过分水岭课件

岭头便是分头处，
指的是山顶
惜别潺湲一夜声。
舍不得 分别 形容河水慢慢流动的样子
到了岭头就该和溪水分道而去了。
心中便不由自主地涌起依依惜别之情.
溪水本无情，但我入山这三天里，这溪 水像有意似地一直在自己的侧畔同行。因此 当登上岭头，就要和溪水分头而行的时候， 心中便不由自主地涌起依依惜别之情。
* “溪水无情似有情”这句写什么？
当登上岭头，就是和溪水分头而行的时候。
* “惜别潺湲一夜声”这句写什么？பைடு நூலகம்
流水仍是潺湲作响，彻夜不停，心中便不由自主地涌起了依依惜 惜别之情。潺潺的溪水声就像在和我依依惜别。
饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
liàn yàn
水光潋滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
宋 苏 轼
苏轼，字子瞻，号东 坡居士 。北宋中期的 文坛领袖，文学巨匠， 唐宋八大家之一。与 苏洵、弟苏辙，合称 “三苏”。 擅长行书、楷书，能 画竹和枯木怪石。
[宋] 苏轼
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
水光潋滟晴方好， 潋滟
山色空蒙 雨亦奇。
总结：这两首诗都是通过写景来表达诗人的感 情的。过《分水岭》表达了诗人对溪水的喜爱 和惜别之情。《饮湖上初晴后雨》抒发了诗人 对大自然的赞美之情。
课外拓展：和水有关的成语 水落石出 水来土掩 水天一色 水中捞月 青山绿水 行云流水 车水马龙 浑水摸鱼
这首诗是写西湖在不同气候 下呈现的不同风姿，表达了 作者热爱大自然的思想感 情．作者通过大胆的想象， 用西施来比喻西湖，增添了 西湖的美丽和奇妙。表达了 诗人对西湖的赞美。
晴天的西湖，水上波光闪动，水 十分耀眼，美丽极了。
光 潋 滟
山 色 空 蒙
雨天的西湖，云雾迷茫，别 有一番奇妙的景色。
饮湖上初晴后雨
jū n
jūn
唐 温庭筠
溪水|无情|似有情， 入山|三日|得同行。 岭头|便是|分头处，
chán yuán
惜别|潺湲|一夜声。
《过分水岭》写的是作者过 分水岭时与溪水的一段因缘 及其感受。诗人化无情为有 情，表达了作者对溪水的喜 爱与惜别之情。
nest
溪水无情似有情，
(好像)
入山三日得同行。
溪水本是无情的，却又好像有情。 进山三天了，它陪我一路同行。
溪水本是无情的，但眼前这条溪水却似乎有情。
从溪水写起，用“无情”引出“有情”。下面三句都是围绕着“有情”具体描写的
* “入山三日得同行”这句写什么？
在山中行走的几日，溪水一路相伴。
揭示诗人感到溪水“似有情”的原因。
“得”字表达什么？
表达诗人在寂寞的旅途中邂逅良伴的欣喜，表达出溪水“有情”。
* “岭头便是分头处”这句写了什么？
饮湖上初晴后雨
饮：喝酒。
湖：西湖。 初晴后雨：雨过天晴 。
back
雨过天晴在西湖上喝酒（看到的景色）
词语解释
潋滟：形容水波相连，荡漾闪光。 方好：正显得美好。 空蒙：形容云雾迷茫，似有若无。 欲：想。


亦：也。 西子：西施。 相宜：合适。
西施是中国古代四大美女之首，是历代美 女之最。她是春秋末期越国人，姓施，名夷光 施夷光住在西村，所以叫她“西施”。
苏轼关于西湖的其他诗句
六月二十七日望湖楼醉书 饮湖上初晴后雨 其一 其一 朝曦（xī)迎客艳重冈， 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 晚雨留人入醉乡。 卷地风来忽吹散， 此意自佳君不会， 望湖楼下水如天。 一杯当属水仙王。
古诗二首
想一想：学习古诗的方法
知诗人 解诗题 明诗意 悟诗情 入诗境
过分水岭
（唐）温庭筠
溪水无情似有情， 入山三日得同行。 岭头便是分头处，
惜别潺湲一夜声。
Chán yuán
作者简介：
• 温庭筠 (约812—866)，唐代诗人、词人。 是花间词派的重要作家之一。 • 花间词派：晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进 行词的创作的一个文人词派 。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
波光闪动的晴天景色真好，云雾 迷茫的雨天景色也很奇妙。
back
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
若把西湖当作是美女西施， 淡妆浓抹都是那么合适， 美妙多娇。
天晴的时候，湖中波光粼粼， 很美丽；下雨的时候水雾迷茫， 山色奇妙。
我要把西湖比作西施了，不管 是淡妆还是浓抹都很合适。