最新部编版九年级下册历史期中测试卷(免费)
九年级上册期中历史质量检测试题(部编版,含答案)
B. 冲天香阵透长安
C. 千金散尽还复来
D. 唐风洋溢奈良城
8. 一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。
1. 阿拉伯数字
这说明阿拉伯人
A. 开创了东西方贸易通道
2. 把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲
B. 创造了独具特色的文化
3. 把印度的棉花、食糖传到欧洲
C. 推动了亚非人民友好往来 D. 促进了东西方文化交流
D. 旨在维护奴隶主阶级利益
3.“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放
履行义务的津贴。”材料描述的古代世界图景是
A. 雅典民主政治的发展
B. 《十二铜ห้องสมุดไป่ตู้法》的量刑
C. 亚历山大大帝的东征
D. 《查士丁尼法典》的讨论
4. 中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你 耕田来我织布，你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征，相同的是
另辟蹊径，寻找通往东方的新航路……新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非
洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济
繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
— ——《世界历史》
九年级历史（人教版）（二） 第 3 页（共 4 页）
材料三 马克思在《资本论》中说： “美洲金银产地的发现，土著居民的被剿杀、被奴役和被埋
大明宫 丹凤门
平城宫
开 远 门
金
光
门
西市
延 平 门
宫城
通
化
皇城 朱雀门
门
兴庆宫
胜业
春
明
东市
门
朱
小雁塔
延
2023-2024学年度第一学期九年级历史期中模拟检测试卷(无答案)
2023-2024学年度第一学期九年级期中质量监测历史科测试卷一、选择题:本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列两幅图片背后所蕴含的信息可以印证（）A. 古代文明之间的交流B. 东方文明优于西方文明C. 儒略历影响世界历法D. 西方文明成果源自东方2. 受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响，长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。
古埃及学家哈瓦斯经过考古发现，在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。
哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边。
因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。
对此，我们可以得出的认识是（）A. 历史真相因时代久远变得扑朔迷离B. 历史在学者的修正中不断接近真实C. 希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实D. 考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足3. 20世纪初，考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱，它被称为“一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。
这件“作品”代表的古代文明是（）A. 古代埃及文明B. 古代两河流域文明C. 古代印度文明D. 古代希腊文明4. 《汉谟拉比法典》明确规定，奴隶是不受法律保护的工具和财产，奴隶主可对其打骂、贩卖，甚至杀死奴隶不承担赔偿责任，不构成犯罪行为，奴隶如果妄图否认他的主人，会被割耳朵。
这反映了《汉谟拉比法典》（）A. 严格维护奴隶主的利益B. 有利于稳定社会秩序C. 形成了完备的法律系统D. 注重调解民事纠纷5. 日常生活中，我们经常会见到“因果报应”“众生平等”“大千世界”等词语，这些词语源于（）A. 佛教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 道教6. “印度古典社会最主要的特征是具有明确的社会结构，每个人在社会中的地位和角色都非常明确。
”导致这种情况出现的主要原因是（）A. 君主拥有无限权力B. 佛教宣扬“忍耐顺从”C. 种姓制度等级森严D. 立法遏制贵族权力7. 希腊的商品经济比较发达，手工业和农业与市场的联系十分紧密。
2023-2024学年初中历史部编版九年级下第六单元 走向和平发展的世界单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.20世纪80年代英国首相撒切尔夫人叱咤世界政坛有“铁娘子”之称当今德国总理默克尔更是活跃于国际政治舞台这表明（）A. 英国、德国民众更青睐于女性执政B. 妇女的地位获得极大提高C. 当今女性热衷于政治D. 妇女的地位已经超过了男性【答案】B【解析】本题考查学生的分析理解能力据所学知识可知撒切尔和默克尔能成为国家首脑得益于妇女地位的提高其他选项表述均不符合史实故选B2.“未来几年中国在生态与环境保护方面的聚焦领域与联合国的关切高度契合大气污染、健康、能源效率、法治、可持续消费中国不仅将绿色发展作为国内的优先事项而且强调多边合作并在全球层面推动环境治理事业更好地发展”这说明（）A. 保护环境是中国一切工作的重心B. 环境治理事业发展依赖各国共同努力C. 联合国的首要宗旨是保护环境D. 中国已经成为联合国主导者【答案】B【解析】从材料中“强调多边合作并在全球层面推动环境治理事业更好地发展”的信息说明促进环境治理事业的发展应该是包括中国在内各国共同的任务和使命故选B3.90年代以来互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领城对现代社会生活产生了前所未有的冲击现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩这直接得益于（）A. 电子计算机的发明和普及B. 蒸汽机的发明和广泛应用C. 内燃机的发明和广泛应用D. 发电机的发明和应用【答案】A【解析】第三次科技革命中电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向到20世纪末计算机技术与网络技术日新月异通过信息高速公路人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、进行电子商务等网络时代的到来加强了世界各地之间的联系丰富了人们的日常生活改变了人们的生活和工作方式故题干得益于电子计算机的发明和普及4.2010年以来奥巴马政府在对外战略方而开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”战略把大量先进武器部署到亚太地区将军舰派到我国南海进行挑衅并以各种名目公开无端指责中国美国的这些行为说明（）A. 单极世界已经形成B. 霸权主义依然存在C. 冷战格局已经结束D. 国际恐怖主义横行【答案】B【解析】奥巴马政府在对外战略方而开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”战略把大量先进武器部署到亚太地区将军舰派到我国南海进行挑衅并以各种名目公开无端指责中国这些都是美国依靠自己强大的经济军事实力实行的霸权主义行径因而题干材料表明霸权主义依然存在 ACD与题意不符故选B5.最能体现世界经济全球化的组织是（）A. 七十七国集团B. 欧洲联盟C. 亚太经合组织D. 世界贸易组织【答案】D【解析】最能体现世界经济全球化的组织是世界贸易组织经济全球化的主要表现是国际投资和国际贸易迅速增长跨国公司的影响增大生产活动的全球化趋势加快 1995年1月1日世界贸易组织（WTO）成立它的宗旨是通过开放市场和公平贸易实现世界贸易的自由化6.成为支撑协调世界经济和政治的两大支柱推动世界和平与发展的组织是（）A. 国际联盟和联合B. 轴心国集团和世界反法西斯联盟C. “北约”和“华约”D. 世界贸易组织和联合国【答案】D【解析】7.工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命的共同点是（）A. 从和使用机器开始B. 使人类进入“电气时代”C. 人类进入信息化时代D. 推动了社会生产力的发展【答案】D【解析】三次科技革命都推动了社会生产力的发展促进了社会经济结构和生活结构的变化都加速了世界经济的发展据此分析可知D符合题意而ABC均不是共同点8.第二次世界大战后成立的联合国反映了世界人民的和平愿望下列叙述正确的是（）A. 联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织B. 《联合国家宣言》提出了成立联合国的构想C. 联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构D. 除政治外联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域【答案】D【解析】本题考查学生对历史基础知识的掌握联合国以维护世界和平与安全为宗旨除政治外联合国的活动范围还涉及经济、文化领域故选D9.当今世界经济发展中国离不开世界世界也离不开中国下列事件表明中国在21世纪主动顺应世界经济全球化潮流的是（）A. 中国重返联合国B. 中日邦交正常化C. 