青岛二中第二单元 能力提升-2020-2021学年高二语文单元测试定心卷(统编版选择性必修上册)(解析版)

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第二单元(B卷·能力提升练)【单元测试】高二语文分层训练AB卷(统编版选择性必修中册)含答案

第二单元(B卷·能力提升练)【单元测试】高二语文分层训练AB卷(统编版选择性必修中册)含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!2022—2023学年高二语文分层训练第二单元 B卷·能力提升练(150分钟,150分)一、现代文阅读(35分)现代文阅读(一)(共17分)(2022·浙江·嘉兴一中高二期中)阅读下面的文字,完成小题。

材料一:习近平在二十大报告中提出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。

习近平指出,大自然是人类赖以生存发展的基本条件。

尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。

必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。

山东省青岛市第二中学2022-2023学年高三上学期12月月考语文试题及答案

山东省青岛市第二中学2022-2023学年高三上学期12月月考语文试题及答案

青岛二中教学质量检测高三语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:《红楼梦》是小说,是文学艺术,表达思想的方式是塑造典型形象,使用的语言是生活语言。

作者只用寥寥数笔就勾勒出人物形象,并且语言具有鲜明个性特点。

第二十四回自“贾芸出了荣国府回来”至“一面趔趄着脚儿去了”,一千八百多字,却写了四个人贾芸的舅舅卜世人、贾芸的舅妈、醉金刚倪二和贾芸。

前面三人虽然都只是寥寥数笔,但俱各传神,卜世人夫妇的鄙吝和倪二的仗义,皆历历如绘。

人物的语言也符合各自的身份和性格。

“一碗茶也争,我难道手里有蜜!”这是初恋中的智能的语言,反映她心里的甜意。

“你忙什么!金簪子掉在井里头,有你的只是有你的。

”这是金钏的语言,反映她因受宝玉的赏爱而心悦意肯、别无他虑的心态。

“‘呦呦鹿鸣,荷叶浮萍’,小的不敢撒谎”。

这是李贵的语言,反映他护送宝玉读书,但不识字,也不理会读书,只是从旁听闻的状况。

《红楼梦》里最能言善语的要数黛玉、王熙凤、红玉、麝月几人。

林黛玉慧心巧舌、聪明伶俐;王熙风先意承志、博取欢心;红玉伶牙俐齿,如簧百啭;麝月在教训老婆子时词锋逼人,势猛气锐。

作者对这四个人的语言是精心设计的,是特写。

《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”,这是无庸争议的,但它还是一首不用韵的诗。

这不仅仅是因为《红楼梦》里有许多诗,而且它从开头至八十回的叙述,也都有诗的素质,它的叙述与诗是交融的,是一体。

诗是什么?是抒情,抒喜怒哀乐各种各样的情而不是干巴巴的纪事,《红楼梦》确有这种抒情性的特点。

(摘编自冯其庸《(红楼梦)的语言魅力》)材料二:《红楼梦》主题历来众说纷纭,正如鲁迅所言,经学家见《易》,道学家见淫,才子见缠绵,革命家见排满……持自传说、索引说、阶级斗争说者亦众,此现象实属正常。

有些文学作品就像饺子,就为了中间那口馅儿,有些文学作品就像点缀在西瓜里的那些子儿,人间百态尽在其中。

2021-2022学年统编版高二语文选择性必修中册第二单元提分卷--统编版高二选择性必修中

2021-2022学年统编版高二语文选择性必修中册第二单元提分卷--统编版高二选择性必修中

2021-2022学年统编版高二语文选择性必修中册第二单元提分卷统编版高二选择性必修中第二单元测试卷班级___________姓名___________学号____________分数____________(考试时间:150分钟试卷满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:1975年10月,身患癌症的周恩来,在做完最后一次手术后,让邓颖超找来《长征组歌》的唱片,在熟悉的旋律中与病魔相搏。

