高中教师下半年工作计划(11篇)

高中教师下半年工作计划（11
篇）
高中教师下半年工作计划篇1
时间过的好快，转眼暑假已结束，新的学期又要开始了。

今年是我走上工作岗位的第八年，八年的工作中我更加感性的理解了“学高为师，德高为范”的涵义，也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战，为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师，我将从以下几个方面开展个人工作计划：
在思想政治工作计划方面，要坚决维护和遵守学校的规章制度，维护社会公德，严格要求自己。

加强学习，特别是政治学习，不断提高自己的道德修养，为人师表，关心学生的学习和生活，为人师表，为人师友。

关爱学生，无私奉献。

本学期，我担任六年级语文和英语教学工作。

在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。

对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。

在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。

同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导
家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

个人教学工作计划方面，会不断学习，充实，提高自己。

因为要成为一名优秀的教师，除了要有良好的思想品德和高尚的道德情操外，还需要有较高的专业技能水平。

特别是我是一名年轻教师，缺乏实际教学经验，要加强学习，向老教师和优秀教师学习。

教师肩负着教书育人的双重任务。

为了很好地完成任务，我不仅要有深厚的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。

所以，为了更好的完成自己的本职工作，对得起学生、家长和社会的期望，对得起人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我会继续学习，努力提高自己的专业知识和职业素养，丰富自己的积累，尽快提高教学水平。

使自己在业务和思想上适应时代的发展需要，能够与时俱进，勇于创新，做一名创新型的科研教师。

给学生一杯水，我必须有源源不断的水源，那就是学习。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。

为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。

我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备课。

作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。

课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。

课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时又是我的工作目标。

在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业!
高中教师下半年工作计划篇2
加强体育课程改革的教研活动，努力落实新课程标准，用新的理念加强教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤奋锻炼的良好习惯，使学生身心和谐发展。

一、工作要求：
1.好好学习，转变观念，努力创新。

认真学习强化新课程标准，深化对课改工作的认识，在工作中积极落实课改要求，转变观念，用现代教育教学新理念指导体育教学，用创新思维改革课堂教学模式，从学生认知特点和兴趣爱好出发，培养学生终身锻炼的良好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

体育课程改革活动应全面开展。

在体育课上，我们应该有新的观念和创新意识。

体育教师在上好正常课的前提下，应在体育健康课上尽量创新，逐步使我校体育课正规化。

在省、市、区三级评课中取得好成绩。

同时，学生在体育课上可以得到锻炼，身心和谐发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生，可以提高学生参与活动的积极性。

根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中可以正确评价学生。

评价也要从学生自身条件出发，因材施教，提高学生积极参与体育活动的兴趣。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育
的一个窗口，抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“两
操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。

所以各班要认真抓好广播操和推轱辘训练工作，竹竿舞还要有新的创意，要做到人人参与，师生共练。

争创体育特色和大课间活动列全区前矛，培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：
认真抓好我校业余训练工作。

春、冬季是训练的大好时机。

为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩，为校争光。

二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。

首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。

上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

高中教师下半年工作计划篇3
本学期根据语文学科的具体特点，以提高语文教学质量为目标，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力培养学生的创新意识，提高学生的语文素养和文化品位。

坚持以学生为本，务实教学，努力提高语文教学质量，培养跨世纪合格人才。

一、学生基本情况
本人任教xx班语文教学工作。

本班有学生xx人，男xx 人，女xx人。

经过一个学年的学习，我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐，整体上没有养成良好的读书习惯，语文基础明显薄弱。