中国加入APECD. 中国加入WTO【答案】D【解析】依据题干“中国为了顺应经济全球化的潮流”判断中国加入世纪贸易组织 1995年世界贸易组织建立它以明确的规则、相互的承诺为各国经济交往搭建了一个共同的平台为了顺应经济全球化 2001年中国加入了世界贸易组织10.在经济全球化的过程中起到重要作用的国际组织是（）A. 东南亚国家联盟B. 七十七国集团C. 世界贸易组织D. 亚太经合组织【答案】C【解析】依据所学知识可知世界贸易组织是1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定成立更具全球性的世界贸易组织在经济全球化的过程中起到重要作用 C项符合题意 ABD三项的组织不符合题意11.2008年英国《金融时报》中文网专栏作家吴晓波说“1978年以来中国企业有三次创业的高潮点分别是1984年、1992年和2001年”其具体内容是（）A. 进行国企改革邓小平南方谈话市场经济体制的目标确立B. 进行国企改革“三个代表”重要思想的提出中国加入世贸组织C. 进行国企改革市场经济体制的目标确立中国加入世贸组织D. 开放14个沿海开放城市开放、开发上海浦东中国加入亚太经合组织【答案】C【解析】根据医学知识可知自1978年以来中国企业有三次创业分别是1984年、1992年和2001年”催生这三个创业高潮点的动因分别是从1985年开始对国企进行改革扩大企业自主权 1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制我国企业改革开始向建立现代企业制度迈进 2001年中国加入世贸组织中国主动融入世界催生了企业创业的高潮12.“它与联合国一起成为支撑、协调当今世界经济和政治的两大支柱” “它”指的是（）A. 世界贸易组织B. 亚太经合组织C. 七十七国集团D. 欧洲联盟【答案】A【解析】世界贸易组织的基本原则和宗旨是通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则达到推动实现世界贸易自由化的目标世界贸易组织有“经济联合国”之称协调了各成员间的贸易政策共同管理全球贸易故A正确BCD均不符合题意排除故选A13.下列外交成就有利于中国顺应全球化浪潮提高国际竞争力为我国对外开放扩展新的空间的是（）A. 和平共处五项原则的提出B. 联合国合法席位的恢复C. 中美关系正常化D. 加入世界贸易组织【答案】D【解析】根据所学知识可知我国加入世界贸易组织适应了经济全球化的趋势有利于中国顺应全球化浪潮提高国际竞争力为我国对外开放扩展新的空间 D符合题意故选D14.某课题的中心词是“杜鲁门主义”、“欧洲的联合”、“日本崛起”、“中国振兴”、“苏联解体” 由此推断该课题的中心内容最有可能是（）A. 从美苏争霸到美国霸主地位动摇B. 从经济区域化到经济全球化C. 从两极格局到多极化格局的形成D. 从两极格局的形成到两极格局的瓦解【答案】D【解析】题干“杜鲁门主义”是冷战和两极格局形成的开始、“欧洲的联合”、“日本崛起”、“中国振兴”、“苏联解体”是两极格局走向多极化由此推断该课题的中心内容最有可能是从两极格局的形成到两极格局的瓦解 D符合题意15.当今世界经济全球化趋势加速发展中国离不开世界世界离不开中国下列事件表明中国主动顺应世界经济全球化潮流的是（）A. 坚持走社会主义道路B. 成功举办第29届奥运会C. 中国恢复在联合国的合法席位D. 中国加入世界贸易组织【答案】D【解析】1995年1月1日世界贸易组织成立它的宗旨是通过开放市场和公平贸易实现世界贸易的自由化它被称为“经济领域的联合国” 世贸组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现我国顺应经济全球化发展趋势 2001年中国加入世贸组织成为世界贸易组织成员 D符合题意故选D二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）16.（1）“发现了世界发现了人”中的两个发现分别是指什么事件？谈谈两个“发现”所产生的共同影响是什么？16.（2）列举“发现人”时期的杰出代表人物及对应的代表作各一例他们身上你学到了哪些优秀的品质【答案】（1）新航路的开辟、文艺复兴共同影响促进了资本主义的发展【解析】（1）从15世纪开始欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动即新航路的开辟新航路的开辟把世界各个地区连在一起拓展了人类的活动范围打破了以往世界各个地区孤立隔绝的局面因而“发现了世界”指的是新航路开辟文艺复兴的核心思想是人文主义表达了对人类现实生活的美好追求因而“发现了人”指的是文艺复兴新航路开辟和文艺复兴都推动了资本主义的发展【答案】（2）但丁《神曲》或者达·芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》或者莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》（任意一组就可以）积极进取热爱生活乐观向上【解析】（2）列举文艺复兴中任意一个代表人物和作品即可文艺复兴人物是积极向上、热爱生活的他们对人世的生活充满了期待三、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）17.（1）依据材料并结合所学知识回答材料中的“第六款”“第七款”内容出自中国近代史上的某一条约这一条约给中国造成了怎样的影响？【中国的奋争】材料二“共和成专制灭民国成清朝灭总统成皇帝灭”17.（2）哪一历史事件导致“民国成、清朝灭”？此历史事件的结果如何？【中国的独立】材料三“中国人民站起来了”17.（3）材料三反映了中国历史上的什么事件？指出此历史事件的最大意义【中国的富强】材料四五年来经济实力跃上新台阶国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元年均增长7.1% 占世界经济比重从11.4%提高到15%左右对此界经济贡献率超过30%．五年来创新驱动发展成果丰硕载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流﹣﹣摘自2018《政府工作报告》17.（4）依据材料四结合所学知识回答我们取得这些辉煌成就的原因是找到了一条正确的道路这条道路是什么？之所以说它“正确” 主要依据是什么？17.（5）依据上面的四则材料结合所学知识谈谈中国从屈辱走向辉煌给我们的启示【答案】中国完全论为半殖民地半封建社会【解析】由材料一“大清国大皇帝允定付诸国偿款海关银四百五十兆两”“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处……”可知这反映的是《辛丑条约》的内容 1901年签订的《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会【答案】辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会性质和人民的悲惨境地【解析】根据所学知识可知辛亥革命导致“民国成、清朝灭” 辛亥革命推翻了清政府建立了中华民国但辛亥革命没有改变中国半殖民半封建社会的性质和人民的悲惨境地【答案】新中国成立（中华人民共和国成立）国家独立自主人民当家作主【解析】根据图片结合所学知识可知图二“中国人民站起来了”反映的是新中国的成立中华人民共和国的成立最大的意义是使国家独立自主人民当家作主【答案】有中国特色的社会主义道路因为它适合中国国情（或它是马克思主义与中国的具体实际相结合的产物）【解析】据材料四和所学知我们取得这些辉煌成就的原因是找到了一条有中国特色的社会主义道路这条道路适合中国国情（或它是马克思主义与中国的具体实际相结合的产物）所以说它“正确”【答案】只有民族独立才能促进社会发展只有共产党才能救中国只有社会主义才能救中国发展中国改革开放是富国强国之路落后就要挨打弱国无外交资本主义道路在半殖民地半封处建社会行不通等等【解析】本题是开放性题目言之有理即可如只有民族独立才能促进社会发展只有共产党才能救中国只有社会主义才能救中国发展中国改革开放是富国强国之路落后就要挨打弱国无外交资本主义道路在半殖民地半封处建社会行不通等等18.（1）结合材料一说出什么时期我国人民已经懂得了造纸的基本方法？后来又是谁改进了造纸术？18.（2）结合材料二说出张仲景的主要著作是什么？后世对他的尊称是什么？18.（3）请说出材料二中的“东汉末年还有一位名医”的哪一项发明有利于减轻病人在手术时的痛苦？18.（4）请说出材料三中图—《齐民要术》的作者是谁？这部书在我国历史上的地位如何？18.（5）材料三图二人物是南北朝的一位杰出的科学家请说出他是谁？他在数学方面的哪一成果领先世界近千年？【答案】（1）西汉蔡伦【解析】（1）根据所学知识可知人们最早懂得造纸的基本方法开始于汉朝我国发现最早的纸是西汉时期的麻纸后来东汉的蔡伦改进了造纸术【答案】（2）《伤寒杂病论》医圣【解析】（2）据所学知识可知张仲景的主要著作是《伤寒杂病论》后人尊称他为医圣【答案】（3）麻沸散【解析】（3）根据所学知识可知东汉除了张仲景之外还有一位名医是华佗他发明了麻沸散用于手术时麻醉病人减轻病人的痛苦【答案】（4）贾思勰是中国现存最早的一部完整的农书【解析】（4）据所学知识可知《齐民要术》的作者是贾思勰《齐民要术》是中国现存最早的一部完整的农书【答案】（5）祖冲之将圆周率推算到小数点后的第七位【解析】（5）根据图片可知图片中的人物是祖冲之他在数学方面将圆周率推算到小数点后的第七位这一成果领先世界近千年19.（1）列举四大发明中三项完成于两宋时期的发明选取一项说明其“为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献”19.（2）阅读材料二表格说说英国农村人口比例有何变化？导致这种变化的主要原因是什么？19.（3）“天宫一号”的运行反映了第三次科技革命中哪些领域的成就？19.（4）阅读材料四概括作者的主要观点是什么？【答案】（1）发明指南针、活字印刷术、火药影响指南针开创了航海技术的新纪元促进了世界航海业的发展（活字印刷术促进了世界文化事业的进步对人类文明发展做出了伟大的贡献火药广泛应用于军事上）【解析】（1）举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期即活字印刷术、指南针的发明及火药配方的改进和完善为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大的贡献北宋毕昇发明了活字印刷术指南针发明于北宋并应用于航海火药配方发明于唐朝宋元时期得到了改进和完善广泛应用于军事上【答案】（2）变化农村人口比重不断减少原因第一次工业革命的影响【解析】（2）分析图表可知英国从1750年到1850年城市人口比重不断增加农村人口比重不断减少英国工业革命的开展使英国工业在国民生产总值所占的比重逐渐增加农业则逐渐减少 19世纪40年代工业超过农业英国进入工业化时代【答案】（3）领域航天航空领域、电子计算机领域【解析】（3）“天宫一号”的运行是航天航空领域和电子计算机领域的成就第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命【答案】（4）观点科技发展带来一些负面影响如环境、社会等问题【解析】（4）依据所学知识可知科技发展带来一些负面影响如环境、社会等问题所以说“科学动摇了人类生存的根基”。
