意外的收获作文500字以上通用8篇

意外的收获作文500字以上通用8篇
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序言
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意外的收获作文500字以上通用8篇
意外的收获作文500字以上第一篇
星期天早上，我准备去买东西。

在去买东西的路上，我看见一群人围在一起，就挤进了人群。

看到有一个女孩靠在椅子旁边，我想应该是中暑了吧！因为她脸——苍白，两眼上方的眉毛紧紧地锁在一起。

我很想帮她，但是，旁边的路人都是看了一眼就走开了。

何况现在天气又那么热，我想，还是不要多管闲事的好。

当我正要往回走的时候，一位穿着背心的老大爷走过来，看见这个女孩倒在椅子旁，向路人问清了原因后，二话不说，就背起这个女孩往市中心的医院走去。

这时，路人都议论纷纷，“这个老大爷跟这个小女孩一点关系都没有，为何要帮她呢？”“是闲着没事做吧！”老大爷没有理路人所说的话，继续往前走。

渐渐的，路人都散去了，可这件事在我心里却久久不能平静。

第二天，我要去上学时，碰到了那位老爷爷。

他正往医院走去，手里还提着一袋东西。

想必是要去探望昨天那位女孩吧！我跑上去问：“老爷爷，您这是要去探望昨天那位女孩吗？”“是啊！你怎么知道？”老大爷奇怪地问。

“因为我昨天也在场啊”！我有点不好意思的说，“我能和您一起去吗？”“行啊”！说着，我就和老大爷往医院的方向走去。

在路上，我问老大爷为什么要帮助那个小女孩，老大爷说想了想，说：“当一个人要伤害另一个人的时候，或许需要理由。

可是，当一个人要帮助另一个人的时候，是没有什么理由可言的！”老大爷说
的最后一句话，令我震惊。

老大爷的这种行为，难道不值得我们向他学习吗？
意外的收获作文500字以上第二篇
“十一”国庆，我似乎被“冷落”了，家里其他人都有事，就我一个人无聊地在家里，于是爷爷就把我送到了姐姐家。

去姐姐家的时候正值中午，刚一进门我就闻到了饭菜的香味，我看见她正在吃饭，跟她打了声招呼就跑到后院喂鸡去了。

我一边端着鸡食一边细细地打量着那几只大公鸡，它们头上那红艳艳的鸡冠，颜色似血，高高抬起的头，犹如一位傲慢的国王，身上五彩的羽衣，就如一件彩霞织成的衣裳。

它们很快就把“午饭”消灭光了，便四散开来，低着头在地上寻找着什么。

我一时起了童心，便找来些小石子，向它们扔过去。

小石子刚一落地，那些公鸡吓得蹦了起来。

我原以为它们这下要全部走开了，不料有几只公鸡用嘴一啄，确定是石子后竟开始吃了起来。

我惊呆了：这几只鸡是不是病了?吃石头不怕噎死吗?
这时姐姐正好吃完饭叫我一块玩跳棋，要是平常，我一定会十分乐意的，可是现在我的心全被“鸡为什么会吃石头”这个问题给“占据”了。

姐姐见我一副心不在焉的样子，便问我怎么了。

我把刚才看到的一幕告诉了她，没想到姐姐也不知道原因。

对了，何不向度娘请教一下?于是，我和姐姐迅速打开电脑查阅起相关资料来。

原来，鸡是没有牙齿的，无法像人类一样将嚼碎食物。

鸡啄食沙石，是用来帮助消化食物的。

原来这些毫不起眼的小石子还有这么大的用处啊!
由此可见，处处留心皆学问!这真是我一个意外的收获。

意外的收获作文500字以上第三篇
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。

”书籍是人类的精神食粮，书籍能够丰富我们的情感和生活，陶冶我们的情操。

读一本好书，就如同在和一位高人谈心，我爱阅读。

我喜欢书架上的每一本书，他们都是我的良师益友，在与他们进行交谈时，我也沉迷于其中。

在《水浒传》中，我感受到了武松的豪情壮志；在《三国演义》中，我感受到了诸葛亮的聪明机智；在《西游记》中，我感受到了孙悟空的神通广大，法力无边。

阅读，让我沉迷。

时光飞逝，我的书架里已经增添了许多书籍，它们都是我的朋友，是我的老师，增添了我生命的活力，我爱阅读。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”对这句话我深有体会。