经过一学年的学习，多数学生的学学习惯渐渐养成，但有部分后进生问题仍很严重。

特别是阅读和写作方面，学生只会理解简单的文章，较长的文章就无从下手，写作能力也较薄弱，以后教学中有待加强。

二、本期目标
1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。

2、提高优秀率和及格率。

3.让学生养成良好的语文学习习惯。

4.注重提高学生的读写能力。

三、工作措施
1、学习课本，详细教案，准备好每节课。

加强集体备课，尽量统一教学进度，统一考试，统一作业。

充分发挥集体智慧，利用集体力量。

2.及时撰写教学反思，总结教学过程中的得失。

主要是从学生的角度，从发展的角度，从个性的角度，以便于以后的教学工作。

3、多听课，吸收好的教学经验，取人之长补己之短。

邀请老教师听课，虚心接受老教师的意见，及时加以改正。

4.精心设计作业，尽一切努力坚持教材，明确培养目标，及时做好检查和批改。

作业的布置和批改要因人而异，充分考虑不同学生的特点。

5.继续加强语文基础知识的教学。

基础知识一个一个过，每节课一个过，单元一个过。

中下游的学生尤其应该加强考察，保证基础知识能够牢固掌握。

6.设立班级作文角。

每篇作文批改后，除了对一批写得好的作文进行表扬和点评外，还要选出两篇或两篇以上最有文采的作文张贴在班级作文角，供学生交流学习。

7.改进课堂教学方法，提高课堂教学效率。

课堂教学内容加强对学生分析文章语言的指导，教给学生分析文章语言的角度和方法，训练学生分析和总结的能力，培养学生理解文章中心的能力，提高学生自主学习语文的能力。

8、养成学生课前预习的习惯。

不但老师要备课，学生也要“备课”，让学生做好每节课的预习工作，培养学生自主学习的能力。

同时也节约课堂上的宝贵时间。

9、重视书写，规范书写。

我要求学生利用好中午的练字时间，每天坚持练30字。

每周评选写得的几位同学的作品进行展示。

10、从基础抓起，加强积累，提高学生写作水平。

写作是学生学习语文的重要任务，要先从基础学起，教会学生遣词造句，积累词句，并引导学生在日常生活中去留意身边的事物，发现良好的素材并积累下来，为写作打下基础。

坚持阅读，每天都要做积累，字数不限，有时间百八十个字，时间少二三十个字都可以。

每周要有一篇完整的周记，字数六百字左右。

并且所有的积累以及周记都要写上日期。

隔周的星期五组织一堂语文阅读课，可以互相交流自己的文学积累。

11、充分利用好各种语文报、辅导书，提高学生的阅读能力。

12、面向全体学生，实行培优辅差。

培优重在拔尖，辅差重在提高。

课堂上有意识给他们制造机会，让优生和差生都能得到锻炼。

发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。

要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。

13、开展小组学习竞赛，提高学生的学习兴趣和积极性。

14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。

本学期中我要充分的锻炼自己，积极参与教研组活动，虚心向其他老师学习，博采众长，提高教学水平，我想如果给我足够的时间我会做的更好。

高中教师下半年工作计划篇4
新大纲和新教材更强调学生了解化学与社会生活和科学技术的密切联系，更强调对学生进行四种基本能力(观察能力、实验能力、思维能力、自学能力)的培养，并且具有创新意识，展现自我个性。

根据新课程的计划、新教材的特点和新大纲的要求，我们制定了本学期的教学计划和方案。

把新课程改革作为本学期工作的重中之重，认真完成初中化学新课程的实施与评价实验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作。

针对我省新高考“3+2方案”，加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究，确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高，争取在今年的高考中考出好成绩。

充分利用化学学科教研基地，加强基地的校本课程研究，用多种方式培养基地化学教师队伍，提升基地化学教研组的教研教学水平。

加强课题研究，在新课程改革中从实施、评价和
教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。

加强青年化学教师培养工作，重点抓好青化会活动，积极开展理论学习、业务学习，现代教学技术学习等，不断提高青年教师的教学水平。

做好20xx年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。

充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件，加强“使用先进教学媒体，利用丰富网上资源，优化化学教学过程”的专题研究，办好化学教师自己的网页。

具体工作分述如下：
一、新课程试验
1.新学期开始前，以专家讲座、研究课、专家师生评课等多种形式开展了新一轮初中化学新课程培训。

2.继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。

在实施方面，继续加强教材、教法和课堂教学的研究，总结一年来新课程实施的经验和成果，将教师的研究成果编成专著。

评价方面，扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍，加强化学学习的过程评价;做好今年《化学考试说明》的使用与研讨工作，搞好初中化学学习的终结评价，为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个良好的开端。

3.成立“高中化学课程标准学习组”，用多种形式定期组织学习活动，研究“高中化学新课程标准”。

4.2月底或3月初，组织化学教学研究人员等，参加省学会组织的新课程培训活动;4月份，对XXX市武进、金坛地区进行新课程调研。

二、常规工作
1.高一年级
(1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高一化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。

(2)由高一年级“化学教研中心组”负责，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题，开研究课2～3节。