长征,就是以这样丰厚的典藏和精神的光芒,给人以追忆、启迪和力量。

80年前,我们党领导红军将一次危机四伏的被动撤退,变为一个开创革命新局面的起点;将一段险象环生的艰难跋涉,变成一曲气壮山河的英雄史诗。

如果说长江是中华民族的自然摇篮,长城是中华民族的文明象征,那么长征则是中华民族的精神丰碑。

“我们要铭记红军丰功伟绩,弘扬伟大长征精神”,透过习近平总书记这一饱含深情的期许,我们应更加珍视长征的历史馈赠,更加坚定走好新长征路的时代担当。

长征精神展示了坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革命风范,“是我们党取之不竭的宝贵的精神资源,也是我们党之魂、军之魂、民族之魂的最高体现”。

长征胜利属于中国,但长征精神已走向世界。

80多年来,不同国家、不同职业、不同思维方式的人们,对长征的解读从未停止。

有人感叹长征是“惊心动魄的史诗”,有人认为“长征是中共党史上最壮丽的一页”,还有人拿长征比较,“汉尼拔的跨越阿尔卑斯山在‘历史的小剧院’中失掉了光彩,拿破仑自莫斯科的撤退也只是灾难性的失败,而长征则是最后胜利的前奏曲”。

长征精神是用血与火熔铸的。

强渡大渡河、飞夺泸定桥、血战独树镇……红军官兵几乎平均每天一次遭遇战。

徐向前在回忆百丈关大战时说:“附近的水田、山丘、深沟,都成了敌我相搏的战场,杀声震野,尸骨错列,血流满地。

指战员子弹打光,就同敌人反复白刃格斗;身负重伤,仍坚持战斗,拉响手榴弹,与冲上来的敌人同归于尽。

2021-2022学年统编版语文选择性必修中册第二单元能力过关测试卷--统编版高二选择性必修中

2021-2022学年统编版语文选择性必修中册第二单元能力过关测试卷--统编版高二选择性必修中

2021-2022学年统编版语文选择性必修中册第二单元能力过关测试卷统编版高二选择性必修中第二单元过关测试(时间:150分钟满分:150分)一、基础知识:(17分,选择题每道3分)1.下列语句中, 加线词语使用不正确的一项是()(3分)A.科比单节又抢下了13分!最后一球也成了活塞将比赛拖入加时的关键。

也许在那一刻, 科比回忆起了自己的峥嵘岁月, 回忆起了当年他与爵士大战的情形, 回忆起昔日与自己的搭档的美好时光。

B.青少年时期的毛泽东风华正茂, 意气风发, 被湖南第一师范学校录取, 在这里开始了他5年的求学之路。

C.诗人在父母家里感到忸怩不安, 正是对大堰河依恋热爱之情的反衬。

D.毕业前夕, 我们五个要好的同学相约漂流大峡谷, 共享天伦之乐。

2.下列句子中, 表达最得体的一项是()(3分)甲:用于新闻报道①在妇女代表队伍里, 我看见了从农村来的, 坚持了十三年斗争, 把亲爱的独子贡献给解放战争, 经历了无数次战争、监狱考验的一位中国人民伟大的母亲。

②在妇女代表队伍里, 我看见了从农村来的一位母亲, 她坚持了十三年斗争, 把亲爱的独子贡献给解放战争, 她自己也为革命经历了无数次战争、监狱的考验。

乙:用于小学语文课本③有时太阳走入云里, 它的光线却仍从云里透射下来, 直射到水面上。

这时候, 人们要分辨出何处是水, 何处是天, 很不容易, 因为只能够看见光亮的一片。

④有时候太阳躲进云里, 阳光透过云缝直射到水面上, 很难分辨出哪里是水, 哪里是天, 只看见一片灿烂的亮光。

丙:用于会议讲话⑤我们党的幼年时期, 也就是本世纪二三十年代, 曾经一再犯把马克思主义教条化和把外国经验神圣化的幼稚病。

患着这种病, 只能使中国革命在黑暗中摸索, 甚至陷于绝境。

⑥本世纪二十年代后期和三十年代前期在国际共产主义运动中我们党内盛行的把马克思主义教条化、把国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向, 曾使中国革命几乎陷于绝境。

A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑤D.②③⑥3.依次填入下面一段文字横线处的语句, 衔接最恰当的一组是()(3分)围棋棋子按颜色区别黑白二方, 但所有棋子在功能上无任何区别, 性能相同, 地位相等。

