山东省聊城市七年级下学期语文期中考试试卷

山东省聊城市七年级下学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题；共8分)
1. （2分）划线字的注音全对的一项是（）
A . 憔悴（cuì）霎时（chà）整宿（xiǔ）
B . 徘徊（huái）并蒂（dì）祷告（dǎo）
C . 嫩芽（lèng）拆散（chāi）分歧（qì）
D . 荫蔽（yìn）菡萏（dàn）匿笑（nì）
2. （2分）下列词语书写正确的一项是（）
A . 恭喜路径一事无成素才
B . 解决组合尝试典型
C . 持之以衡机械试验关键
D . 发挥契而不舍灵感探求
3. （2分）(2013·沈阳) 依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（）
不要，也不要说自己没有才能，是你自己荒废了你的天赋。

正确地自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它会有荆棘，同样会开出鲜花。

A . 怨声载道审视必须而
B . 怨天尤人审查必须但
C . 怨声载道审查必然而
D . 怨天尤人审视必然但
4. （2分） (2017七上·武威期末) 下列句子没有语病的是（）
A . 21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。

B . 近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。

C . 能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

D . 经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。

二、情景默写 (共1题；共8分)
5. （8分） (2017七下·容县期末) 按要求用原文默写。

（1）
亲贤臣，远小人，________；亲小人，远贤臣，________。

（诸葛亮《出师表》）
（2）
欲渡黄河冰塞川，________。

（李白《行路难》）
（3）
云横秦岭家何在？________。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（4）
________？往事知多少！小楼昨夜又东风，________。

（李煜《虞美人》）
（5）
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，对仗工整，风格雄健，表现将军及士兵们高昂的战斗情绪的句子是：“________，________”。

三、中国名著 (共1题；共5分)
6. （5分）名著阅读。

下列人物形象，你最熟悉的是哪一个？这个人物形象出自哪部名著？请以这个人物形象为主角讲述一个故事。

（50个字左右）
武松猪八戒祥子保尔·柯察金
四、综合性学习 (共1题；共13分)
7. （13分） (2017九上·蚌埠期中) 斑马线是马路上人行横道的标识。

近年来，斑马线上交通事故频发，教训惨痛。

市文明办和有关ó部门于近日共同发起“我爱斑马线”活动。

请你参加相关活动，完成以下任务。

（1）请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。

【示例】垃圾桶上的宣传语：您给我的不是施舍，而是一份文明与爱心。

（2）一位司机在右转弯行驶时速度过快，不小心碰到了一位行人，你如何劝说他以后过斑马线时要多加注意。

（3）活动中，李明同学为班级黑板报《文明出行》栏目写了一篇《等待也有学问》的短文。

下面是文中的部分内容，请你按要求帮他修改。

【A】有人行横道信号灯的十字路口处，通常都设有行人等待区，而且在红灯时，行人应该在等待区等待通行。

绿灯亮时才可以有序通过，不要抢行。

【B】此外，在未设有等待区的地段等待通行时，行人不要靠路边太近，以免机动车右转时，车辆后轮对行人不造成碰撞或碾压。

【A】处划线句中用词不当，应将________改成________。

【B】处划线句不合逻辑，应将________。

五、现代文阅读 (共2题；共40分)
8. （20分）阅读下文，回答问题
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。

最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。

然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了？！”
人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。

他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：
“读书！”
于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺日狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……。

先生自己也念书。

后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：
“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……。

”
我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。

有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。

我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。

读的书多起来，画的画儿也多起来；书没有读成，画儿的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。

后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。

他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。

这东西早已没有了罢。

（1）
阅读选段，请用简要的语言概括出“我”在三味书屋读书时的几个生活片段。

（2）
找出选文第一自然段中的动词，并说说这样写有什么好处。

（3）
鲁迅一直很尊敬他的启蒙老师寿镜吾先生。

请从选段中找出能表达这种感情的语句，并作简要分析。

（4）
同样是读古文，作者写孩子们读书的内容没有用标点，而写先生读书的内容却不但用了标点，还加上了“呢”“噫”“嗬”等语气词，这是为什么呢？谈谈你的理解。

9. （20分）(2012·武汉) 阅读下面的文章，完成下列各题。

美丽的邂逅
①我喜欢读书，喜欢到旧书摊淘书。

②那是一个深秋雨后的傍晚，在路边一个不起眼的书屋里，我随意地在杂乱的旧书摊上翻寻着。

突然，一个熟悉的名字﹣﹣《林清玄散文》跃入眼帘。

我赶快把书抽出，店里的书可都是二手书，基本上都是单独一本。

③这本书是1996年1月第三次出版的，一幅抽象的图画连贯着封面和封底，黄色白色相间的扉页上录有林清玄先生的经典语句。

句子左下方的页脚处，有几个竖写的蝇头小字：“慧藏书96.5.26”。

整本书除了书脊上下两端有些微的破损，没折叠，没涂画，像新的一样。

④一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追随者林清玄先生的脚步，锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运……这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。

“一株草是微不足道的，但是有了亲自种的心血，就高贵起来。

”“如果树是生命，果实就是它的心。

”细细聆听先生的心灵独白，轻轻吟诵先生的絮语箴言，一脉温情和馨香弥漫了整个心田。

这些篇章大部分是先生上世纪八十年代初的结晶，十多年后被这
个叫慧的女孩珍藏，女孩珍藏了十多年后变成了我枕边的读本。

这也是我们的一种缘分吧，素未谋面的美丽邂逅
⑤掩卷沉思，这是怎样的一个女孩？
⑥都说字如其人，她是不是如她的字一样娟秀、精致和美丽？页脚签署的这个日子对于她有什么特别的纪念吗？我猜想：她必定是一个喜欢读书的女孩，是一个碧玉闺秀，因为喜欢读书的女孩典雅、娴静。