部编版九年级历史下册单元检测卷 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界(测能力)
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界（测能力）满分：100分时间：60分钟一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下表数据可用于研究( )四国建造新军舰的费用(单位：万英镑)英国法国俄国德国1909 1108 452 176 10181914 1888 1177 1310 1032A.新航路开辟动机B.一战爆发的背景C.法西斯势力崛起D.冷战格局的形成2.下图所示历史现象( )A.激起了殖民地人民的反抗斗争B.是第二次工业革命开展的背景C.加速了第一次世界大战的爆发D.使西欧国家走上联合自强道路3.“在一战期间，英国失去了1/4的对外投资，法国失去了1/3的对外投资，德国失去了全部对外投资……”由此可见，第一次世界大战( )A.推动了国际无产阶级革命运动B.大大削弱了欧洲的力量C.提高了亚非国家和地区的民族自信D.彻底粉碎了军国主义的野心4.苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道:“伟大俄罗斯，永久的联盟；独立共和国，自由结合成。
各民族意志，建立的苏联。
……伟大的列宁，指明了前程。
斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋。
”我们从苏联国歌中不能得到的信息是( )A.十月革命鼓舞了殖民地人民解放运动B.各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C.列宁对社会主义道路的探索成就显著D.斯大林模式促成经济建设的辉煌成就5.列宁坚信，一战的结果必然是欧洲革命的爆发，从而在很大程度上影响和推动俄国革命的发展。
而此前列宁则认为俄国不会进行革命，因为就俄国本身来说，是不具备进行社会主义革命条件的。
这说明( )A.十月革命开辟了人类历史的新纪元B.一战为十月革命的爆发创造了条件C.十月革命在俄国爆发的条件不成熟D.俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节6.“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”。
下列有关马克思主义理论和实践表述正确的是( )A.《资本论》的发表标志着马克思主义的诞生B.巴黎公社是马克思主义理论的第一次成功实践C.十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家D.陈独秀在中国第一次举起了马克思主义的旗帜7.一战后，在巴黎和会上英美法等帝国主义国家将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
部编版九年级下学期历史第八课《第一次世界大战》测试题(含答案)
部编版九年级下学期历史第八课《第一次世界大战》测试题（含答案）一、选择题1. 19世纪末,某一同盟条约规定:“如意大利遭到法国进攻,德、奥匈两国应全力援助，如德国遭受法国侵略,意大利也担负同样的义务。
”该同盟是( )A.三国协约B.英法同盟C.三国同盟D.德意同盟2.漫画可以用夸张的形象表达历史内涵。
下面漫画表达的是( )A.第二次工业革命后,资本主义国家政治经济发展不平衡B.第一次世界大战爆发C.三国同盟和三国协约形成D.第一次世界大战是非正义的帝国主义战争3.以下是德国和奥匈帝国皇帝对1914年某个突发事件的看法。
这个突发事件指的是( )塞尔维亚作为一个政治因素,必须从巴尔干抹掉。
----奧匈帝国皇帝这是千载难逢的机会。
----德国皇帝A.三国同盟的形成B.三国协约的形成C.萨拉热窝事件D.第一次世界大战结束4.第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一 ,法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资。
由此可见,第一次世界大战( )A.解除了欧洲对殖民地的控制B.削弱了欧洲的经济实力C.造成了欧洲的政治危机D.促使美国成为世界霸主5.19世纪末20世纪初，欧洲列强为重新分制世界，形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。
下列示意图中属于三国同盟的是（）6.一位美国历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只“火药桶’,只等一粒火星将它引燦。
”这时的欧洲“火药桶”具体指( )A.巴尔干半岛B.伊比利亚半岛C.小亚细亚半岛D.亚平宁半岛7.1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷人第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。
”引发第一次世界大战的导火索是( )A.资本主义经济大危机B.三国同盟的形成C.萨拉热窝事件D.三国协约的形成8.“一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。
人教部编版统编版九年级下学期历史期末质量检测试卷(含答案解析)
九年级下学期期末质量检测历史试卷姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________（时间：90分钟，满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教版部编版统编版九年级历史下册5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共25小题，共50分）1．19世纪中期，为摆脱沦为殖民地的危险，日本实行一系列改革（）A．大化改新B．明治维新C．彼得一世改革D．亚历山大二世改革2．《资本的年代》一书中提到：“到了19世纪60年代，俄国的缺点暴露无遗，其关键弱点既是政治的，又是经济的。
”这“关键弱点”是指（）A．殖民压迫B．幕府统治C．农奴制度D．黑奴制度3．“他宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地，并且率领队伍打败西班牙军队，最终带领人民获得解放。
”“他”是（）A．玻利瓦尔B．章西女王C．亚历山大二世D．林肯4．学会抓关键词是历史学的重要方法之一。
与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是（）A．彼得一世B．亚历山大二世C．查士丁尼D．亚历山大5．一个伟人就是一座丰碑，下列组合正确的是（）A．贝多芬—《向日葵》B．但丁—《哈姆雷特》C．牛顿—万有引力定律D．达尔文—相对论6．在第二次工业革命中，德国人解决了交通运输工具的发动机问题，这是在应用技术领域的另一重大成就。
这一“重大成就”指的是（）A．发电机的发明B．内燃机的发明C．电动机的发明D．无烟炸药的研制7．突发事件威胁人类和平。
1914年，引燃第一次世界大战的导火索是（）A．帝国主义国家政治经济发展不平衡B．协约国军事集团的形成C．萨拉热窝事件D．奥匈帝国向塞尔维亚宣战8．善于思考，总结规律是学习历史的重要方法，某同学在复习中发现了以下四个带“新”的历史名词。
部编版九年级下学期历史第十四课《法西斯国家的侵略扩张》测试题(含答案)
部编版九年级下学期历史第十四课《法西斯国家的侵略扩张》测试题（含答案）一、选择题1.意大利法西斯党党魁，独裁者,第二次世界大战的元凶之一。
他在1922年至1943年期间任意大利王国首相。
其1922年10月指挥该党军事组织“黑衫军”进军罗马,发动暴乱并夺取政权。
他就是( )A.希特勒B.罗斯福C.斯大林D.墨索里尼2.20世纪30年代，希特勒打着民族主义的招牌,煽动复仇主义,表示要“用德国的剑为德国的犁取得土地”。
希特勒在德国建立法西斯专政的标志是( )A.希特勒出任总理并解散国会B.希特勒建立纳粹党C.制造“国会纵火案”D.撕毁《凡尔赛条约》3.恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”,而在20世纪30年代，出现了国家恐怖。
