江西省教育厅办公室关于核定高等学校办学规模的通知

江西省教育厅办公室关于核定高等学校办学规模的通
知
文章属性
•【制定机关】江西省教育厅
•【公布日期】2016.05.17
•【字号】赣教办函〔2016〕105号
•【施行日期】2016.05.17
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
关于核定高等学校办学规模的通知
赣教办函〔2016〕105号
各高等学校：
进入新世纪以来，我省高等教育发展步入了快车道，为推进高等教育大众化作出了重要贡献。

2015年全省普通高校共计97所（本科高校29所、独立学院13所、高职高专55所），普通高等教育本专科在校生达98.45万人，平均每所高校的办学规模约1.01万人[本科高校1.57万人（含本科高校举办的高职专科在校生）、高职专科0.58万人]。

全省高等教育毛入学率达36.5%。

“十二五”期间，国家对高等教育招生规模实行了宏观调控，每年招生计划增幅很小。

每年安排我省的招生计划，只有少数增量，主要用于新建高校，并对民办高校给予了适当的倾斜支持。

根据我省高考生源情况，未来五年，全省高等教育招生规模仍将保持相对稳定。

为鼓励支持办学规模较大、争创高水平大学的高校适当压缩办学规模，引导普通本科高校逐步退出举办高职专科教育、高职院校停办中职教育，省教育厅将对全省普通高校办学规模（在校生）进行核定。

现将有关事项通知如下：
一、确定合理的办学规模，是保障高等教育质量的重要举措。

各高校要根据经费投入、基础设施、师资条件、毕业生就业等因素，合理确定办学规模。

凡达不到《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》（教发〔2004〕2号）合格标准的高校，必须严格控制办学规模。

二、请各高校按照办学定位、发展规划、数据统计资料，在科学分析研究的基础上，提出到2020年、2030年的本专科办学规模（已经教育部或省政府批准有明确办学规模的，请加以说明），具有研究生招生资格的院校同时提出研究生办学规模。

办学规模要细化到学科专业，形成书面报告。

行业或地方主管的高校，其办学规模应征求相关行业或地方主管部门的意见。

三、请各高校将办学规模论证报告（包括电子稿）于2016年6月10日前报省教育厅。

论证报告包括以下内容：
（一）学校发展沿革。

（二）学校发展现状（各种形式学生人数、校园占地面积、校舍建筑面积、师资队伍、教学仪器设备、学科专业设置、毕业生就业状况等）。

（三）学校定位及发展规划。

省教育厅将组织专家进行论证，在此基础上核定各高校的办学规模，作为今后安排招生计划、学校项目建设等方面的重要依据。

联系人：发展规划处沈栩、黄江川，电话：*************，86765098，邮箱：***************。

附件：江西省高等学校办学规模统计表
江西省教育厅办公室
2016年5月17日附件
江西省高等学校办学规模统计表
学校名称（盖章）：单
注：1.“其他”栏目填写五年一贯制、中高职对接高职规模。

2.博士、硕士栏目，只要求具有招生资格的院校填写。

3.教育部或省政府批准的办学规模，请注明批准时间。