(3)开展“研究性学习”和校本课程研究。

进行1～2次研讨活动。

2.高二年级
(1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高二化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。

(2)由高二年级“化学教研中心组”负责，在2～5月份，以“有机物”等为课题，开研究课2～3节。

(3)以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。

进行2次专题研究活动。

3.高三年级
(1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高三化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。

(2)3月份，进行“20xx年高考化学考试说明”的学习与研究，召开专题研讨会。

(3)4月份，在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”，对“一模”做仔细的分析和深入的研究，为第二轮复习提供有价值的材料。

(4)5月份，对“二模”进行专题研究。

在教学过程中，充分利用辅导计划，最大限度地发挥学生的潜能。

做好优生咨询工作，努力培养更多的优生。

及时进行课堂测试，第一时间发现学生存在的问题，加强学生的动手能力，尽量多开实验班，培养学生的兴趣。

相信在小组学习的过程中，学生的能力会有很大的提高。

通过和学生的共同努力，可以交上一份漂亮的答卷。

高中教师下半年工作计划篇5
根据本学期政教处、教务处的要求，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教学管理目标为宗旨，制定本学期班主任工作计划：
一、指导思想
继续加强班级建设，培养学生的独立意识。

对学生进行行为习惯、诚实守信、感恩和心理健康教育。

把安全教育放在班主任工作的首位，努力创建一个安全、卫生、文明、和谐的班级。

提高大课间活动和课外活动质量，促进学生身心健康。

二、班级基本情况
班上有47名学生，包括31名男生和16名女生。

寄宿生40人，其中男生28人，女生12人。

班里寄宿生很多，重新安置后要面临融入的问题。

全班学生相对一般，但缺少尖子生，部分学生偏向学科。

三.、班级管理
进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生等方面的要求，严格管理，班主任及时督促，检查到位。

同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。

抓好本班住宿学生的宿舍管理。

(1)加强睡前纪律和卫生管理。

（2）及时了解宿舍情况，实行寝室长负责制。

（3）经常深入寝室检查，积极配合政教处及寝室管理员的管理工作。

成立班委、团支部，充分发挥班级骨干在班级管理和学习中的带头作用。

构建学生自我教育和发展的平台。

班委会实行班长负责制，负责班级和宿舍的日常管理，从纪律、卫生、学习等方面努力做班主任在班级管理中的得力助手。

团支部主要负责落实学校团委的工作安排，开展班级团组织建设活动，组织学校不同阶段的活动和学生的思想动态。

丰富学生课余生活，宣传班级好人好事，提高学生素养，提高思想认识。

根据学校各方面的要求，制定班级各方面的规章制度，明确班干部的责任和义务。

班级实行评优奖励制度。

对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。

四.、本学期班级工作要点
(1)重点是日常管理，建设具有良好学风的文明班级。

(2)搞好班干部队伍，这是他们快速成熟的表现。

大胆参与班级管理。

（3）建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

（4）结合班级管理的需要每周进行一次主题班团会。

(5)开展打扫教室清洁区活动，推动班级卫生管理再上新台阶。

（6）组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。

（7）时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

（8）每月进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会,交流学习经验。

（9）作好与学生、家长的沟通工作。

(10)稳定学生心理，准备期末考试。

(11)总结本学期的班级工作。

（12）学生评优。

高中教师下半年工作计划篇6
一、本学期教研活动工作重点
1、从本学期开始，高中一年级全面推行普通高中新课程教改实验，高二和高三年级则继续使用根据20xx年颁布的《全日制普通高中语文教学大纲》编写的语文教材。

我们将以课程改革实验为中心，围绕依法实施和科学实施新课程实验做
文章，为教师服务，提升教师素质，促进教师专业发展。

加强学习，加强研究、加强调研、加强交流，通过校本教研活动，领会新课程新教材的编写意图，贯彻《普通高中语文课程标准》和教学大纲的要求，同时将高改革意识渗透其中，使教学更有针对性和实效性。

通过高考研究指导小组和普通高中课程改革实验语文学科专家小组，更新教学观念，使教学更有先进性和时代感；加强对高三年级课堂教学的指导和评价，提高高中语文教学质量。

2、发挥特级教师和语文名师的示范带头作用，通过举办骨干教师研修班，发挥课程改革样本校（同时也是校本教研联系校）的示范作用等形式，改变语文教师的教学观念，提高他们的业务能力，培养学科带头人，并发挥其辐射作用，提高高中语文教师队伍素质。

