沪教版最新六年级语文上册专项句子课堂知识加深练习题
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沪教版最新六年级语文上册专项句子课堂知识加深练习题班级:_____________ 姓名:_____________
一、按要求写句子。
1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
(缩句)
________________________________________________
2.船上的东西有几件不值什么钱。
船上的东西有几件对我来说却很有用。
(用关联词合为一句)
__________________________________________________
3.为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
(改为双重否定句)
_____________________________________________
4.男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,很吵。
(改为夸张句)
____________________________________________
二、按要求改写句子。
1.我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)
_______________________________________
2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
(改为肯定句)_______________________________________
3.我不曾留着像游丝样的痕迹。
(改为反问句)
_______________________________________
4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。
(改为双重否定句)
_________________________________________
三、按要求完成句子练习。
1.把下面的句子改为转述句。
小明笑着对我说:“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景,还增长了见识。
”
_____________________________________________________________________ 2.把“春风吹拂,广场上的树木都长出了碧绿的叶子”改为比喻句和拟人句。
比喻句:__________________________
拟人句:__________________________
3.例句:种子,如果甘于被埋没,那它永远不会发芽。
仿写:蜡烛,如果____________,那_________________。
四、按要求写句子。
1.拉车的说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。
”(改为转述句)____________________________________
2.我知道闰土这个名字。
我知道国土和我仿佛年纪。
(加入关联词,将句子连成一句话)
_____________________________________
3.用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。
比喻句:_________________________________
拟人句:_________________________________
4.他谈论了并且看了中央电视台的节目。
(修改病句)
____________________________________
五、根据要求完成句子练习。
1.老汉冷冷地说;“可以退党,到我这儿报名。
”(改为转述句)
___________________________________
2.新中国成立了,全国人民怎么不激动万分呢?(改为陈述句)
___________________________________
3.她来祭奠两个人,她丈夫和她儿子。
她哭泣着说:
“________________________。
”(此时此刻,她会对丈夫和儿子说些什么
呢?)
4.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。
(修改病句)
___________________________________
六、按要求写句子。
1.妈妈责怪我说:“你总是把毛笔弄丢!”(改为转述句)
__________________________________
2.破课桌,俨然
..一个叱咤风云的古战场。
(用加点词语造句)
__________________________________
3.老师正在全神贯注
....地玩竹节人。
(用加点成语造句)
__________________________________
4.在老师的教导下,我端正了自己的学习态度和方法。
(修改病句)
__________________________________
5.荷叶上的露珠晶莹透亮。
(改为比喻句)
__________________________________
七、按要求完成句子练习。
1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)
_____________________________________
2.难道你们看见过这样的总理?(改为陈述句)
_____________________________________
3.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句)
_____________________________________
4.您担心我们会忘记您的教导吗?不,永远不会!(仿写设问句)
_____________________________________
八、按要求写句子。
1.泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。
(仿写)
_______________________________
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)
________________________________
3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
(缩写)
________________________________________
九、按要求改写句子。
1.你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。
(修改病句)
__________________________________________
2.我们吃的穿的,每一样都不能离开群众的支持。
(换一种说法,不改变句子的意思)
________________________________________
3.这份实验报告是小李写的。
(改反问句)
_______________________________________
4.用“处心积虑”写一句话。
______________________________________
5.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。
(缩写句子)
_________________________________
6.我是一名中国人。
我要懂得中国的历史。
(用合适的关联词连成一句话)_____________________________________
十、句子长廊。
1.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)
_____________________________
2.细细想来,他说的话不是没有道理。
(改成肯定句)
________________________________
3.仿照例句写一写。
例:因为有了阳光,世界变得格外温暖。
因为有了________,________变得__________。
十一、按要求改写句子
1.李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。
”(直接改间接)
_________________________________________
2.小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。
”(直接改间接)
_________________________________________
3.李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。
(间接改直接)
_________________________________________
4.贝贝说,她家养的小花狗很通人性。
(间接改直接)
_________________________________________
十二、按要求改写句子。