其中对内制造“国会纵火案"、残酷迫害犹太人的国家恐怖发生在( )A.德国B.西班牙C.意大利D.日本4.日本首相田中义一曾在秘密奏折中宣称:“欲征服中国，必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国。
”为实施“田中奏折”的政策，日本法西斯政权在中国制造的暴行有( )A.发动九一八事变,占领中国东北B.挑起甲午中日战争C.制造七七事变,发动全面侵华战争D.参加八国联军侵华战争5.“法西斯”一词来自拉丁文,原指中间插着一把斧头的“束棒”,象征着国家最高的权力;后来,法西斯成为独裁和暴力的代名词。
世界上最早建立法西斯专政的国家是( )A.意大利B.德国C.日本D.美国6.与意大利法西斯党徒“进军罗马”相关的历史信息包括( )①发生在1929-1933年经济危机时②由墨索里尼组织发动③攫取了国家政权④建立了法西斯政权A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7. 面对1929-1933 年资本主义世界经济大危机,美国实行罗斯福新政。
而德国和日本则( )A.实行高度集中的计划经济体制B.发动内战C.走上法西斯道路D.实行新经济政策8.假如你是一位20世纪30年代在德国采访的摄影记者,你可能拍摄到的场面有( )①纳粹党利用“国会纵火案”,打击德国共产党②纳粹党逮捕和迫害大批共产觉和进步人士③法西斯分子疯狂迫害犹太人④纳粹党解散工会A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.在第二次世界大战爆发前夕,已经遭到法西斯德国武装占领的两个国家是( )①波兰②奧地利③匈牙利④捷克斯洛伐克A.①②B.②④C.②③D.①④10.1929-1933年,一场空前严重的经济大危机首先从美国爆发,迅速席卷了整个资本主义世界。
2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1.“冷战”政策在军事上的表现是（）A. 杜鲁门主义B. 北大西洋公约组织的成立C. 马歇尔计划D. 华沙条约组织的成立【答案】B【解析】据所学知二战后美国对苏联等社会主义国家实施了冷战其在军事上的表现是1949年成立了北约组织华约是苏联和东欧一些社会主义国家为应对北约的威胁于1955年成立的2.二战后丘吉尔在发表的演说《欧洲的悲剧》中指出“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”欧洲国家为此进行的实践是（）A. 建立北大西洋公约组织B. 建立欧洲联盟C. 建立华沙条约组织D. 建立联合国【答案】B【解析】根据题干材料中的“联合起来”可判断欧洲国家为此进行的实践是建立欧盟为了促进成员国经济的发展和国际地位的提高 1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟简称欧盟各国逐步使用欧元成员国之间资源共享优势互补有利于经济的发展欧盟成为世界上最大的经济体故B正确故选B3.二战后西欧经济腾飞是有多种因素的其中生产力因素是（）A. 马歇尔计划加速了西欧经济的发展B. 采用最先进的科学技术成果C. 欧盟建立走上联合自强发展的道路D. 制定了恰当的经济发展政策【答案】B【解析】4. 下列不属于美国在战后初期能够占据广阔国际市场条件的是（）A. 遭受战争损害的国家急待恢复国际市场需求量大大增加B. 美国战后成为最富强的国家C. 战前竞争对手都无力与美国在国际市场上相抗衡D. 美国是世界上惟一掌握拥有核武器的国家【答案】D【解析】5.1968年日本国民生产总值跃居资本主义世界第二位日本取得如此骄人的成绩其外部因素是（）A. 科技革命的推动B. 美国的援助C. 制定恰当的经济政策D. 区域的联合【答案】B【解析】6.如图漫画所反映史实的影响是（）A. 标志着冷战的开始B. 造成德国的分裂C. 直接导致苏联的解体D. 稳定了西欧资本主义制度【答案】D【解析】7.“北约”“华约”两大集团的千万大军开始处于战略对峙状态美国的战略导弹和苏联的战略导弹相互瞄准着对方成员国由此看出北约、华约成立的目的是（）A. 建立集体防御体系称霸世界B. 维护世界和平与安全C. 为发动大战做准备D. 帮助欧洲复兴经济【答案】A【解析】本题考查学生的分析、理解能力“北约”“华约”两大军事集团形成的目的是美、苏对抗而建立的集体防御体系最终实现称霸世界的野心故选A8.关于下面两幅图说法错误的是（）A. “柏林墙”的修建是“冷战”激化的产物B. “柏林墙”是德国分裂的标志C. “柏林墙”两边分别是苏联占领区内的西德与美国占领区内的东德D. “柏林墙”的倒塌反映了两德的统一【答案】C【解析】东德即民主德国战后由苏联占领西德即联邦德国战后由英美占领 C想说法错误故选C9.下列史实体现的时代主题是（）A. 二战后资本主义的新变化B. 社会主义的发展与挫折C. 亚非拉国家的新发展D. 从两极格局到多极化【答案】A【解析】据所学可知欧洲的联合、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立都是二战后资本主义新变化的表现二战后欧洲走向联合以提高国际地位美国经济持续发展日本在美国的扶持下经济发展迅速成为世界经济大国二战后的欧美国家普遍建立社会保障制度故A项正确其余BCD项与题意不符故排除故选A10.以下是一位同学整理的20世纪国际关系格局演变示意图其中①、②处分别应为（）A. 凡尔赛—华盛顿体系、美苏两极格局B. 凡尔赛—华盛顿体系、多极化趋势C. 美苏两极格局、多极化趋势D. 美苏两极格局、凡尔赛—华盛顿体系【答案】A【解析】一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系二战后伴随着美苏争霸的进行世界形成了两极格局 1991年苏联解体标志着两极格局的结束世界暂时形成“一超多强”的局面世界格局向多极化方向发展故选A11.1990年纳米比亚第一任总统努乔马在独立庆典上发表就职演说纳米比亚独立标志着（）A. 亚洲的民族民主运动高涨B. 非洲殖民体系的最终崩溃C. 美洲民族解放运动最终胜利D. 发展中国家紧密团结在一起【答案】B【解析】1990年纳米比亚的独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃故B符合题意故选B12.对以下大事年表解读正确的是（）A. 美苏“冷战”对峙局面的形成B. 世界格局出现了多极化发展趋势C. “华约”成立标志“冷战”结束D. 第二次世界大战后欧洲走向联合【答案】A【解析】题干给出的“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”、“北约”、“华约”等都属于美苏“冷战”时期的史实故对这个大事年表解读正确的是美苏“冷战”对峙局面的形成 1947年3月杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”（即“欧洲复兴计划”）帮助当时极为困难的西欧各国迅速恢复经济防止革命的爆发控制西欧在军事方面美国建立了北大西洋公约组织苏联采取针锋相对的措施成立华沙条约组织两极格局由此形成故选A13.如图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变” 其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段的阶段是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】结合所学知识可知 1949年以美国为首的西方资本主义国家建立了北大西洋公约组织为了对抗北约组织 1955年以苏联为首的社会主义国家成立了华沙条约组织两极格局由此形成 1991年苏联解体冷战结束两极格局也随之瓦解因此完整反映两极格局形成后演变历程的是1955﹣1991年选项D符合题意选项ABC不符合题意14.下图是1870～1998年英国、法国、美国、日本国民生产总值统计示意图对1950～1998年间各国国民生产总值的增长情况解读正确的是（）注①美国②日本③法国④英国①科技的发展助推了经济的发展②英国和法国的发展得益于马歇尔计划的实施③两极格局下的和平竞争④美、日、西欧三足鼎立A. ①③B. ①②C. ②③D. ③④【答案】B【解析】由题述可知 1950~1998年各国国民生产总值的增长得益于第三次科技革命的成果故①正确战后初期美国在西欧实施马歇尔计划促进了英法德等西欧国家的经济恢复与发展故②正确图表没有反应以苏联代表的“另一极”的经济发展情况故无法得出“两极格局下的和平竞争”的结论故③错误美日欧三足鼎立的局面出现是在1970年代故不能完全呈现该表格内容④排除故选B二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）15.（1）指出材料一中“另一条道路”的名称15.（2）根据材料二并结合所学知识概括罗斯福新政的特点15.（3）根据材料三的图示写出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现的变化趋势并结合所学知识说明变化的共同原因15.（4）综合上述国家（地区）的经济发展说一说给经济崛起中的中国带来的启示【答案】（1）名称新经济政策【解析】（1）根据材料一和所学知识经历了数年战争的苏维埃俄国满目疮痍经济异常困难社会矛盾加剧列宁在调查后认为只有改变战时共产主义政策才能恢复和发展生产 1921年春苏维埃政府开始实施新经济政策故“另一条道路”是指新经济政策【答案】（2）特点政府对经济的干预【解析】（2）据材料二和所学知识 1933年罗斯福上台后实行新政新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整采用国家干预手段来扭转经济形势【答案】（3）变化趋势西欧、日本所占比重不断增加共同原因美国的援助采用先进的科学技术成果（或采用第三次科技革命成果重视发展科技教育）制定恰当的经济发展政策【解析】（3）第一小问根据材料三“美国、西欧、日本不同时期在世界工业生产中比重的变化图”可以看出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现出不断增加的变化趋势第二小问第二次世界大战后日本和西欧经济迅速发展其共同的原因可从美国的援助、采用第三次科技革命的先进成果、制定了适合本国国情的经济发展政策等方面进行概括【答案】（4）启示政府要加大对教育和科学技术的投入充分利用第三次科技革命的成果政府要深化改革充分发挥国家对经济的调控作用【解析】（4）根据上述材料及所学知识给中国带来的启示可从政府要加大对教育和科学技术的投入充分利用第三次科技革命的成果政府要深化改革充分发挥国家对经济调控的作用顺应全球化趋势充分抓住全球化给我国发展带来的机遇等方面进行概括回答16.