2022-2023学年高中语文统编版选择性必修中册第二单元能力提升卷 统编版高二选择性必修中

2022-2023学年高中语文统编版选择性必修中册第二单元能力提升卷  统编版高二选择性必修中

2022-2023学年高中语文统编版选择性必修中册第二单元能力提升卷统编版高二选择性必修中第二单元能力提升考试时间60分钟满分60分一、语言实际运用(20分)1.(2022.广东模拟)阅读下面的文字,完成下列小题。

(16分)免疫系统具有三大生理功能。

一是识别和清除外来入侵的抗原。

______,机体可抵御病原微生物及其毒性产物的感染和损害;异常情况下,反应过高会引起超敏反应,反应过低或缺失可发生免疫缺陷。

二是识别和清除体内发生突变的肿瘤细胞或其他有害的成分。

人体内细胞在各种原因的刺激下,有一部分细胞会发生突变导致肿瘤,免疫系统识别到这种突变细胞后就会设法清除,______,而免疫监视功能下降时人体容易长肿瘤。

三是通过自身免疫耐受和免疫调节使免疫系统内环境保持稳定。

修补免疫细胞能修补受损的器官和组织,______。

(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过8个字。

(8分)(2)请用三个动词概括免疫系统的三大功能。

每词不超过2个字。

(8分)2、(陕西省渭南市2022年高三语文一模试卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。

(4分)在国家重大科学仪器设备开发专项和中国科学院战略性先导专项的支持下,中国科学院力学研究所吴应湘研究员领导的科研团队攻克了油气水混相流量计量的难题,突破了传统的测试原理。

在由科技部组织的项目验收中,专家组一致认为:该项目圆满完成了油气水分离与计量仪器研发的全部内容,各项考核指标均达到任务要求,取得了多项具有自主知识产权的创新研究成果。

同时,由他们研制的油气水多相流量计已成功应用于辽河油田、中海油南海油田、大庆油田等生产现场,在国内外率先实现了对油井产液的混相快速准确计量,且成立了以该技术为核心的“安徽中科引力科技有限公司”,推进了技术的产业化。

二、(新疆维吾尔自治区2022年高三语文第二次联考能力测试试卷)阅读下面的文字,完成下面小题。

山东省青岛二中2020届高三语文上学期第二学段模块考试试卷(含解析)

山东省青岛二中2020届高三语文上学期第二学段模块考试试卷(含解析)

2020学年青岛二中第一学期第二学段高三模块考试语 文注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题) 评卷人 得分一、选择题阅读下面的文字,完成下列小题。

鲸落,是鲸鱼死后尸体沉入海底,并由此形成的一个独特的生态系统。

深海海底生物依靠化学能合成和海面降临的物质生存。

从海面沉下的食物碎屑是天降甘霖,而偶尔落下的鲸鱼尸体,则是他们在大洋荒漠底部的 。

当鲸鱼的躯体抵达海底时,会很快被盲鳗、睡鲨、深海蟹等生物发现。

鲸鱼90%以上的软组织会被它们吃掉,这顿盛宴一般会持续一年。

当这40多个物种的大号食腐者 离去之后,轮到20余种多毛类和甲壳类小型生物入住,食物残渣可以维持它们两年的生存。

鲸鱼只剩下骨架时,大量的特殊厌氧细菌会爬入鲸骨深处,分解其中的脂类。

鲸骨体型巨大,富含脂类,分解又十分缓慢,一头大型鲸鱼可以维持这样一个“绿洲”和里面上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。

