重庆大学出版社第八版小学信息技术五年级上册教案

课题：五年级第一课
一、教学内容：入学教育
二、教学目标：
1、熟悉学校的生活，调节放假心情，开始新学期的学习。

2、通过观察、说话、参观、演练等方法，让学生感到上学真好，学习信息技术真好。

3、依据画面的提示，让学生学会正确上机操作姿势，以及常规计算机护理。

三、教学重点：培养学生热爱学校、热爱学习的思想感情。

养成良好上机、听课、操作和学习的习惯。

四、教学难点：培养学生。

五、课前准备：计算机房设备准备
一、教学内容：为演示文稿做准备
二、教学目标：
1、了解ppt多媒体作品制作软件。

2、学会ppt启动方法、欣赏演示文稿。

三、教学重点：学会ppt启动方法、欣赏演示文稿。

四、教学难点：学会ppt启动方法、欣赏演示文稿。

五、课前准备：计算机房设备准备
八、板书：
1、了解PowerPoint演示文稿的制作过程。

2、学会制作PowerPoint演示文稿的封面页，并设置文本格式。

3、能根据主题纲要，合理规划演示文稿。

4、掌握收集素材的方法，能对素材进行筛选和分类存放。

5、养成规划演示文稿的操作习惯。

三、教学重点：规划演示文稿，并制作封面页。

四、教学难点：收集并整理素材。

五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：
1、通过本课教学，让学生掌握怎样调用已有的演示文稿。

2、理解“幻灯片设计”的作用，掌握“幻灯片设计”的操作方法。

3、掌握插入新幻灯片的方法，正确输入文字并设置格式。

4、能根据演示需要，掌握插入不同版式的新幻灯片。

5、会播放演示文稿。

三、教学重点：掌握“幻灯片设计”和播入新幻灯片的方法。

四、教学难点：根据演示需要，插入不同版式的幻灯片并输入文字。

五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：
1、感受文字与图片在传递信息上的不同。

2、学会在幻灯片中插入图片，并能调整图片的位置和大小。

3、掌握选择文本框为插入的图片添加文字说明。

4、掌握按顺序播放和当前播放的方法，能够根据需要选择合理的播放方式
三、教学重点：插入图片，并能调整图片的位置和大小。

四、教学难点：能够根据需要选择合理的播放方式。

五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：
二、教学目标：
1、学会在幻灯片中插入声音，并能调整能声音图标的位置和大小。

2、学会在幻灯片中插入影片，并能调整影片画面的位置和大小。

3、掌握幻灯片背景的设置方法，感受不同背景带来的视角效果。

4、体验多媒体幻灯片带给的愉悦情感，激发制作演示文稿的兴趣。

三、教学重点：幻灯片中插入声音和影片。

四、教学难点：幻灯片中插入声音和影片。

五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：
二、教学目标：
1、了解幻灯片入场、强调、退出三种动画效果的作用。

2、能根据需要为幻灯片中的文字、图形、影片设置不同的动画效果类型。

3、体验设置动画效果带来的乐趣。

三、教学重点：熟练掌握入场动画效果和强调动画效果的设置方法。

四、教学难点：根据演示需要，灵活选择不同的动画效果类型。

五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：
二、教学目标：
1、能熟练的在演示文稿设置幻灯片的切换方式。

2、了解“设置放映方式”的作用，会根据需要设置幻灯片的放映方式。

3、知道超链接的概念和作用，学会在幻灯片中创建超链接。

4、提高制作演示文稿的审美能力。

三、教学重点：设置幻灯片的切换方式和放映方式。

四、教学难点：根据播放演示需要选择不同的放映方式。

五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：
五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：
三、教学重点：信息在日常生活和学习中到底能做些什么？（能够主动获取信息、处理信息、交流信息、发布信息）。

四、教学难点：团队协作能力的培养：如何规划、分工？如何制作、展示？
五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：
八、板书：
课题：五年级第十二课
一、教学内容：制定游学计划
二、教学目标：
1、通过本课教学，让学生会使用交流APP，以及生活常用APP。

2、通过信息技术的应用进行客户的教育，扩展学生知识面。

三、教学重点：使用微信APP进行对话交流，使用携程APP在网上订票。

四、教学难点：用微信APP进行对话交流，使用携程APP在网上订票。

五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：
八、板书：
五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：
八、板书：
八、板书：
二、教学目标：
1、通过本课教学，让学生学会导入背景、角色出现、跟随鼠标画线等。

三、教学重点：导入背景、角色出现、跟随鼠标画线。

四、教学难点：导入背景、角色出现、跟随鼠标画线。

五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
八、板书：。