请对比下面两幅图片所反映的历史信息并结合所学知识写一篇80~120字的小短文（要求题目自拟史实正确语句通顺表述完整体现两幅图片反映内容之间的比较）图一北大西洋公约组织成立图二一带一路国际合作高峰论坛期间与会领导人步出雁栖湖国际会议中心【答案】题目:《对抗与合作》正文 1949年美、英、法等国在华盛顿成立北约组织这是冷战时期美国为对抗苏联称霸世界而拼凑的军事对抗组织它的成立加剧了美苏冷战对峙局面危害世界和平 21世纪初中国提出“一带一路”倡议举办高峰合作论坛这是全球化时期中国为促进各国合作共赢、共同发展而贡献的中国智慧“一带一路”倡议的提出搭建起一个广阔的国际合作平台推动了各国繁荣发展和友好往来给世界带来和平【解析】北约体现的是对抗一带一路体现的是合作因此可归纳出题目是《合作与对抗》, 需要结合美苏两极对峙格局及经济全球化的角度进行分析即可17.（1）结合所学知识说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的？这一改变有何作用？17.（2）亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么？17.（3）材料三中“日本人要用自己的手将西洋文明带入国内” 在19世纪60年代末表现出的重要事件是什么？该事件对日本在社会制度上产生了怎样的影响？17.（4）十九世纪六十年代后随着资产阶级统治的进一步巩固欧美又掀起一场轰轰烈烈的“经济革命” 这个革命是指什么？有何特点？【答案】（1）南北战争美国南北战争维护了国家统一废除了奴隶制清除了资本主义发展的最大障碍为以后经济的迅速发展创造了条件【解析】（1）结合所学 19世纪60年代的美国“懂得改变”指的是南北战争美国南北战争维护了国家统一废除了奴隶制清除了资本主义发展的最大障碍为以后经济的迅速发展创造了条件【答案】（2）资产阶级性质的改革【解析】（2）亚历山大二世领导的1861年改革废除了农奴制度为资本主义的发展提供了充足的劳动力有利于俄国资本主义的发展使俄国走上了发展资本主义的道路因此性质是资产阶级性质的改革【答案】（3）明治维新使日本逐步转变为资本主义国家【解析】（3）1868年明治天皇实行了一系列学习西方的资产阶级性质的改革史称“明治维新” 明治维新使走上了发展资本主义的道路使日本逐步转变为资本主义国家【答案】（4）第二次工业革命科学与技术的紧密结合【解析】（4）十九世纪六十年代后随着资产阶级统治的进一步巩固欧美又掀起一场轰轰烈烈的“经济革命” 这个革命是指第二次工业革命特点是科学与技术的紧密结合。
2023-2024学年人教部编版统编版九年级上学期期中学情调研历史试题(含答案解析)
2023-2024学年九年级上学期期中学情调研历史试题姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：九上第1-21课。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．观察下列图片，你能得出正确的信息是（）A．楔形文字，是研究尼罗河流域文明的珍贵资料B．金字塔的修建，反映了古埃及文明C．佛教是起源于古代希腊的宗教D．三幅图片是不同地区的特征，体现了古代欧洲文明的多元性2．史载，伯里克利执政时期，雅典城内有4.5万名成年男性公民，此外，还有未享有公民权的5万名外邦人和10万名奴隶。
这种情况说明雅典的民主政治（）A．受到工商业经济繁荣的影响B．保护各种群体有效行使权利C．在实施范围上存在明显局限D．经历了一个漫长的发展过程3．下列关于古代罗马的说法错误的是（）A．公民大会是罗马共和国时期形式上的最高权力机构B．罗马共和国颁布了《十二铜表法》C．奴隶是罗马共和国的主要生产者D．凯撒建立了罗马帝国4．如图反映了欧洲某个国家的发展历程，这个国家是（）A．罗马共和国B．法兰克王国C．拜占庭帝国D．奥斯曼帝国5．下列表述与“封君封臣制度”相关的是（）A．根据血缘关系远近和功劳大小分封B．我的附庸的附庸，不是我的附庸C．嫡长子继承王位，封地可再次分封D．大封同姓王，据守州郡重镇6．“只有富裕的城市才能为大学提供大笔经费，解决广大师生的食宿问题，使大批不从事生产、专门从事教学的人聚集一处。
2021年初三下册历史期中试卷及答案
2021年初三下册历史期中试卷及答案试卷部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列事件中，发生在公元前的是？A. 秦始皇统一六国B. 楚汉争霸C. 汉武帝开拓西域D. 文景之治2. 下列哪位是西汉时期的著名文学家？A. 曹操B. 杜甫C. 司马迁D. 白居易3. 下列哪个朝代实行了“摊丁入亩”制度？A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝4. 下列哪位是清朝初年的著名科学家？A. 郭守敬B. 李时珍C. 沈括D. 牛顿5. 下列哪个事件标志着抗日战争的胜利？A. 辽沈战役B. 平型关大捷C. 武汉会战D. 抗日战争胜利二、填空题（每题2分，共20分）1. __________是秦始皇统一六国的首都。
2. 西汉时期的著名史书是《__________》。
3. 唐朝时期的著名诗人有“诗仙”__________和“诗圣”__________。
4. 明朝时期的郑和七次下西洋，展示了中国的强大和文明。
5. 抗日战争胜利的标志是1945年的__________。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要介绍汉武帝时期的对外政策及其影响。
2. 请简述明朝时期的“海禁”政策及其对国家的影响。
3. 请简要回顾一下抗日战争的主要过程和胜利的意义。
四、论述题（每题25分，共50分）1. 请论述唐朝时期的经济发展对后世的影响。
2. 请论述清朝时期的闭关锁国政策的原因和影响。
答案部分一、选择题答案1. A2. C3. D4. D5. D二、填空题答案1. 咸阳2. 史记3. 李白；杜甫4. 郑和5. 抗日战争胜利三、简答题答案1. 汉武帝时期的对外政策主要是开拓西域，加强与西域各国的关系。
这一政策促进了东西方的交流，也使汉朝的疆域得到了拓展。
2. 明朝时期的“海禁”政策限制了对外贸易，导致国家的经济逐渐衰落。
这也使得中国错过了与世界其他国家的交流机会，导致国家的落后。
3. 抗日战争的主要过程是从1937年抗日战争全面爆发，经过长期的战斗，最终在1945年取得胜利。
部编版初中历史九年级名校全册检测卷(附电子版)
部编版初中历史九年级名校全册检测卷（附电子版）一、选择题(每小题3分，共45分)1.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有（）①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是A.①——金字塔和象形文字B.②——《汉谟拉比法典》和楔形文字C.③——分封制度和青铜文明D.④——种姓制度和《天方夜谭》2.《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。
这一条款（）A.保留了习惯法的条文B.维护了借贷双方的平等权利C.否认了高利贷的存在D.对平民利益有一定的保护3.希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抽签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务”。
此规定（）A.为公民参与政治提供了均等机会B.表明全体雅典人都有机会参与国家管理C.确保了公民大会决策的公正无私D.有利于维护法庭审判的公平、公正4.11-13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。
西欧城市兴起最伟大的意义是（）A. 彻底瓦解了西欧的封建制度B.城市自治得以普遍实现C.基督教会和等级制度日趋完善D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础5.“它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’。
它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。
”“它”是（）A.《罗马民法大全》B.《汉谟拉比法典》C.习惯法D.《十二铜表法》6.某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。
这堂课探究的主题是（）A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.欧洲封建国家D.亚洲封建国家7.傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。
因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。
山东省淄博市张店区2023-2024学年部编版九年级下学期历史期中学业水平检测题(含答案)
