、拼图证明
是不是所有的直角三角形都具有这样的结论呢? 光靠实验和猜想还不能把问题彻底搞清楚。
这就需要我们对一般的直角三角形进行证 明.下面我们就一起来探究,看一看我国古代数学家 赵爽是怎样证明这个命题的.
天闻数媒
赵爽拼图证明法:
以直角三角形的两条直角边a、b为边作两个正方 形,把两个正方形如图1连在一起,通过剪、拼把它 拼成图2的样子。你能做到吗?试试看。
四、实践应用
例题:求出下列直角三角形中未知边的长度.
A
x
C
y
B
6
5
13
C8
B
解:(1)在Rt△ABC中,由勾
股定理得:AB2=AC2+BC2
A
(2)在Rt△ABC中,由勾股
定理得:AC2+BC2=AB2 y2+52=132
x2=62+82 X2 =36+64 x2 =100
y2=132-52 y2=144
少是多少米吗?
天闻数媒
看谁算得快
练习2:已知S1=1,S2=3, S3=2,S4=4 ,
求S5 、S6 、S7的值.
s3
S4
S2
S6
S1 S5
S7
天闻数媒
五、反馈评价
1、求下列图中字母所表示的正方形的面积.
A =625
225
400
81
B=144
225
天闻数媒
2、如图,受台风影响,一棵树在离地面4米 处断裂,树的顶部落在离树跟底部3米处,这 棵树折断前有多高?
(3 ) 等边三角形的边长为12, 则它的高为__6__3__
(4) 在直角三角形中,如果有两边 为3,4,那么另一边为___5_或___7__
天闻数媒
二 选择题:
⑴如果直角三角形的一个锐角为30度,斜边长是2 ㎝ ,那么直角三角形的其它两边长是( A )
A 1, 3 B 1 ,3 C 1, 5 D 1 ,5
我们也来观察右图的地面, 你能发现A、B、C面积之间 有什么数量关系吗?
AB C
SA+SB=SC
天闻数每媒块砖都是等腰直角三角形哦
二、实验探究
探究一:你能发现图1中正方形A、B、C的面积之间有 什么数量关系吗?
C A
B 图1 (图中每个小方格 是1个单位面积)
天闻数媒
(1)观察图1-1
正方形A中含有 9 个
出了“勾三股四弦五”的说法。
天闻数媒
为什么叫勾股定理这个名称呢?原来在中国
古代,人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为“勾”, 下半部分称为“股”。于是我国古代学者就把直角三角 形中较短直角边称为“勾”,较长直角边称为“股”, 斜边称为“弦”.由于命题1反映的正好是直角三角形三 边的关系,所以叫做勾股定理。
a2+b2=c2
天闻数媒
证明1:
该图2002年8月在北京召开的国际数学家大会的会标示意 图,取材于我国古代数学著作《勾股圆方图》。
大正方形的面积可以表示为 c2

也可以表示为 (b a)2 4 1 ab
2
c a
b
∵ c2= (b a)2 4 1 ab 2
=b2-2ab+a2+ 2ab
=a2+b2
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