陋室铭文言文阅读附答案

陋室铭文言文阅读附答案
陋室铭文言文阅读附答案
一、基础知识
1．《陋室铭》作者，“铭”是一种文体，这种文体一般；《爱莲说》作者是哲学家。

2．给下列加点字注音：
德馨（）鸿儒（）案牍（）濯（）亵玩（）
3．解释下列句子中的词语：
⑴无丝竹之乱耳（丝竹：）
⑵无案牍之劳形（劳：）
⑶香远益清（益：）
⑷往来无白丁（白丁：）
⑸濯清涟而不妖（妖：）
⑹斯是陋室（斯：）
4．根据课文填空：
⑴《陋室铭》中描述“陋室”恬静、雅致环境的句子是。

⑵《陋室铭》中作者以古代名贤自况的句子是。

⑶《爱莲说》中比喻君子志洁行廉、仪态端庄，令人敬重的句子是。

⑷《爱莲说》中作者对追名求利的恶浊世风暗含嘲讽的句子是。

5．与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”字用法一致的一项是（）
A、水陆草木之花
B、无丝竹之乱耳
C、告之于帝
D、本在冀州之南
6．选出下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）
A、山／不在高，有仙／则名。

B、谈笑有／鸿儒，往来无／白丁。

C、晋／陶渊明／独爱菊。

D、可远观／而不可／亵玩焉。

7．从两文中各找出一句骈句：
⑴
⑵
8．《爱莲说》以菊和牡丹来衬托莲，用意是什么？从中看出作者怎样的生活态度？
9．《爱莲说》在写法上的特点是（）
A、咏物抒情
B、托物言志
C、借景抒情
D、先抑后扬
10．译句：
⑴无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

⑵予独爱莲这出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

⑶菊，花之隐逸者也；牡丹，花这富贵者也；莲，花之君子者也。

11．《爱莲说》中作者托物言志，以花喻人，请还举出两种花，并说出它们的象征意义。

二、同步解读
（一）
山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？
12．划分下列句子的朗读节奏。

⑴无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

⑵南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

13．用原文填写。

描写陋室环境的句子：。

从正面衬托赞美陋室的句子：。

14．陋室不“陋”的原因是“ ”。

15．开头二十四字，实写的是，虚写的是。

虚写是为了引出实写中的二字点题，这里写山写水，是为了与进行类比，写仙写龙，是为了与进行类比，以表现自己和陋室品位不凡。

16．下列说法有误的项是（）
Ａ、①②句以山水作类比，“山”和“水”其实都是暗寓道德高尚的人。

Ｂ、④句渲染了恬静的气氛，也反映了室主人的淡泊心境。

Ｃ、⑦句虚写，反映了室主人对世俗生活的厌弃。

Ｄ、⑧句以古庐、亭作类比说明陋室不陋，也表达了作者以古代贤人自况的意思。

17．下列不是骈句是（）
A、可以调素琴，阅金经。

B、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

C、孔子云：何陋之有？
D、苔痕上阶绿，草色入帘青。

18、本文所表达的生活情趣是（）
A、痛恨权贵
B、甘于简陋
C、安贫乐道
D、不甘沉沦
（二）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染。

濯清涟而不妖。

中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

19．本文的名句：。

20．下列句子的正确意思是（）
菊之爱，陶后鲜有闻
A、菊花的爱好，陶渊明以后很少听说了。

B、菊花的爱好，陶渊明以后听到就觉得新鲜。

C、对于菊花的.爱好，陶渊明以后听到就觉得新鲜。

D、对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听说了。

21．从文中摘录原句填空。

A、喻君子庄重令人敬爱。

B、喻君子不同流合污，不孤高自许。

C、喻君子志清行廉，德声远播。

D、喻君子通达事理，行为方正。

22．本文以菊和牡丹来衬托莲，用意是什么？从是可看出作者怎样的生活态度？
三、美文赏读
与黄循中(节选)
人之不可以不学，犹鱼之不可以无水!而世至视若赘疣①，岂不可叹哉!穹壤间②，窃取富贵者何限，惟庸人鄙③夫羡之耳。

识者视之，方深怜其悯④，伤其赋⑤人之形，而不求尽人之道，至与蚊虫同其饱适好恶，虚生浪死⑥。

其在高位者，适足以播其遗臭，眙君子监戒⑦而已。

[注释]①赘疣：病名，俗称瘊子。

②穹壤间：天地间。

③鄙：庸俗、浅陋。

④怜：怜悯，同情。

悯，忧愁。

⑤赋：这里指亡天给予的意思。

⑥虚生浪死：生活得很空虚，死得也没有价值。

⑦监戒：借鉴和警戒。

监，通“鉴”。

23．说出下面句子的大意：
人之不可以不学，犹鱼之不可以无水!
24．简析下列“之”的用法：
(1)人之不可以不学：
(2)惟庸人鄙夫羡之耳：
(3)伤其赋人之形：
25．选文采用什么方式在进行说理?
26．本文阐明了一个什么道理?
27．请列举你认为今天学习重要的两条理由。

参考答案：1．刘禹锡、是用韵的、周敦颐、宋代2．略3．⑴这里指奏乐的声音，泛指音乐。

⑵使……劳累⑶更加⑷这里指没有学问的人⑸美丽而不庄重⑹这4．⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。

⑵南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

⑶亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

⑷牡丹之爱，宜乎众矣。

5．B 6．B 7．略 8．作者以菊正衬，以牡丹反衬，突出莲的高贵品质。

作者借花喻人，以莲花比喻自己的道德情操高尚，不与世俗同流合污的情怀。

9．B 10．略 11．略 12．略 12、苔痕上阶绿，草色入帘青。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

14、惟吾德馨15、山、水；
仙、龙；德馨；陋室；作者 16、Ａ 17、Ｃ 18、Ｃ 19、出淤泥而不染。

20、Ｃ21、Ａ、可远观而不可亵玩焉。

Ｂ、出……染，濯……妖。

Ｃ、香远溢清，亭亭净植。

Ｄ、中通外直，不蔓不枝。

22、突出主旨。

对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃。

23、人不能够不去学习，就好像鱼儿不能够没有水一样。

24．(1)主谓间，取消句子的独立性。

(2)代词，代窃取富贵者。

(3)助词，的25、反证法。

26．强调了学习对人生的重要。

27．略。