2023-2024 学年度第二学期结业学科期中学业水平检测九年级历史试题一、选择题：本题共 15 小题，每小题1分，共 15 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 古时《三字经》中“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了A.禅让制B.世袭制C. 分封制D. 郡县制2. 李铭总结说“这是一个民族交融、经济重心南移、社会变化的时期。
”他学习的应是A.秦汉时期B. 隋唐时期C. 宋元时期D. 明清时期3. 恩格斯在文章中写道：“1841-1842年的远征军在1841年8月21日由香港出发，首先占领厦门，然后占领舟山岛，把这个岛作为他们以后军事行动的军事基地”。
进行这一侵略性“远征”的是A. 英国B. 法国C. 美国D. 日本4. 火花是火柴盒上的贴花图案，也留下了不同时代的特征。
下面是民国初年的一张火花《父子书写共和万岁》。
该火花图案从侧面反映出当时中国A. 所有民众拥护共和制度B. 民主共和观念得到传播C. 民主政治制度日渐成熟D. 封建制度已经彻底废除5. 右侧书籍出版于 20世纪三四十年代。
此类书籍在当时大量出版，意在A. 宣传民主科学B.反对北洋军阀的统治C. 反对专制独裁D. 激发民族抗战的意志6.“人民”开始成为最为流行的政治词汇，从“人民解放军”“人民银行”到使用的“人民币”等，“人民”一词频繁出现在生活的方方面面。
这一现象最早出现于A. 1912年B. 1945年C.1949年D. 1978年2. 2012年2月，新华社发表《从春天再出发》的文章。
由下面内容可知 时间 书名 1932年 《五千年来中华民族爱国魂》 1936年 《民族英雄评传》系列 1940年 《中国历史上之民族英雄》 1944年 《中国民族女英雄传记》A. 浦东开发区促进了上海经济腾飞B. 南方讲话进一步解放了人们的思想C. 社会主义市场经济体制建立起来D. 加入世贸组织扩大了我国对外开放8. 孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是A. 中国和苏联正式建交B. 日内瓦会议的举行C.万隆会议的圆满成功D.协约国集团的成立9. 世界各国的现代化过程有多种类型，比如：原生型(在社会内部发展起来的)、次生型(原封不动地被殖民者从其母国带入，没有经历封建社会)、感应型(一些传统君主国在承受西方挑战后开始了现代化) 等。
部编人教版九年级上册历史期中试卷(含答案)
部编九年级上册历史期中试卷世界史第1—13课注意事项：1.本试卷共五大题，满分为70分，历史与道德与法治考试时间共120分钟。
2.你可以参考教科书和其他资料。
请仔细审题，认真作答。
一、单项选择（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
请将正确选项填入答题框）1 2 3 4 5 6 7 8 9 101．右图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。
下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是( )A．反映了古代埃及建造金字塔的情况B．反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌C．反映了古代印度严格的等级制度D．证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰2．伯里克利说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
”材料中的“人民”应该指( )A．雅典成年男性公民B．雅典居民C．全体希腊人D．外邦人3.布匿战争是古代历史上一次大规模的战争,这场战争的交战双方是（）A.罗马、希腊B.希腊、迦太基C.罗马、迦太基D.斯巴达、雅典4.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。
三大宗教的共同之处是（）A．都成为了当时统治者的工具 B．都产生于西亚地区C．都信仰上帝 D．都广建佛塔5.在古代有一个人,他不出国,就能游览整个地中海沿岸各地的风光。
你认为他生活在下列哪一个国家？（）A.罗马共和国B.罗马帝国C.雅典D.古代巴比伦6·公元7世纪,某国家整个朝野掀起了“中国化运动"，全盘照搬中华帝国的制度和文化,把处于草昧状态的民族,凭空向前推进了几个世纪。
这个善于学习的国家是( )A.日本B.阿拉伯帝国C.罗马帝国D.雅典7.谚语是历史的最好写照。
下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是( )A,“以眼还眼",“以牙还牙” B.“条条大路通罗马”C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸.D.“罗马不是一日建成的"8法国有一个城市叫做琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为十一、十二世纪的哪一历史史实( )A.琅城市民的反侵略斗争B.琅城市民争取自治权的斗争C.琅城市民抵御了日尔曼入侵的进攻D.这里是罗马征服时的古战场9.世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件,下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是（）①希波战争②罗马共和国建立③日本大化改新④法兰克王国分封制度改革A.①②③④B.②①③④C.③②④①D.④②①③10. 西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。
天津市部分区2024--2025学年部编版九年级上学期期中历史测试题(含答案)
天津市部分区2024~2025学年度第一学期期中练习九年级历史 (开卷)本试卷分为第I 卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分，共100分，练习用时60分钟。
使用答题卡的地区，将答案写在答题卡上； 不使用答题卡的地区，将第I 卷(选择题) 的答案填在第Ⅱ卷第5页的表格中。
第Ⅰ卷(选择题 50分)一、选择题：(本大题共25小题，每小题2分，共50分)下列每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
1. 古埃及人发明的文字是A. 象形文字B. 甲骨文C. 楔形文字D. 拉丁文字2. 古埃及的最高统治者法老被认为是“神之子”。
作为神灵的后代和神的化身，他享有比所有臣民都要高的权威。
这说明法老A. 推行了种姓制度B. 受到希腊哲学影响C. 利用神权强化王权D. 建立了幕府统治3. 古埃及人发现，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水。
据此他们制定的历法是A. 夏历B. 太阳历C. 大明历D. 儒略历4. “美索不达米亚”意即“两河之间的地方”，其中，“两河”是指 A. 恒河、印度河 B. 幼发拉底河、底格里斯河 C. 莱茵河、尼罗河 D. 黄河、长江5. 认知和探究历史地图并从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。
据下图可确定的学习主题是A. 古代亚非文明B. 古代欧洲文明C. 封建时代欧洲D. 封建时代亚洲部分区期中练习九年级历史 第 1 页 (共8 页)得 分 评卷人6. 古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果。
下列属于其成果的是A.《掷铁饼者》B. 雅典民主政治C. 楔形文字D. 罗马万神庙7. 公元前8世纪，希腊出现了城邦。
城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
这些城邦的突出特点是A. 地域辽阔B. 农业发达C. 居民平等D. 小国寡民8. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上A. 推动了希腊民主制度的扩展B. 导致了希腊罗马文明的消亡C. 加速了亚非自然经济的解体D. 促进了欧亚非文化的交流9. 公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，为限制贵族对法律的曲解和滥用，罗马颁布了A. 《汉谟拉比法典》B. 《十二铜表法》C. 《查士丁尼法典》D. 《法学汇纂》10. 西方有谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是A. 雅典将军B. 古罗马执政官C. 意大利旅行家D. 基督教神职人员11. 公元前509年，罗马建立了共和国，这一时间也可以表述为A. 公元前5世纪初B. 公元前5世纪末C. 公元前6世纪初D. 公元前6世纪末12. 右图的建筑产生于A. 古代埃及B. 古代印度C. 古代罗马D. 古代希腊部分区期中练习九年级历史第 2 页 (共8 页)13. 古希腊有位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。
甘肃省定西市临洮县2024-2025学年部编版九年级上学期10月期中历史试题(含答案)
2024-2025学年第一学期九年级期中监测卷历史试卷一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.文物是人类在社会活动中遗留下来的遗物和遗迹。
下列文物来源于( )A.非洲B. 亚洲C.美洲D.欧洲2.九年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。