当然,(① )。

过去两百年里,工业化捕鲸将大型鲸鱼推入了 的境地。

今天全球海洋里的鲸落数量,可能不足以前的1/6。

假如大型鲸类数量彻底崩塌,这对深海的生命意味着什么?没人确切知道。

也许生命依然能顽强地找到其他道路,重新学会找到“绿洲”之前的生存方式;不给生命留下足够的时间适应,也许鲸鱼的消失会来得太快。

的是,(②)。

1.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A .洞天福地 心满意足 风雨飘摇 不容置喙 B .世外桃源 心满意足 岌岌可危 不容置疑C .洞天福地 志得意满 岌岌可危 不容置疑D .世外桃源 志得意满 风雨飘摇 不容置喙 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A .①鲸落为许许多多的海底栖息生物提供了复杂的生态环境 ②如果鲸鱼没有了,鲸落这一庞大而温柔的奇迹,也会随之而去 B .①只有达到30吨级别的大型鲸鱼,才能真正形成繁盛的鲸落 ②如果鲸落没有了,鲸鱼这一庞大而温柔的奇迹,也会随之而去 C .①只有达到30吨级别的大型鲸鱼,才能真正形成繁盛的鲸落 ②如果鲸鱼没有了,鲸落这一庞大而温柔的奇迹,也会随之而去 D .①鲸落为许许多多的海底栖息生物提供了复杂的生态环境 ②如果鲸落没有了,鲸鱼这一庞大而温柔的奇迹,也会随之而去 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A .也许鲸鱼的消失会来得太快,不给生命留下足够的时间适应;也许生命依然能顽强地找到其他道路,重新学会找到“绿洲”之前的生存方式B .也许生命依然能顽强地找到其他道路,重新学会找到“绿洲”之前的生存方式;也许鲸鱼的消失会来得太快,不给生命留下充分的时间适应。

2020-2021学年高二语文单元测试定心卷第四单元(能力提升)

2020-2021学年高二语文单元测试定心卷第四单元(能力提升)

2020-2021学年高二语文单元测试定心卷第四单元(能力提升)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)中国与西方的建筑文化自古就有着根本的区别。

人与建筑截然分离,是欧洲建筑文化的一个根本性前提。

对欧洲人来说,建筑是人之外的观赏品,或只是住人的容器。

欧洲教堂极尽高大深邃之能事,远远超出人的尺度,是神在人间的居室,而神绝非人,所以建筑仍然与人分离。

西方的哲学思想主张征服自然,其教堂、宫室、竞技场、歌剧院等建筑中难见人与自然的和谐。

它们共同的特点是大体型、大进深、大层高、大面阔,与自然接触的外墙与窗面积较小。

西方建筑中连有限的花园也造得与自然相对立,它从总体布局到水池、花草、雕塑、花盆以及小品建筑都对称严谨,树木也修剪成几何体型,花卉和灌木则被修剪成地毯状的模纹花坛,如凡尔赛宫中的花园。

这同崇尚“虽由人作,宛自天开”的中国古典园林截然相反。

以“天人合一”为文化内涵的中国古典建筑则是以人为主,在这里建筑与生活是一体的,建筑随生活而变,以生活为主。

而西方建筑中,人只是旁观者,人与建筑相分离。

中国传统哲学的主流是人与自然和谐,“道法自然”的观念见于各类建筑。

法自然而极变化之能事,这是古民居的特征。

因气候、地形、材料、生态等的不同,建筑也各有特点。

乡镇民居多呈现出字、曲尺、三合院、自由式等格局,即使是四合院,也体现出日照、风体、绿化共享的功能,极力与大自然、与人相和谐。

中西方在建筑文化方面还有一个十分明显的差别,那就是中国宫殿类建筑十分发达,而西方宗教类建筑十分繁荣,两者强烈的反差反映出建筑文化与其他人类文化一样,也是以人神间的冲突与调和作为其永恒的文化主题的。

中国长久以来以“人”的观念为中心,而西方则一直以“神”的观念为中心。

中国历史上任何时候都未出现过神权凌驾于一切之上的时代。

中国人信教也信神,但又总是把神和人摆在同等的地位去崇拜,去尊重。

西方则不然,一部建筑史其实就是一部神庙和教堂的历史。

第二单元 (能力提升)-2020-2021学年八年级语文上册单元测试定心卷(部编版)(解析版)

第二单元 (能力提升)-2020-2021学年八年级语文上册单元测试定心卷(部编版)(解析版)

第二单元能力提升卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:120分钟试卷满分:120分)一、基础知识积累。

1.下列加点字的注音和词语书写完全正确的一项是()(3分)A.诘.责(jí)和蔼.(ǎi)禁锢鹤立鸡群B.黝.黑(yǒu)私塾.(shú)躁热意趣盎然C.吹嘘.(xū)畸.形(qí)溺死藏污纳垢D.窒.息(zhì)炽.热(chì)愚钝油光可鉴【答案】D【解析】A.“诘”应读“jié”; B.“躁”应为“燥”; C.“畸”应读“jī”。