古时评判美女的一个标准就是诗词为心，兰心蕙质。

我仿佛看见轻风微拂中，淡淡斜阳下，一个明眸善睐的少女沉醉于书卷中，不时浅浅地笑，融入时光深处。

一个愿意把自己的名字写在书本上的人，除了纪念这个日子，说明书的出处和归属，更有一份喜爱和珍藏在内。

这么多年，这本书还保持完好和整洁也说明她对这本书是多么的爱护和珍惜。

在这个日新月异的时代，十年足以翻天覆地。

但是，生活越来越富裕日子越来越美好的时候，她为什么忍心把喜爱的书遗弃？一起遗弃的可能还有别的书吧？是乔迁新居吗？如果乔迁新居也不差这一本书的方寸，对于一个喜爱读书的人来说，不管走多远，书籍都是不舍的伴侣，精神的家园。

十多年的光阴，有多少的尘俗和烟雨，再靓丽的青春也难以抵抗岁月的侵蚀。

这个叫慧的女孩也应该不再年轻了，曾经的梦想和追求也许被折断了翅膀，在生活的磨砺中，原本纯洁、满怀憧憬的心灵是不是随着网络快餐文化的盛行、社会的浮躁和功利，而变得越来越荒芜和浮躁？
⑦歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”一个不起眼的书屋，一本写着藏书人名字却被遗弃的好书，一段人生和当今文学的现状，使我思绪万千：今天，有多少人还会静静地捧读一本书？有多少人还会孜孜以求三国水浒西游记和金陵十二钗？
⑧这时候，我耳畔想起来了温总理感人肺腑的声音：“读书关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。

一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。

”
⑨那个深秋雨后的傍晚，一段美丽的邂逅，充实、温暖和美丽着一个个夜晚。

但此刻，我甚至宁愿我没有得到这一本书，宁愿这本书一直珍藏在慧的书架慧的心中……
（作者：朱东锷有删改）
（1）作者为什么把在旧书摊上淘到一本书称作一段“美丽的邂逅”？
（2）结合下面句子中划线的文字，品析作者是怎样表现“邂逅”的美丽的。

一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追随着林清玄先生的脚步，锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运……这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。

（3）读第⑥段，说说作者在“掩卷沉思”中表达了哪些情感，并概括情感产生的原因。

（4）文章最后一句以两个“宁愿”表达了作者的愿望。

请结合文章的主旨，说说作者在文中表达了哪些愿望。

六、文言文阅读 (共1题；共21分)
10. （21分） (2017八下·西安月考) 阅读下面短文，完成以下小题。

【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项；沙鸥翔集，锦鲜游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋
洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。

欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。

”猎者曰：“何为？”人不对。

猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕。

疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。

非独猎也，百事也尽然。

【注释】旷日：荒废时日。

（1）
结合文意，找出下列句子中划线词解释错误的一项（）
A . 薄暮冥冥薄：迫近
B . 沙鸥翔集集：集合
C . 人不对对：回答
D . 家富则市得良犬市：买
（2）
选出下列句子中“然”字的意思与其他三句不同的一项（）
A . 屋舍俨然
B . 满目萧然
C . 百事也尽然
D . 望之蔚然而深秀者，琅玡也
（3）
翻译下面句子。

①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

②入则羞对其家室，出则愧对其知友。

（4）
甲文第一段中“感极而悲者”是指哪些人？他们感极而悲的原因是什么？
（5）
与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。

请你从下面提供的人物中任选一位，并写出其与此相关的名句。

杜甫顾炎武周恩来
（6）
下列说法不正确的一项是（）
A . 甲文前两段采用对比的写法。

一阴一晴，一悲一喜，两相对照。

B . “微斯人，吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。

C . 乙文是一篇寓言故事，通篇叙事，借事说理。

D . 乙文说明了人在遇到困难时，不可勉为其难，有时退是为了更好地进的道理。

七、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
11. （10分） (2017九下·大石桥月考) 赏析诗歌回答问题。

题齐安城楼
杜牧
呜轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀。

不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭。

【注释】呜轧ya：拟声词。

（1）
请说说你对第二句中“寒”的理解。

（2）
这首诗塑造了一个怎样的抒情主人公形象？请简要分析。

八、命题作文 (共1题；共5分)
12. （5分）(2011·恩施) 从下面两个题目中，任选一题作文。

篇幅不少于600字。

（一）命题作文：家乡的名片
温馨提示：一首优美的民歌，一处著名的景点，一种独特的物产……都是我们家乡的名片。

“家乡”在这里指恩施州。

除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外，文中不出现真实的地名、校名和人名。

（二）话题作文
楼上楼下，对门隔壁，前村后院，这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活，或多或少地构成我们的生活。

能在回不了家时有个暂时歇脚的地方，能在困难时听到一句安慰的话，攀住一双温暖的手，这便是友邻相伴的幸运。

请以“友邻相伴”为话题写一篇作文。

文体不限，题目自拟，但不得直接以话题为题。

文中不出现真实的地名、校名和人名。

参考答案
一、选择题 (共4题；共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、情景默写 (共1题；共8分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
三、中国名著 (共1题；共5分)
6-1、
四、综合性学习 (共1题；共13分)
7-1、
7-2、
7-3、
五、现代文阅读 (共2题；共40分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
六、文言文阅读 (共1题；共21分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
七、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
11-1、
11-2、
八、命题作文 (共1题；共5分)
12-1、。