据此判断，他们学习的主题是()A. 罗马古典文化B. 非洲原始文明C. 希腊文明起源D. 亚洲大河文明3.“诸神与人类有着相同的体态和相同的性情、品性，能够被人类感知，诸神是现实的，神与人之间是可亲近的。
”这反映出希腊神话( )A.深刻影响后世B.神人同形同性C. 迷信色彩浓厚D. 蕴含丰富哲理4.封臣必须效忠于封君，封君必须保护封臣。
封君与封臣之间的纽带是 ( )A. 血缘B.土地C.信仰D. 法律5.中世纪的骑士很少有随身携带货币的习惯，他们的庄园能够产出供他和他的家人吃、喝、穿、用的一切物品。
这反映出中世纪西欧庄园 ( )A.地大物博B. 自给自足C.货币奇缺D.生活富裕6.下图所示是1170年英王亨利二世给林肯城颁发的特许状，即城市给君主或领主缴纳一定财款物，君主或领主便会给城市颁发特许状。
该特许状表明林肯城 ( )A.实现了相对的自治B.成为教育和文化中心C.实行封君封臣制度D. 出现教师和学生行会7.拜占庭帝国作为罗马的政治继承者和希腊的文化继承者，曾是连接古代世界的纽带，于1453年灭亡。
灭亡拜占庭帝国的是( )A.法兰克王国B.奥斯曼帝国C.波斯帝国D.查理曼帝国8.下表所示的是阿拉伯半岛的重要事件。
该表反映出伊斯兰教( )A.加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴B. 见证了阿拉伯帝国的兴衰存亡C.融合了东西方宗教思想并具有兼收并蓄的特点D.吸收了唐朝文化进行社会改革9.14世纪中叶以后，西欧越来越多的领主出租自营地，依靠土地租金生活，不再参与生产管理，西欧农村出现了新的经营方式。
部编版九年级上册历史期中试卷(含答案)
部编版九年级上册历史期中试卷一、选择题：（每题2分，共40分）1. 一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说：“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。
”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵（ D ）A．设立参政院 B．鼓励兴办手工工场C．提倡学习西方的礼节与生活方式 D ．创建常备军2、14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做（A ）A、人文主义B、理性主义C、社会主义D、个性主义3、日本是一个善于向外学习的国家。
公元646年，日本掀起了一场自上而下的政治改革，这一次日本学习的对象是（B ）A.阿拉伯帝国B.唐朝C.法兰克王国D.拜占庭帝国4.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（B ）A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古罗马5. 在古代埃及，大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。
国王发起怒来，还经常亲自用王杖责打大臣。
这主要反映了( B )A．古代埃及推行种姓制度B．埃及法老具有无上的权威C．古代埃及吏治严酷 D．王权逐渐衰落6. 8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封。
这场改革给西欧带来的影响是（C ）A日耳曼民族的大量入侵 B. 罗马教廷权力至高无上C. 森严的封建等级制度形成D. 拜占庭帝国被外族所灭7、4.亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。
”这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是（ C ）A. 解放农奴B. 顺应资本主义发展潮流C. 避免革命，挽救统治危机D. 加强沙皇专制8、在欧洲中世纪末期，城市中的手工业者和商人都成为______，享有新的契约关系赋予的权利。
（ B）A.城市公民B.城市居民C.城市劳动者D. 城市建设者9. “它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹．”引文赞叹的是（ C ）A. 古代埃及B. 古巴比伦C. 雅典城邦D. 亚历山大帝国10．下列与古代印度文明无关的是(D )A、种姓制度B、阿拉伯数字C、佛教D、《天方夜谭》11、下列关于西欧庄园法庭的特点表述正确的有（B ）①主持法庭的是领主或他的管家②法庭没有专门的工作人员③惩罚违法行为的主要手段是罚金④法庭只维护领主的利益，对佃户而言，没任何好处A.①②④B.①②③C. ②③④D.①②③④12.“公元前4300 年,美索不达米亚平原上,人们发明出一套以图表意的记录系统,这是世界上最早的书写形式,后来发展成楔形文字,同时他们制定了最早的法律条文,发明了车轮。
九年级下册历史全册测试卷含答案
九年级下册历史试卷班级 姓名： 号数：1、推翻沙皇专制制度在俄国统治的是A 、十月革命B 、二月革命C 、保卫苏维埃的斗争D 、第一次世界大战 2、20世纪30年代，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，他在寄信人地址栏中写的国名应该是：A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.苏维埃社会主义共和国联盟D.俄罗斯3、 在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会性质的内容是A ．德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国 B.德国承认奥地利独立C ．德国海外殖民地被英法日等国瓜分 D.禁止德国实行普遍义务兵役制4、引起中国五四运动的条约是（ ）A 、 《凡尔赛和约》B 、 《四国条约》C 、 《九国公约》D 、《辛丑条约》5、罗斯福新政的中心措施是：A 、整顿银行，恢复银行信用B 、新建许多公共工程以减少失业，刺激消费和生产C 、让农民缩减大片耕地和屠宰大批牲畜，由政府补偿D 、国家对工业的调整,颁布《全国工业复兴法》6、下列说法不正确的是：A 、20世纪80-90年代，经济全球化趋势加速发展B 、经济全球化只对发达国家有利，对发展中国家没有一点好处C 、在经济全球化中，各国经济相互依存，互相竞争D 、中国经济在世界经济全球化中正发挥着越来越重要的作用7、已故巴勒斯坦民族权力机构主席阿拉法特生前在联合国大会演讲时说“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，请不要让橄榄枝从我手中落下。
”这句话是针对A ．巴以问题B ．印巴问题C ．联合国改革问题D ．和平与发展问题8、9·11事件发生后，恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。
然而，历史并非总是如此。
当德、意、日法西斯势力横行肆虐，战火蔓延，成为世界公敌的时候，人们却屡屡坐失良机，尤其英法等国实行绥靖政策，标志着绥靖政策达到顶峰的事件是（ ）A 、 意大利入侵埃塞尔比亚B 、国会纵火案C 、《慕尼黑协定》D 、 德国进攻波兰9、拿破仑与希特勒两人是近代欧洲史上的风云人物，但两人皆在哪一次的军事行动中失败？A 、征服西班牙B 、入侵土耳其C 、东征俄国D 、占领埃及10、右图所反映是3月25日27个成员国首脑齐聚德国首都柏林,举行庆祝该组织成立50周年纪念日,并通过《柏林宣言》，,请问这个组织是( )。
期中满分冲刺卷(第一至四单元) 同步练习(学生版) 2024-2025部编版历史九年级上
期中满分冲刺卷(第一至四单元)(60分钟50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)1“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。
你是废墟的泪,你是隔代的伤,恒河边的梵钟在何方?”这是凤凰卫视千禧之旅的主题歌。
如果我们想去看“巴比伦的墙”,应该选择( )2(2023秋·聊城期中)佛产生于古代印度,起初因宣扬反对婆罗门的特权,宣扬“众生平等”,迎合了广大贫苦百姓的诉求;后又因倡导“忍耐顺从”,得到统治者的追捧。
公元前3世纪后,开始外传,最终发展成为世界三大宗教之一。
上述材料没有涉及( )A.佛教的教义B.佛教的地位C.佛教形成的过程D.佛教传播的原因3课前三分钟演讲是某校历史课的一大特色。
王晓同学选择了“雅典民主政治”这一主题,在他的演讲稿中适合出现的内容是( )A.人人都有参加公民大会的机会B.决策权掌握在元老院贵族手里C.公民的私有财产神圣不可侵犯D.伯里克利主政时期发展到高峰4(2023秋·抚州月考改编)某同学整理出下列地跨欧、亚、非三大洲的帝国的学习笔记。
其中帝国与史料搭配正确的是( )选项地跨欧、亚、非三大洲的帝国史料A罗马帝国打败迦太基后称霸地中海B亚历山大帝国促进了东西方文化的交流和融合C拜占庭帝国被日耳曼人所灭D阿拉伯帝国发明并传播了阿拉伯数字5“罗马从共和国向帝国的过渡过程中涌现出了一些深谋远虑、手腕老练的政客、帝王。
”下列人物属于材料中提到的“政客、帝王”的是( )A.伯里克利B.亚历山大C.屋大维D.乔达摩·悉达多6 496年,法兰克国王克洛维皈依基督教,从此获得基督教会支持。
6-7世纪的西欧,唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活是在修道院。
这样,日耳曼国王控制着西欧国家的政权,但精神文化生活的领导权却属于基督教会。
这些反映了( )A.中古时期的西欧文化一片黑暗B.基督教会在中古西欧地位显赫C.法兰克征服者与教会平起平坐D.教会控制中古西欧的一切权力7“领主居住在高处豪华的城堡,男人在田间劳动,女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道;享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割提供的丰富晚餐……”这段文字描述的是( )A.中世纪庄园B.古代罗马城邦C.古希腊城邦D.古代印度种姓制度8(2023秋·焦作月考)中世纪西欧的城市处于政治上支离破碎的欧洲而不是坚如磐石的帝国的结构中,所以自治城市的自由民从一开始就表现出自信和独立,这种自信和独立是中国、印度或中东等其他任何地区所没有的。
