苏教版八年级下册语文第16课孔乙己阅读题答案课堂作业课后练习题

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苏教版八年级下册语文第16课《孔乙己》阅读题答案课堂作业课后练习题
苏教版八年级下册语文第16课《孔乙己》阅读题答案课堂作业课后练习题
达标训练
1、给下列加点字注音。

咸亨酒店( ) 随声附和( ) 羼水( ) 荤( )
坐享其成( ) 风和日丽( ) 搀和( ) 蘸( )
2、填空题。

①鲁迅原名,代的、、,他的短篇小说集《》,散文集是《》,杂文集在初中阶段接触到的是和。

②<孔乙己)是一篇讨伐和的战斗檄文。

“我”在文章中起的作用。

3、下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A.惊觉(jué) 呓语(yì) 伸颈(jìng) 既而(jí) B.犬吠(fèi) 倾斜(qīng) 未几(jǐ) 曳屋(yè) C.叱责(chì) 少顷(shào) 意少舒(shǎo) 咳嗽(sòu)
D.抚尺(fú) 屏障(píng) 几欲(jǐ) 许许声(x ú xú)
4、解释加点词在句中的含义。

①奋袖出臂②几欲先走
③不能名其一处④两股战战
⑤群响毕绝⑥以为妙绝
⑦满坐宾客⑧宾客意少舒
5、指出下列加点词的词类活用现象,并解释其含义。

①京中有善口技者。

②会宾客大宴。

③妇抚儿乳。

④不能名其一处。

6、解释下列加点词。

课内阅读:
阅读短文,回答问题
①没错过,抓住了;错过了,溜走了。

这正是人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的存活。

②没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味暑灵魂堕入了颟顸的渊薮。

③能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。

④有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,
是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
⑤有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竞能从惆怅中升华出憬悟。

乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。

⑥一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。

⑦错过,即“有所失”,我们要习惯它。

⑧错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。

1.选文第①段的作用是什么?
2.理解选文第④段的含义。

3.第⑥段中“这样的错过”具体指代什么内容?
4.从第⑥段中我们明了这样一个道理:错过了机遇,但只要我们能够而且,也可以使错过转化为掌握。

(用文中语言回答)
5.“机遇”具有哪些特点?
6.从选文中可以看出,对待”错过”,我们应保持什么样的心态?
7.杂文具有极强的现实性,在匕首和投枪的作用,在语言上表现为犀利的特点。

请从文中举一例加以证明。

8.仿照下列句子写一组对称的话。

使生如春花之绚烂,死如秋叶之静美——泰戈尔
拔高训练
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。

一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音,“温一碗酒。

”这声音虽然极低,却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿。

下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。

”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。

这一回是现钱,酒要好。

”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷
了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要不是偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。

此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。

我温了酒,端出去,放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。

见他满手是泥,原来他便用这手走来的。

不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

1.文中画横线部分属于_______描写,其作用是_______。

2.文中画斜体部分属于_______描写,这些描写竭力突出孔乙已处境的_______。

3.“孔乙已低声说道,‘跌断,跌,跌……’”说明孔乙已_______的性格;“掌柜也伸出头去,一面说,‘孔乙已么?你还欠十九个钱呢!’”说明掌柜_______的性格;“此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了”说明这几个人_______的性格,“笑”的作用是_______。

4.“他从破衣袋里摸出四文大钱”中“摸”字如果换用“拿”、“掏”、“取”好不好?为什么?
5.解释下列加点的词。

(1)他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。

()
(2)这个没有眼色的糊涂虫。

()
(3)到时候,看眼色行事。

()
苏教版八年级下册语文第16课《孔乙己》阅读题答案课堂作业课后练习题
达标训练
1、给下列加点字注音。

咸亨酒店( ) 随声附和( ) 羼水( ) 荤( )
坐享其成( ) 风和日丽( ) 搀和( ) 蘸( )
2、填空题。

①鲁迅原名,代的、、,他的短篇小说集《》,散文集是《》,杂文集在初中阶段接触到的是和。

②<孔乙己)是一篇讨伐和的战斗檄文。

“我”在文章中起的作用。

3、下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A.惊觉(jué) 呓语(yì) 伸颈(jìng) 既而(jí) B.犬吠(fèi) 倾斜(qīng) 未几(jǐ) 曳屋(yè) C.叱责(chì) 少顷(shào) 意少舒(shǎo) 咳嗽(sòu)
D.抚尺(fú) 屏障(píng) 几欲(jǐ) 许许声(x ú xú)
4、解释加点词在句中的含义。

①奋袖出臂②几欲先走
③不能名其一处④两股战战
⑤群响毕绝⑥以为妙绝
⑦满坐宾客⑧宾客意少舒
5、指出下列加点词的词类活用现象,并解释其含义。

①京中有善口技者。

②会宾客大宴。

③妇抚儿乳。

④不能名其一处。

6、解释下列加点词。

课内阅读:
阅读短文,回答问题
①没错过,抓住了;错过了,溜走了。

这正是人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的存活。

②没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味暑灵魂堕入了颟顸的渊薮。

③能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。

④有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为
对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
⑤有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竞能从惆怅中升华出憬悟。

乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。

⑥一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。

⑦错过,即“有所失”,我们要习惯它。

⑧错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。

1.选文第①段的作用是什么?
2.理解选文第④段的含义。

3.第⑥段中“这样的错过”具体指代什么内容?
4.从第⑥段中我们明了这样一个道理:错过了
机遇,但只要我们能够而且,也可以使错过转化为掌握。

(用文中语言回答)
5.“机遇”具有哪些特点?
6.从选文中可以看出,对待”错过”,我们应保持什么样的心态?
7.杂文具有极强的现实性,在匕首和投枪的作用,在语言上表现为犀利的特点。

请从文中举一例加以证明。

8.仿照下列句子写一组对称的话。

使生如春花之绚烂,死如秋叶之静美——泰戈尔
拔高训练
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。

一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音,“温一碗酒。

”这声音虽然极低,却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿。

下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。

”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,
“这……下回还清罢。

这一回是现钱,酒要好。

”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要不是偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。

此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。

我温了酒,端出去,放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。

见他满手是泥,原来他便用这手走来的。

不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

1.文中画横线部分属于_______描写,其作用是_______。

2.文中画斜体部分属于_______描写,这些描写竭力突出孔乙已处境的_______。

3.“孔乙已低声说道,‘跌断,跌,跌……’”说明孔乙已_______的性格;“掌柜也伸出头去,一面说,‘孔乙已么?你还欠十九个钱呢!’”说明掌柜_______的性格;“此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了”说明这几个人_______的性格,“笑”的作用是_______。

4.“他从破衣袋里摸出四文大钱”中“摸”字
如果换用“拿”、“掏”、“取”好不好?为什么?
5.解释下列加点的词。

(1)他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。

()
(2)这个没有眼色的糊涂虫。

()
(3)到时候,看眼色行事。

()
苏教版八年级下册语文第16课《孔乙己》阅读题答案课堂作业课后练习题
达标训练
1、给下列加点字注音。

咸亨酒店( ) 随声附和( ) 羼水( ) 荤( )
坐享其成( ) 风和日丽( ) 搀和( ) 蘸( )
2、填空题。

①鲁迅原名,代的、、,他的短篇小说集《》,散文集是《》,杂文集在初中阶段接触到的是和。

②<孔乙己)是一篇讨伐和的战斗檄文。

“我”在文章中起的作用。

3、下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A.惊觉(jué) 呓语(yì) 伸颈(jìng) 既而(jí) B.犬吠(fèi) 倾斜(qīng) 未几(jǐ) 曳屋(yè)
C.叱责(chì) 少顷(shào) 意少舒(shǎo) 咳嗽(sòu)
D.抚尺(fú) 屏障(píng) 几欲(jǐ) 许许声(x ú xú)
4、解释加点词在句中的含义。

①奋袖出臂②几欲先走
③不能名其一处④两股战战
⑤群响毕绝⑥以为妙绝
⑦满坐宾客⑧宾客意少舒
5、指出下列加点词的词类活用现象,并解释其含义。

①京中有善口技者。

②会宾客大宴。

③妇抚儿乳。

④不能名其一处。

6、解释下列加点词。

课内阅读:
阅读短文,回答问题
①没错过,抓住了;错过了,溜走了。

这正是人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的存活。

②没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味暑灵魂堕入了颟顸的渊薮。

③能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫,则意味着灵
魂具备了升腾的能力。

④有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
⑤有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竞能从惆怅中升华出憬悟。

乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。

⑥一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。

⑦错过,即“有所失”,我们要习惯它。

⑧错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。

1.选文第①段的作用是什么?
2.理解选文第④段的含义。

3.第⑥段中“这样的错过”具体指代什么内容?
4.从第⑥段中我们明了这样一个道理:错过了机遇,但只要我们能够而且,也可以使错过转化为掌握。

(用文中语言回答)
5.“机遇”具有哪些特点?
6.从选文中可以看出,对待”错过”,我们应保持什么样的心态?
7.杂文具有极强的现实性,在匕首和投枪的作用,在语言上表现为犀利的特点。

请从文中举一例加以证明。

8.仿照下列句子写一组对称的话。

使生如春花之绚烂,死如秋叶之静美——泰戈尔
拔高训练
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。

一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音,“温一碗酒。

”这声音虽然极低,却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿。

下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温
一碗酒。

”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。

这一回是现钱,酒要好。

”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要不是偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。

此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。

我温了酒,端出去,放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。

见他满手是泥,原来他便用这手走来的。

不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

1.文中画横线部分属于_______描写,其作用是_______。

2.文中画斜体部分属于_______描写,这些描写竭力突出孔乙已处境的_______。

3.“孔乙已低声说道,‘跌断,跌,跌……’”说明孔乙已_______的性格;“掌柜也伸出头去,一面说,‘孔乙已么?你还欠十九个钱呢!’”说明掌柜_______的性格;“此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了”说明这几个人_______的性格,“笑”的
作用是_______。

4.“他从破衣袋里摸出四文大钱”中“摸”字如果换用“拿”、“掏”、“取”好不好?为什么?
5.解释下列加点的词。

(1)他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。

()(2)这个没有眼色的糊涂虫。

()
(3)到时候,看眼色行事。

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