高考作文导写与范文5篇

高考作文导写与范文5篇
高考作文导写与范文篇1
如果你问我原点是什么的话?现在的我会回答：原点是人的本性。

“贪、嗔、痴”。

我们时常想着去挣脱它们，逃离它们，但往往稍有不慎一下子就会回到原点。

贪，指的是对顺的境界起贪爱，比如冬日里的赖床。

当闹铃响起时相信没有人会拒绝再在被窝了暖上五分钟，但往往再一次睁开眼睛的时候，分针已经走了一圈了。

然后就是迟到，要遭受上级或老师的责骂，而自己也会怨恨自己的贪睡，心情会变得很糟糕从而影响了一天的效率。

这对于我来说是一个很无解的问题，因为自己也很贪睡，经常都是早午饭一起吃的。

但是我很少误事，跟别人约定早上七点，就算再困不等闹钟响我也会在六点的时候惊醒。

究其原因，我想大概是一份为他人着想的心情吧!怕浪费别人的时间。

所以道理是相通的，当你起了贪念的时候，多考虑一下这会对别人对社会有什么影响，尽量做到不要去影响别人，这或许是一个克服贪念的好方法。

嗔，对逆的境界生嗔恨，简单来说就是抱怨。

抱怨的本质其实是执着于事物的定义，比如韩剧里的男女主角刚刚相爱，男主角却被发现有着脑瘤晚期，只剩下三个月命。

这种时候女主角就会痛苦流涕抱怨命运的不公，好不容易相爱却要说再见。

如果这个时候她机缘巧合像电影《Luc》里面的女主角一样把大脑开发到100%，她会发现其实他男朋友在某种意义上是活着的，这样她也就没有什么好抱怨的了。

再者富足的情况下，人是比较不会抱怨，比如你刚领了三千块工资，一下就被小偷偷走了，这个时候人是很难不抱怨的。

但如果是李嘉诚不见了三千块，我想他连意识到的机会都没有吧!又何来抱怨。

从这些比较极端的例子来看，我想不抱怨要做到的是变通，以富足阔达的内心去面对逆境。

五祖说：本来无一物，何处惹尘埃呢?
痴，不明白事理，是非不明，善恶不分，颠倒妄取，起诸邪行。

其实简单来说就是三观不正啦!这在微博真是体现地淋漓尽致，“公知”与“五毛”之间的骂战每天都在上演，他们好像也乐此不疲。

怎么样才能做到三观正呢?对待一件事物的时候，人要从六个角度去看问题：自己，对方，旁人，社会，历史，自然。

能够这样子去看问题的人，很难会被说三观不正。

高考作文导写与范文篇2
西域的歌舞伴着清脆的驼铃而来，在这清脆的驼铃声中，一群癫狂的人在不知疲倦地追逐着属于他们的理想。

“靡不有初，鲜克有终。

”每个人都会为自己规划人生的理想，但有几人能千百日如一日地坚持下去？不是每一道江流都能够入海，不流动的便成为了死水；并不是所有的胡杨都能傲立千年不倒，不能忍受风沙的便成为一堆朽木；不是所有人的理想都能实现，那些不够坚忍的只是空话。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”世俗的诱惑不能让他停止追逐理想。

他仰起那高傲的头颅，拒绝向权贵阿谀谄媚，用坚贞与不屈来书写高傲的人格。

“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。

”在这壮丽的山河之中，留下了他追逐理想的身影。

放下沉重的包袱，骑上白鹿，放歌青崖间，览尽世界万物光景，感受世间千种风情。

他顺着运河而下，去追寻属于他的游侠生活，追求精神上的富足。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

千里孤坟，无处话凄凉。

”字里行间，包含着他心中无限的哀伤。

但这些悲痛不足以使他停下追逐理想的脚步，他毅然选择成为一个理想的追逐者。

“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。

”他用那如椽之笔书写出自然之伟观，他用无比的才情向我们展示出他的万丈豪情。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