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最新部编版九年级下册历史
期中测试卷
一、单项选择题（每题1分，共25）
1、盐城沿海风力发电是国家重点投资的建设项目，它较好地体现了“人力要与自然力相配合”的可持续发展观念。
下列人物中强调这一观念的有 ① 毕升 ② 宋应星 ③ 徐光启 ④ 孟子
A ． ①②
B ．②③
C ．②
D ．②④ 2、在某电视剧中，出现分赐疆土、平民和奴隶的一幕。
这反映的是下列哪一制度
A ．禅让制
B ．世袭制
C ．奴隶制
D ．分封制 3、在表演“诸子百家”短剧时，某同学主张“事在四方，要在中央（中央集权）；圣人执要，四方来效”等。
这是当时哪家学派的思想
A ．儒家
B ．墨家
C ．道家
D ．法家 4、易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看“秦，虽死犹存”最主要是指
A ．统一度量衡、货币
B ．开创皇帝制度
C ．设立丞相、太尉、御史大夫
D ．建立统一国家和中央集权制
5、“丝绸之路”“鉴真东渡”“郑和下西洋”等展示的学习主题是 A ．弘扬佛法 B ．民族融合 C ．中外交往 D ．开发南洋
6、唐朝初期，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术转移。
你认为这时中国传入阿拉伯的技术应该是
A ．造纸术
B ．指南针
C ．活字印刷术
D ．火药与火器 7、“封侯非我意，但愿海波平”是戚继光的名言，我们应该向他学习（ ） A ．忠君思想 B ．拒官态度 C ．军事才能 D ．爱国精神 8、位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。
该庙始建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。
下列相关表述，正确的是 ①派文成公主入吐蕃的统治者是武则天 ②文成公主入吐蕃的最终目的地是逻些 ③当时吐蕃的赞普是松赞干布
④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④ 9、有人形象地说南京既是中国近代史的起点,也基本是中国近代史的终点,下面能够反映这种说法的两个历史片断是 ①中国近代第一个不平等条约的签订
②南京国民政府的成立 ③中国民国成立
④人民解放军占领南京国民政府“总统府”
A ．①②
B ．①④
C ．②③
D ．③④
10、近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的进程。
中国近代化在这两大领域的开启性事件是
A ．洋务运动和辛亥革命
B ．五四运动和戊戌变法
C ．实业救国和辛亥革命
D ．洋务运动和戊戌变法 11、1949年2月人民解放军全副武装通过东交民巷时，全世界都读懂了这划时代的意义。
这意味着胜利的中国人民摆脱了下列哪一不平等条约的束缚 A ．《南京条约》 B ．《马关条约》 C ．《辛丑条约》 D ．《瑷珲条约》
12、某班同学为某期黑板报的出刊，收集整理了如下资料：“南昌起义”、“井冈山会师”、“红军长征”、“西安事变”。
据此，你可以判断，本期黑板报的主题是
A ．国民革命，洪流奔涌
B ．十年内战，烽火绵延
C ．八年抗战，同仇敌忾
D ．解放战争，革命胜利
13、“中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出来，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。
”这条 “相反的道路”的实践始于
A ．秋收起义
B ．南昌起义
C ．创建井冈山革命根据地
D ．遵义会议 14、科举制度创立、废除的两个朝代是
A ．隋朝、清朝
B ．唐朝、清朝
C ．隋朝、明朝
D ．唐朝、明朝
15、我国建国初期开展的废除封建剥削制度的运动是 A ．土地改革运动 B ．“大跃进”运动 C ．农业合作化运动 D ．人民公社化运动
16、近年来，“圣诞节”等洋节日日益受到中国年轻人青睐。
与“圣诞节”有关的宗教是
A ．佛教
B ．道教
C ．伊斯兰教
D ．基督教
17、3.11大地震给日本带来深重的灾难，很多中国人联想到日本侵华战争时对中国人民犯下的滔天罪行而拍手称快。
你是学过历史的中学生，你认为你应该怎样看待这段历史呢？
A ．牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来
B ．牢记历史，牢记历史仇恨
C ．我们现在只有好好学习报效祖国，增强国力才能君子报仇十年不晚
D ．现在已经是和平年代了，应该忘却历史的悲伤 18、解读下面世界遗产图片资料，具有警示作用的是
A ．雅典卫城
B ．戈雷岛·奴隶贸易中心
C ．龙门石窟
D ．京剧
19、如果将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题，这个专题的名称是
A ．思想解放运动
B ．民族战争的胜利
C ．政治改革的意义
D ．民主革命的影响
20、倍受同学们喜爱的NBA 球星很多是黑人，奥巴马是美国历史上首位黑人总统。
历史上与非洲黑人大批来到美洲和废除美国黑人奴隶制相关的史实分别是
A ．光荣革命、美国独立战争
B ．三角贸易 、美国南北战争
C ．拉美独立战争、美国独立战争
D ．新航路的开辟、美国南北战争 21、1871年3月18日，巴黎人民发动了起义，3月28日建立了巴黎公社。
那么能为“巴黎公社”提供科学指导的文献是
A ．《人民宪章》
B ．《国际歌》
C ．《共产党宣言》
D ．《英特纳雄耐尔》
22、右图漫画生动地反映了20世纪初
德国人、日本人参加了哪次会议后的心情。
A ．华盛顿会议 B ．慕尼黑会议
C ．巴黎和会
D ．雅尔塔会议
23、历史学家认为罗斯福“改变了美国生活的全貌”。
主要是因为罗斯福改变了美国
A ．政府对经济放任自由政策
B ．三权分立的政治体制
C ．人民在政治生活中的地位
D ．资本主义制度
24、“一个超级大国垮了，另一个超级大国被严重削弱”是80年代末90年代初国际形势的真实写照，这个“垮了”的“超级大国”是 A ．英国 B ．美国 C ．德国 D ．苏联
25、1937年4月26日，西班牙历史名城格尔尼卡被纳粹德国空军夷为平地，作者用了半年时间创作了《格尔尼卡》，作为对法西斯暴行的控诉。
这位作者是
A ．毕加索
B ．莎士比亚
C ．梵高
D ．托尔斯泰
二、材料分析题（本题共2小题，第26题8分，第27题8分，共16分）
26、某同学周末参加社会实践活动，到街头
搜集广告用语，下边是他搜集的361度的标志和广告词，据此回答下列问题：（8分）
（1）“一千年前，我们一度领先”，请举一例史实加以说明。
（1分）
（2）“一百年前，我们一度落后”，是清政府实行什么政策拉大了中国与发达资本主义国家的科技水平差距，使中国远离世界发展潮流？（1分）
（3）封建落后的中国同西方资本主义国家的第一次较量是什么历史事件？较量失败后先进的中国人为救亡图强开始进行了艰难的探索，请写出近代史上中国人“开阔视野”和现代史上向“发达国家学习”的历史事件。
（各举一列3分）
（4）为实现“现在，我们再度起飞”，1986年我国制定了什么计划？通过361度广告词并联系三次科技革命对中国产生的影响，谈谈你的感受。
（至少写出两点）（3分）
27、1896年，梁启超在《变法通议》中曾写道：同治初年（19世纪60年代初），普鲁士首相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中国人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。
强弱之源，其在此乎？”请你想一想回答：（8分）
(1)请你根据这段话，分别写出当时中国和日本进行的向西方学习的运动名称是什么？（2分）
（2）从俾斯麦的话里可以看出，当时中日两国学习西方的重点有什么不
同？（2分）
（3）梁启超引用俾斯麦的话的根本意图是什么？（1分）
（4）这两场运动的结果如何？（2分）你得到怎样的启示？（1分）
三、问答题（共9分）
28．在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。
“团结”是一种艺术，
“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。
根据提示，
完成下列有关“团结合作”主题的探究活动。
一、三国同盟和三国协约
二
二、二战的世界形势图
三、北约组织和华约组织
一、回顾历史------了解国际关系中的不正当合作
（1）观察图一和三的世界形势图，分别简要回答两图反映的不正当合作对
世界局势产生的影响。
（2分）
二、史海拾贝------认识国际关系中的正当合作
（2）在人类面临生存和发展的挑战和危机时，各国之间的团结与合作能有
效地化解危机。
请你分别列举第二次世界大战中的典型政治和军事史实借以
说明（4分）
三、知彼知己------知道我国在国际关系中的“合作”
（3）新中国建立后，在外交方面为国际关系的发展了积极的贡献。
请你列
举2001年以来我国对外交往中能充分体现“团结合作”精神的一件事例。
（1
分）
四、总结反思-----理解国际关系中合作的艺术
（4）当今世界格局下，人类社会的发展仍存在许多破坏不利于团结的因素，
为了国际关系的和谐，你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则。
（2分）。