因为我在阅读中成绩步步高升。

在阅读的过程中，体会每一个词语、每一句话的含义，同时还不忘把书中的好词好句记在脑海里。

我爱阅读。

每一次阅读，我都会有意外的收获。

我喜爱每一本好书，是它们丰富了我的生活，让我的心灵在追求知识时又得到另一种升华。

阅读虽然不能改变人生的长度，但却能改变人生的宽度。

阅读能使人的思想得到升华，知识得到充实，能净化我们的心灵，使我们的生命更加有意义。

阅读充实了我的学生生涯，它没有让我去任意挥霍，虚掷青春的每一分、每一秒，而是让我的课余生活全部得到利用，让我的生活更
加充实，更有意义。

我爱阅读。

有一种学习，没有老师、没有作业、没有教室，但是有眼泪、有欢笑、有感动、有启发，能充实我们的知识和心灵，那就是阅读。

意外的收获作文500字以上第四篇
有付出总会有收获，那收获令人感到十分高兴，也会感到意外。

我家的一次收获，令我们全家都感到意外，但我们的心情十分高兴。

我家的后院里有一棵桃子树，每一年的春末夏初，总能吃到她的果实。

那果实十分甜，虽然有点小。

有一年，这桃子又丰收了，可之前我们都认为今年我们吃不到那甜滋滋的果实了。

事情是这样的，那一年春天，桃子刚刚长出绿叶，绿色的叶子，使桃子焕然一新，不再是光秃秃的了。

她对池塘照镜子，为那刚长出不久的叶子祝贺;每天清晨，他总会梳理着自己的叶子。

一星期后，它的“春天”终于到了，树枝上有了它的孩子——花苞。

它更加细心地梳理自己，和善着照顾着孩子。

孩子在桃树精心地照顾下，终于长大了，变成一朵朵桃花。

桃花的花瓣各不相同：形状不同，瓣数不同。

桃树的儿女和兄弟把她衬托得如此美丽。

走过的路人往往会多看她几眼，夸上几句，她别提有多高兴了。

可却有一天，糟糕的事情发生了。

一个夜晚，天空下起了大雨，刮起了大风。

桃树的花儿才刚开了几天，身子十分虚弱，更本挺不过这恶劣的天气，所以桃花纷纷落下。

桃树使劲地保护着儿女，她用力甩掉雨滴，可途中自己的儿女也被甩掉了。

雨停了，桃树的儿女逐渐
变少，有的还残疾了，花瓣只有两、三片了。

桃树在哭泣，路过的行人开始嫌弃她。

第二天，妈妈看到桃树的样子，边无奈地摇摇头，说：“今年没桃子吃喽!”我也点点头，表示赞同。

桃树听了，没有失去信心，爷爷一直照顾她，施肥，浇水。

可二星期以后，桃子一点一点也不争气，还没长出果实，所以爷爷也失去了信心。

桃树从此失去了照顾。

她几乎下定了决心，一定要结出果实;也是大家的冷漠，是她坚强、勇敢。

一星期后，桃子结出了果实，那果实还没成熟，十分的小。

桃树又精心地照顾果实，再加上爷爷的施肥，桃树长大了。

路人们又把目光投向她，和他道歉。

夏季到了，桃子丰收了，麻雀们都被吸引了过来。

妈妈摘下桃子，和邻居、朋友一起分享。

桃树的丰收真是惊讶而喜啊，真是一场以外的收获啊!
意外的收获作文500字以上第五篇
“太棒了！太棒了！”看着眼前得了一百分的卷子，我忍不住高兴地自言自语。

事情还得从上个星期四下午放学说起，那天放学后，语文老师快步走进教室大声说：“我们明天要提写词语盘点古诗词，今天晚上回家，词语最少抄两遍，家长提写一遍，古诗词最少抄一遍。

”我心中暗想：语文作业可真多呀！干脆我就不写了，反正明天也会考一个好成绩的。

想到这里，回家时我就没带语文作业。

第二天来到教室，却看见语文老师坐在讲台上。

心想：糟糕，第一节课不是数学吗？怎么是语文老师在啊？难道是数学老师和语文老师调换课程？果然不出所料，只听语文老师说：“数学老师有事，这节课我们上语文。

”接着又说：“把语文作业拿出来。

”听到这句
话，我的心里七上八下的，因为我的作业没有写。

最终我还是被老师抓了个现形，只听老师生气地说：“杨光，你这次考不到一百分，我就扣你十分品德分。

”听到这句话，我可真是被吓惨了，于是就赶紧拼命地复习，真的很不想被扣分。

第二节课考试结束了，开始分发卷子，老师公布到我的分数时，我心里既紧张又害怕。

突然却听到老师说：“杨光一百分。

”那一刻，我心里真是乐开了花。

令人意想不到的是，老师公布完分数居然又说：“考一百分的同学可以加十分。

”我一听更加高兴了。

看来，无论做什么事情，只要努力拼搏，就一定会有意想不到的收获呀！
意外的收获作文500字以上第六篇
当我们懂得爱孩子的时候，就会出现教育的彩虹！
我一直在想，如何让爱的教育融入在我们的课堂中，而就在那一次，我真真切切让孩子，也让自己触摸到了一份真爱。

课堂上，我教学一篇三字经式的课文（小学语文人教版第二册《识字2》）先前还是因为找不到情感的切入点，又只得让学生在对课文的朗诵中满怀遗憾地进入到了下一个环节。

我让一学生用“父、母”分别组词，一个学生说：“声母。

”我想当然以为是“生母”，心中暗喜，这个孩子真聪明，连“生母”也知道，于是便把这个词写到了黑板上，随口问：“‘生母’是什么意思？”这时，我才醒悟到这个“生母”非学生所说的“声母”，就将错就错吧，我这样安慰着自己。

