一个可爱的小女孩四年级作文

一个可爱的小女孩四年级作文
范文一：
我认识一个很可爱的小女孩，她现在读四年级。

她叫小芸，有着一双明亮的大眼睛和一个甜美的微笑。

每次看到她，都会感到心情很好。

小芸是一个非常优秀的学生，她学习用功，成绩优异。

每天放学后，她还会自己找些有趣的书籍来看，或者写写日记、练练字。

她还非常自律，每天定时运动，保持健康的身体。

除了学习，小芸还有很多爱好。

她喜欢画画、唱歌、跳舞，也会弹一些乐器。

她经常利用周末时间去参加一些艺术班或者比赛，不断提高自己的综合素质。

小芸是一个非常爱心的人，她经常关心周围的人，并且会主动帮助别人。

我们学校座谈会上有学生提出一个问题，小芸没有犹豫地举起了手，给大家分享了自己的看法，解决了问题。

小芸还会经常参加一些义工活动，为社会做出自己的贡献。

小芸是一个值得我们学习的小女孩，她无论在学习、爱好还是品德上都很优秀，我们应该向她学习，并且在成长的道路上努力变得更好。

写作重点：通过对小芸的描述来体现她的可爱和优秀，并通过小芸的事例表现出她在学习、爱好和品德上的超群表现。

用词分析：文章中用了一些形容词来描述小芸，如“优秀”、“爱心”、“明亮”、“甜美”等等，这些形容词既能够表现小芸的
形象特点，也能够突出她的积极向上、乐观开朗的性格特征。

同时，文章还用了一些语言技巧，如举例子、换句话、对比分析等等，来丰富文章的表现力。

范文二：
在我们班里有一个非常可爱的小女孩，她叫小雪。

她有着一个灵气十足的小脸蛋和一颗纯真的心，在我们班里格外受欢迎。

小雪平时很活泼开朗，尤其是在课间休息时，总是带领大家一起玩耍、嬉笑，让大家感觉非常愉快。

虽然她活泼，但她一旦开始认真学习，就会变得非常专注，一门心思往前冲。

小雪是一个特别棒的学生，她在学校里的成绩非常好，尤其是语文和数学两门课程。

不仅如此，小雪还具有很高的领导能力，她在我们的学习小分队里经常担任指挥的角色。

虽然小雪非常优秀，但她并没有忘记自己的爱好。

小雪喜欢唱歌和跳舞，她的歌喉非常好听，每次唱歌时，我们都很喜欢听。

小雪还喜欢跳拉丁舞，她在舞蹈比赛中获得过一等奖。

小雪跳舞时的身姿优美大方，让人们看了非常赏心悦目。

小雪是一个非常有爱心的人，她时常关心身边的人，并且主动为他们提供帮助。

有一次我病了，小雪在我后面悄悄地跟着我，给我买水、送药、照顾我，才让我渐渐恢复健康。

在一起玩的时候，小雪也很注重集体荣誉，她总是带头着重强调“团结合
作”这四个字，让玩耍的气氛更加和谐。

小雪是我们班里最让人喜欢的小姑娘，非常可爱。

我很喜欢和她在一起，相信她还有着很亮的未来。

写作重点：通过对小雪的描述来展现她的可爱和优秀，并描述她在活泼、学习、爱好和品德上的积极表现。

用词分析：文章中运用了很多温馨、亲切的词语来描述小雪的品性，如“有爱心”、“注重集体荣誉”、“活泼开朗”等等，这些词语不仅突出了小雪的形象特征，而且也可以表现出她的人格魅力和优秀的品行。

同时，文章中运用了一定的描述技巧，如电话为线索描述小雪的品性，通过小雪的事例来展现她的积极向上态度。