细胞大小与物质运输的关系实验

细胞大小与物质运输的关系实验
（一）实验原理
1．含有酚酞的琼脂块遇到NaOH，酚酞变红色。

主要利用酚酞与碱性溶液变红的特性。

2．NaOH在琼脂块中扩散的速度相同,在相同时间内，NaOH扩散的深度(或琼脂块变红的体积)与琼脂块的总体积的比值可以反映NaOH在琼脂块中扩散的效率。

此过程可模拟细胞大小与物质运输效率的关系。

（二）主要实验材料
1．材料：3cm×3cm×6cm的含有酚酞的琼脂块（琼脂由琼脂糖（Agarose）和琼脂果（Agaropectin）两部分组成。

琼脂在食品工业的应用中具有一种极其有用的独特性质。

其特点：具有凝固性、稳定性，能与一些物质如酚酞形成络合物等物理化学性质，可用作增稠剂、凝固剂、悬浮剂、乳化剂、保鲜剂和稳定剂。

）、塑料餐刀、防护手套、塑料勺、纸巾、烧杯。

2．药品：质量分数为0.1%的NaOH溶液。

三）方法与步骤
O→搅拌煮沸，冷却、凝固前加1g酚酞，搅拌1．酚酞琼脂块的制备：30g琼脂＋1LH
2
混合→倒入浅盘→固化后切成3cm × 3 cm × 6cm的小块。

2．制备不同体积的正方体琼脂块，用餐刀切成边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体小块。

将上述3块琼脂放入烧杯，加入NaOH溶液，淹没琼脂块，浸泡10 min，注意搅拌。

3．测量并记录：取出琼脂块，用餐刀沿中轴线切为两半并测量每块琼脂块上NaOH扩散的深度,做好记录。

4．分析结果，得出结论。

实验数据需计算表面积S（cm2）和模拟细胞的体积V（cm3），用S∕V的比值，表示相对表面积的大小。

（四）注意事项
1．实验步骤2中应防止勺子破坏琼脂块的表面。

2．分割琼脂块之前，应用纸巾吸干NaOH溶液。

3．每次切割之前必须把刀擦干。

4．在实验开始之前，要求每位学生穿好实验服，戴好护目镜和防护手套，以防止实验过程中药品飞溅，伤及眼睛和皮肤。

5．酚酞易引起过敏反应，准备实验材料时最好戴橡皮手套。

6．为了保证实验的严谨性，在放有琼脂块的三个烧杯内同时加入等量的NaOH溶液，在相同的“扩散”时间后，将琼脂块一齐取出。

颜色变化的观察与面积和体积的计算可同时进行。

性状分离比的模拟
目的要求
1、通过模拟实验，认识和理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系，
体验孟德尔的假说。

2、在模拟实验的过程当中,锻炼学生的合作探究能力,贯彻高中生物新课程教学理念,提
高学生的综合素质。

3、探讨此实验影响因素及改进方法。

实验内容
1、学生分组
2、取小桶和小球
3、分装小球
4、抓取小球
5、统计数据
6、班级汇总
7、结果分析
8、得出结论
主要仪器设备药品
两种颜色（黄、白）的大小体积相同的小球各200个，共400个；不透明的大小体积相同的小桶20个。