”纵然命途多舛，但仍笑对人生，他用最旷达的
姿态去迎接挫折与历练。

他不惧挫败，始终如一地坚持自我的理想。

在挫折的迷雾中，活出最潇洒、最自信的自己。

因为坚持着理想，史泰龙才能够在无数次的拒绝后崛起，终于成为时代骄子。

只因他始终怀揣着梦想，哪怕无数位导演拒绝他，也无法改变他的理想。

最终，梦想变成现实。

他们的生命都很平凡，但平凡的外表下跳动着一颗充满自信、愈挫愈勇的心。

他们都能矢志不渝地追逐着理想，即使理想是地平线。

是风筝，便应当迎着风，翱翔于广阔的天空，是强者，便应当无所畏惧。

追逐理想之人，就应当是这强者，迎难而上，不舍不弃，如夸父逐日般，踏遍风霜雨雪，寻找生命的湖泊。

高考作文导写与范文篇3
拨开云雾，你会看见满天的阳光。

——雪莱
翅膀若是足够坚硬，雄鹰便开始展翅;水滴若是足够丰富，小溪便开始流淌;心志若是足够坚强灵敏，人便开始前行。

于是，伸出双手，拨开漫天的乌云，在黑暗中寻求光明，是下一个道尔顿、下一个安藤百福，亦或是下一个乔利。

曾经，乌云笼罩楚汉之地。

项羽，那个曾经仰天长啸的西楚霸王，拥有将阿房宫付之灰炬的不可一世，拥有横扫江北的赫赫战功，可最终，垓下的四面楚歌、草木皆兵，虞姬的鲜血染红利剑，过不了这片心的乌云，过不了江东。

刘邦之智也许尽在于“愚”。

“愚”忍鸿门之宴，“愚”纳敌之降将。

他真正懂得眼前只不过是一时阴霾，能够用聪颖去寻求光阴，就能最终夺得天下。

就像是衣袖上的污点，项羽沉浸于它的肮脏，任凭它扩散;刘邦设法将它洗净，化为生命的亮点。

人生终究不能够完美。

乌云遮天之时，是留在大观园中浅吟低唱，用一曲《葬花》来葬魂?还是越束缚，用飞翔来成就人生?
约翰?克里斯朵夫给了我答案。

命运对克里斯朵夫是残忍的，夺走他的财富，掠走他的爱情，抢走他的健康。

挣扎，让他痛苦，却不能够磨灭他的灵魂。

在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫谱写着动人乐章，也写出他的顽强。

博迪同他，用仅能够眨动的左眼，他与助手配合，最终完成巨著。

人生的不完美终究会不会是绊脚石?无需再问。

抬头看天，乌云之后躲着阳光。

关键在于心空是不是足够开阔，心志是不是足够机敏，你是不是做好了接纳阳光的准备?
感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后。

重新站立：韩非不会在受嘲后重新备起;贝多芬不会耳聋后重新高歌;季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑;道尔顿、安藤百福亦不会成功……
莫畏浮云适望眼，精彩在黑暗之后重现。

纪伯伦之言时刻在耳：“上帝不会让你的天空永远阴霾，伸出你的手，用智慧之心打开那一片乌云。

”
不畏浮云遮望眼，拔开云雾，你我的世界阳光灿烂……
高考作文导写与范文篇4
我爱做白日梦。

在梦中，我的梦想在飞。

其实，我有很多理想。

曾经想过当教师。

小时候总觉得这个职业神圣而光荣。

教师，多么平凡却伟大的人啊。

所以我开始为自己稚嫩的想法努力学习。

我想，教师从学生身上会得到许多欢乐吧；那么，也会经常被学生气个半死吧？于是，长大一点后，觉得当教师很累很惨，被学生气得连身体都搞垮了呢，所以我这个懒骨头打消了当教师的念头。

也曾经向往过律师这个职业。

看上它的主要原因是它的正义之光。

律师可以说是正义的化身，帮助一个个被冤屈的人夺回公道，多酷啊！于是，我为了心中这个秘密，又开始锻炼自己的口才。

多想在法庭上义正言辞，把对方辩驳得毫无反击之力；但是，事情总有正、反两面，我会无意中帮助了邪恶那方吗？其实，后来想想，世上也没什么好坏之分，看你拿什么当参照物。

再长大些，爱上了Angel。

于是自然而然过渡到有当“白衣天使”的想法。

看着在病魔手中挣扎的痛苦不堪的人们，我心中确实不忍。

天使，多么善良。

我也想当天使，当个医生，解救在苦难中摸索的人们。

于是，我又开始留意医学知识。

后来看到一篇篇真实报道，由于医生们的小小疏忽，扼杀了一个又一个有生存希望的病人。

开始害怕，自己以后会不会害人。

从天使到恶魔，很简单啊，真的很简单啊……接着，立刻停止了当医生的渴望。

说到这里，我好像一直在半途而废啊。

但是，我自己心中明白，非常明白，教师、律师、医生都不是属于我的真正的理想。

从小到大，一直在幻想，一直寻找着自己的理想，一直在寻找着人生的目标，一直在努力达到目标，却又一直失败着。

但我清楚，扎实的基础知识是必不可少的。

所以，为了我的理想我的梦，现在我需要做的也是应该做的只有学习；打好基础，才能有以后理想的实现。

现在，我开始渴望飞翔，渴望蓝天。

我羡慕飞机驾驶员，我想像他们那样，载着大家飞上蓝天。

广阔的天，无边的天，承托着人们理想的天。

我想在蓝天中放飞自己，放飞人生，放飞理想。