一年级语文上册识字8小书包PPT课件

我会自己整理小书包。
整理小书包比赛：看看谁是会 整理书包的好孩子。（课后第2 题）
zǎo
学写字
组词：早上 早饭 书写：（1）日字头略小略扁。（2） 第五笔横写得长一些。（3）第六笔 竖写在竖中线上。
dāo
学写字
组词：转笔刀 小刀 书写：（1）横折钩的折段要稍向 左倾斜。（2）撇与横折钩的收笔 在同一水平线上。
běn
组词：作业本 本子
书写：（1）横要写得平直。（2） 竖与竖中线重合，要写端正。（3） 撇和捺要舒展。（4）最后一笔短横 不碰到撇和捺。
连一连。
橡皮
笔袋 尺子
铅笔
转笔刀
作业本
第二课时
读一读，找一找：翻到哪个物品记得从你身边找到这件物品， 看看你能不能读对又找对。
橡皮
尺子
作业本
笔袋
铅笔
转笔刀
我的小书包， 东西真很多。 课本作业本， 铅笔转笔刀。
我的小书包， 东西真很多。
齐读第3、4句，说说这些文具上课、下课的时候分别是什么样的。
上课静悄悄 下课稳定跑
我会把文具摆放整齐。
怎样让文具们“上课时 候静悄悄”？快来读一 读，做一做吧！（课后 第2题）
联系实际说一说：怎样让文具们“下课时候稳定跑”？
笔
彩笔 钢笔
铅笔 画笔
dāo
刀柄
刀
刀身
组词： 大刀、小刀、冰刀
学习用品
联系实际说用处
xiàng pí
橡皮
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作 业本
联系实际说用处
文具
bǐ dài
笔袋
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转 笔刀
shū
组词：书包 书本 书写：（1）第一笔横折略小。 （2）第二笔横折钩略宽。（3） 第四笔点不要碰到横折。
一年级上册
小书包
人教统编版语文
猜谜语
第一课时
两条耳朵长又长，胃口大得不得了， 书本文具全吃下，上学天天背上它。
shū bāo
书 包 书字是翘舌音。
想一想：你在哪里见过“书”和“包”？
书
包 包字头
图书馆
叉烧包
8.小书包 我的小书包， 东西真很多。 课本作业本， 铅笔转笔刀。 上课静悄悄， 下课稳定跑。 天天起得早， 陪我去学校。
笔袋
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转 笔刀
图画对照读一读
xiàng pí
橡皮
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作 业本
学认字
zuò
zuò yè běn
亻作 作 业 本
左右结构单人旁：表示人在做竹子（⺮）制作笔杆，毛塞在笔杆里。
联系实际说一说
学写字 chǐ
组词：尺子 直尺 书写：（1）“尸”的头部略扁。 （2）撇与捺的收笔在同一水平 线上。
书包 作业本
笔 作
字词读一读
尺
刀
早
校
业
本
课
布置作业
看一看你的课程表，说 一说明天自己的书包里 该放什么。
一年级上册
感谢凝听
人教统编版语文
男女生对读课文第1部分，看看哪组读得好。
8.小书包 我的小书包， 东西真很多。 课本作业本， 铅笔转笔刀。
互动课堂
自由读一读课文的第2部分 儿歌，读准字音，读通句子。
读一读
加一加
学认字
日+十=早 讠+果=课
联系生活
kè
课
学认字
zǎo
早
xiào
校
开火车组词读一读
课
上课
下课
课间
听课
早
早上
早饭
早点
初读课文，借助拼音读课 文，看看本课分为几个部 分。
1. 儿歌
2. 词语
借助拼音正确认读词语。
xiàng pí
橡皮
bǐ dài
笔袋
chǐ zi
尺子
qiān bǐ
铅笔
zuò yè běn
作 业本
zhuàn bǐ dāo
转 笔刀
尺字是翘舌音，子字读轻声，作字平舌音，本字前鼻音。
图画对照读一读
bǐ dài
清晨
校
学校
校园
校长
母校
声音又轻又短
易错音
de
我的小书包
de
天天起得早
齐读前两句话，圈画出“我”的小书包里都有什么“珍宝”。
我的小书包， 东西真很多。 课本作业本， 铅笔转笔刀。
联系实际说一说：你的书包里有哪些文具？（课后第1题）
联系实际说一说：你的书包里有哪些文具？（课后第1题）
编一编：仿照课文的句式，看看你的文具，编一节儿歌吧！