3.在温州教研网上建设高中语文园地，为全市高中语文新课程实验和教研的推进开辟网上空间，交流经验，沟通信息。

二、教学调查的内容和方法
1、通过新课程实验集体调研和教学视导，加强与教学一线的联系，及时把握新课程教学改革实验的新情况，发现和研究新动向新问题，与语文教师一起成长。

特别注意在调研中加强新课程理念的贯彻、样本校经验的总结和推广以及高三教学的指导。

2.通过各种途径获取中国教育信息，加强与国外教研部门的交流与合作，掌握本学科尤其是新课程实验的教研改革动态；及时对各类活动进行统计和分析，确定高中语文教学研究的重点和方向。

三、学科教学研究的课题
1、开展《新课程语文个性化教学与青年教师的成长》研究。

教研活动表
周次日期内容地点参加对象
8月中旬高中新课程语文学科全员培训另定高一语文教师
108.28～09.3各县（市、区）中学语文
教研员会暨业务培训另定各县（市、区）中学语文教研员
209.4～09.10市局直属高中语文教研组长会另定市直高中语文教研组长
409.18～09.24高中教研室新课程实验集体调研教师教育院
附属学校高中教研员
509.25～10.1高中语文研修班第一次活动：
新课程语文教材的钻研另定研修班学员
610.2～10.8国庆节
710. 9～10.1520xx年高考语文试卷分析会另定高三语文教师
910.23～10.29高中地方课程方案审定另定项目组成员
1010.30～11.5市局直属高中高一语文
新课程教学研讨会另定市局直属高中
高一语文教师
1211.13～11.19成立20xx年度高考研究指导小组20xx 年第一次适应性考试命题教研院高考研究指导小组成员
1311.20～11.26高中教研室新课程实验集体调研温州十五中高中教研员
1411.27～12.3市直高二校本教研
1512.4～12.10温州市普通高中新课程实验
课堂教学研讨会省级样本校高中教研员
高一教师
1712.18～12.24高中语文研修班第二次活动：
新课程教学资源的利用和开发另定研修班学员
191.1～1.7元旦
201.8～1.14一模审稿、定稿教研院高考研究指导小组成员
211.15～1.21高中语文毕业会考评卷工作另定部分语文教师
221.22～1.28科室总结教研院教研员
242.5～2.11期末考试，学期结束工作，1月22日（农历12月23日）寒假。

高中教师下半年工作计划篇7
一、本学期教研活动工作重点
1、以普通高中新课程实验为中心，积极稳妥开展人教版新课标实验教材的试教实验，探索新课标实验教材的教学模
式，改变以往主要是按学时备课的方式，加强学期备课和学段备课，以适应模块整体性的特点，开展研究性学习和探究式教学，促进学习方式和教学方式的改进，以适应新课标实验教材的教学要求。

2、认真研究20xx年高考试题特点，以高中课改、高考的改革精神，改革和评价课堂教学。

发挥温州市高考学科研究指导小组的作用，认真总结分析xx年高考数学备考经验，加强对xx年高三数学复习备考工作的指导。

3.发挥课改学科指导小组的作用，认真组织普高新课程的学科全员培训，深入温州市课改校本校，开展与高中数学课程标准实施相适应的理论学习和实施课例研究，充分发挥教师个人，教师集体和教学专业人员的作用，促进教师努力学习和积极反思，增强研究意识，促进教师集体之间专业切磋，为教师提供协调合作、互相学习、分享经验交流的平台，加强校本教研制度建设。

4、加强高中数学青年骨干教师队伍建设，组织好温州市第三届高中数学青年骨干教师研修班的学习、交流活动，有计划、有主题地开展专题性研究，
5、加快高中数学课堂教学信息化进程，成立温州市高中数学教师“几何画板爱好者”协会，探索信息技术与数学课程整合的途径和方法，充分运用现代信息技术有效地改进数学课堂教学。

6、组织好全国高中数学联赛，做好数学家摇篮工程基地建设工作，抓好数学特长生的培养。

二、教学调查的内容和方法
通过集体调研、教学指导、讲座、研讨、访谈、教学研讨等活动，了解全市高中数学教学的基本情况和存在的问题；浅谈。