1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)
___________________________________________
2.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
(仿写)
___________________________________________
3.他发现,光那样站着等待是无济于事
....的。
(用加点词语造句)
____________________________________
4.这大概也许是一场梦。
(修改病句)
___________________________________
十三、按要求写句子。
1.我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。
(改为反问句)
_________________________________________________
2.最大的裂维已经堵住了。
风依然可以进来。
(用关联词语合并为一句话)______________________________________
3.外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。
(修改病句)
_____________________________________________
4.一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。
(缩句)
_____________________________________________
十四、根据要求改写下列句子。
1.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)
______________________________
2.孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。
(缩句)
______________________________
3.我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。
(改为双重否定句)______________________________
4.《那个星期天》的作者是史铁生写的。
(修改病句)
______________________________
十五、根据要求写句子。
1.这恰好表明有数不尽的骆驼。
(改为反问句)
_________________________________
2.妈妈说:“明天我先去图书馆,再去学校接你。
”(改成转述句)_____________________________________
3.我们穿过树林。
我们跨过小溪。
我们登上山顶。
(合为一句话)________________________________
4.蒲公英的花可以张开、合上。
(改为比喻句)
___________________________________
5.博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物(修改病句)
___________________________________
6.我为他骄傲。
(改为双重否定句)
_____________________________________
7.泉水唱着歌儿,欢快地向前流去。
仿写:_____________________________________
十六、按要求,写句子。
1.随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。
(仿写)
随着_________,_________也__________ 。
2.比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已。
(仿写)
_____________,也不过是__________而已。
3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
(修改病句)
________________________________
4.玛丽·居里不但埋头苦干,所以取得了成功。
(修改病句)
________________________________
答案
1、
1.小镇蒙上了阴影。
2.船上的东西有几件虽然不值什么钱,但是对我来说却很有用。
3.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
4.男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。
2、
1.我当前的不幸处境,是世界上很少有的。
2.为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我不会不铭记在心。
3、
1.小明笑着对我说,这次旅行让他看到了和家乡不一样的风景,还增长了见识。
2.春风吹拂,广场上的树木都长出了碧绿的叶子,仿佛一个个绿衣天使。
春风吹拂,广场上的树木都穿上了碧绿的外套。
3.害怕燃烧它永远不会实现自己的价值
4、
1.拉车的说,他家离这儿不远,那就可以支持着回去了。
2.我不但知道闰土这个名字,而且知道他和我仿佛年纪。
3.老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。
蜡烛在一旁静静地流着眼泪。
4.他看了并且谈论了中央电视台的节目。
5、
1.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。
2.新中国成立了,全国人民激动万分。
3.老伴啊,乡亲们和我来看你了他们都很好,你放心吧!儿子,不要怨你爹,他是党员啊!必须给乡亲们做出榜样,你一定会理解你爹的,是不是?
4.历史伟人之所以让后人铭记,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。
6、
1.妈妈责怪我说,我总是把毛笔弄丢。
2.他说话的口气,俨然是一个伟大的政治家。
3.观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。
4.在老师的教导下,我端正了自己的学习态度,改正了学习方法。
5.荷叶上的露珠如珍珠般晶莹透亮。
7、
1.我看表演。
2.你们没有看见过这样的总理。
3.父亲坚决地对母亲说,他是不会轻易离开北京的。
4.您担心我会轻易放弃自己的梦想吗?不,永远不会!
8、
1.花儿绽放笑脸,快乐地迎风招展。
2.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.老支书指挥村民过桥。
9、
1.你去劝劝他,过去的事就不必再提了。
/你去劝劝他,往事就不必再提了。
2.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
3.难道这份实验报告不是小李写的吗?
4.日本侵略者处心积虑地想破坏地道。
5.瑰宝化为灰烬。
6.因为我是一名中国人,所以我要懂得中国的历史。
10、
1.班长马宝玉激动地对同志们说,他们的任务胜利完成了。
2.细细想来,他说的话有道理。
3.理想生活格外有意义
11、
1.李晓玲对王虹说,她要像王虹一样热爱集体。
2.小雪对小明说,明天她去小明家一起写作业。
3.李松说:“我做作业虽然准确率高,但是速度太慢。
”
4.贝贝说:“我家养的小花狗很通人性。
”
12、
1.鲁滨逊看到痕迹和人骨。
2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3.他已经铸成大错,你再责备他也无济于事。
4.这大概是一场梦。
13、
1.我们难道不应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳吗?
2.虽然最大的裂缝已经堵住了,但是风依然可以灌进来。
3.外面传来沉重的皮鞋声。
4.阳光照在银发上。
14、
1.走吧,您说了买菜回来就走的。
2.我等待着妈妈带我出去。
3.我不得不一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。
4.《那个星期天》的作者是史铁生。
15、
1.这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2.妈妈说,她明天先去图书馆,再来学校接我。
3.我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。
4.蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。
5.博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。
6.我不得不为他骄傲。
7.鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。
16、
1.季节的变化我穿的越来越厚
2.她的演唱功底如此
3.这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。
4.玛丽.居里因为埋头苦干,所以取得了成功。