这时教室里无人响应。

我接着说：“有
的孩子有两个妈妈，一个是生母，一个是养母，生母就是把你从肚子里生出来的那个妈妈。

”
我突然间想到班级有好几个特殊的孩子。

小英是领养的，小俊的妈妈被坏人杀了，现在的妈妈是新妈妈。

小琪的父母离婚了，也有了新妈妈。

我这么说，这些孩子会不会被人指指点点呢？而当我把目光扫到小英的身上时，我看到孩子脸上的表情，分明是忧郁的。

怎么办？不能冷场，我下意识地说道：“有两个妈妈的孩子是非常幸福的！”顿了顿，我又深情地说道：“因为有两个妈妈在爱你们。

也许你们很少能在一起，但你们一直住在她们的心里。

”说着，我拿起粉笔，在田字格里郑重地写下一个“母”字，“孩子们看，母亲的‘母’字里面的两个点，不就是两个人吗？一个是父亲，另一个就是你。

”有一个孩子站起来说：“一横就是妈妈的手，妈妈用手在照顾、保护我们。

”其他孩子也纷纷发表自己的发现。

我又写了一个“父”字。

一个孩子说：“‘父’字上面的一撇和一点就是我和妈妈。

”我说：“是呀，父亲也深深地爱着我们。

看，他用自己有力的双手，把你和母亲高高地举起来，保护你们，不让你们受到伤害。

”许多孩子微笑着点点头，双手用劲地向上举着。

这时，小俊不由自主地站起来说：“老师，我有两个妈妈，还有一个爸爸，有三个人在爱我呀！”
孩子们都笑了，我知道孩子们这时的笑不是嘲笑。

而那几个“特殊”的孩子，笑得多灿烂，多幸福！于是，我板书了后三个字，又画了一颗大大的心，并大声地让孩子们读──父母爱我们！
啊，这样的感觉真好！
意外的收获作文500字以上第七篇
一场小雨以后，外面空气很清新，妈妈提议我们出去散步。

“好，我赞成。

”我说，“那我叫爸爸一起去吧!”没想到爸爸也有这个想法，于是我们出发了。

回到家中，我们查看了蘑菇有无毒性的鉴别方法，经确认我们看见的这种是较为常见的，可以食用的蘑菇。

我们准备好袋子，我给袋子各取了一个名字，妈妈的是收集一号，爸爸的是收集二号，我的当然就叫收集三号了。

我们再次来到发现蘑菇的地方，我第一个冲上去，把最大的那朵给抢摘了下来，之后我们三人都采了起来，不一会儿，周围的蘑菇就被采完了，我的还是最多的呢。

我们把所有的蘑菇算了一下，足足有三十几朵。

我本想再走走，看有没有其他地方还长了这样的蘑菇，不过看看天色已经不早，我们就回家了。

第二天午饭，我发现餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。

我品尝着我们采的蘑菇，觉得美味极了，心想：“只要有劳动，就会有收获。

”
意外的收获作文500字以上第八篇
放假了，老师带我们去参加上级组织的夏令营开营仪式，说好仪式结束后到游乐场好好玩一场。

来到学校参加科技夏令的班级都——完毕后一同前往青少年宫参加科技夏令营开营仪式。

等仪式完以后就一起前往水杉公园。

刚到公园门口，老师的话犹如晴天霹雳。

原来，公园的游乐设施
正在检修，大部分游乐项目取消。

唉，怎么这么倒霉。

当初老师告诉要带我们玩这个好消息时，我就开始遐想了：既然是免费玩，那我一定要把“激流勇进”、“过山车”、“碰碰车”…所有游乐项目都玩个购，这样又过瘾，还给我留下了甜美的记忆。

正在我们沮丧的时候老师说：那我们就不如大家一起去公园逛一逛吧，夏日的景——是很美的，我们还可以去水杉公园照相。

大家异口同声举手赞成。

步入水杉林，映入眼帘的是一棵棵高大而又茂盛的水杉树，阳光从茂密的枝叶中透——进来，新鲜的空气加上微微的阳光，成了一幅美丽的“风景画”。

呀！我以前经常和爷爷奶奶一起在公园里走，都没发现这儿还有一个这么美的地方。

我们在水杉林中继续走着，每到一处都照了许多照片。

我玩的最为开心。

我最喜欢抢镜头，别人照相时我也要凑个热闹，所以我是“抢镜头王”。

走啊走，时间在欢声笑语中溜走了，虽然我们个个满头大汗，却留下了甜美的记忆。

走出公园，我还回忆着玩时的快乐。

今天，给了我一个意外的收获。

暑假之后我们即将升到5年级，我会好好珍惜这次美好的记忆。