故选D。

2.下列词语中没有..错别字的一项是()(3分)A.牢骚胆怯吹虚油光可鉴B.寡妇燥热崎岖和颜悦色C.平庸体量简陋器宇轩昂D.宽恕广漠蒙昧侍人接物【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。

A吹嘘。

C体谅。

D待人接物。

3.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。

B.漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。

C.阅读是否肤浅化,既取决于阅读者的思考,也取决于作品本身的深度。

D.杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。

【答案】D【解析】A.缺少宾语,末尾加上“的意识”;B.搭配不当,删去“皎洁的月光和”; C.两面对一面,可在“思考”后加“程度”,将“深度”改为“深浅度”。

故选D。

4.下列对各句所用修辞手法判断完全正确的一项是()(3分)(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。

(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

(3)皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

(4)我一直到今天对日常生活要求不高,对吃喝从不计较,难道同我小时候的这一些经历没有关系吗?A.比喻引用描写比较B.拟人描写比喻反语C.拟人比喻描写反问D.比喻反语比喻反问【答案】D【解析】此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。

山东省青岛二中2020届高三上学期第二学段模块考试语文试卷及答案.doc

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青岛二中2017-2020学年第一学期第二学段高三语文模块考试考试时间:150分钟满分:150分【注意事项】回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成l-3题。

文化是民族内部彼此认同的核心,是此民族区别于彼民族的根本标志。

文化浅层的标志包括服饰、语言、节日、饮食方式、居住形态等,深层的标志则是基于共同文化的共同心理素质。

在民族内部,无论身份高低、财富多寡、是男是女、年龄长幼,都凝聚在一个共同的文化之下。

文化是民族生存发展之基。

一个民族即使领土被敌国占领,只要自己的文化还在,就能重新凝聚人心,还有复兴的希望。

顾炎武把历史上朝代的更迭归纳为“亡国”与“亡天下”两种情况,前者是民族内部的政权兴替,但文化的性质没有变化;后者是亡国加上灭种,不仅民族政权覆灭,而且作为文化意义上的一个种已不复存在。

在上古时代,埃及、两河流域、恒河流域诞生了人类最早的文明。

大约在公元前后,这些地区的文明被外来文明所置换。

今天的埃及、伊拉克、印度文明等,是在外来文明的基础上重新建立的;当地的上古文明,人们称之为“古埃及文明”“古巴比伦文明”“古印度文明”,这些属于被外来侵略者强制消灭的文明。

历史上还有因为自身原因而失落的文明,中国的契丹文明就是典型代表。

唐宋时期,契丹是中国北方最强大的民族之一。

他们建立的辽国,与宋朝南北对峙,有自己独特的文化;但在与周边民族交往的过程中,由于不注意保存文化,丧失了彼此认同的核心,最终走向了消亡。

由此来看,延续中华文脉是振兴中华的题中应有之义。

但是,有人举起多元文化的旗号加以反对,认为如今是多元文化的时代,再提主体文化就是狭隘的民族主义。

这种说法似是而非,亟须澄清。

多元文化是就全球文化而言的,多民族的世界就一定存在多元的文化。

2020-2021学年青岛二中高三语文上学期期中考试试卷及答案解析

2020-2021学年青岛二中高三语文上学期期中考试试卷及答案解析

2020-2021学年青岛二中高三语文上学期期中考试试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

中华美学精神是中华优秀传统文化具体到审美与文艺创造上的产物。

中华优秀传统文化又和各家各派思想的产生发展密不可分。

因此,我们在考察中华美学精神时,也要充分注意各家各派尤其是处于主导地位的儒家思想的重要作用。

而论及儒家思想的美学影响,核心的一点就是对美善统一尽善尽美的境界追求。

中华美常精神一向与善和真的问题密切联系在一起。

从善的角度来看,儒家把“仁者爱人”看作最高的善。

仁与礼分不开,礼也不能脱离仁。

所以孔子说“人而不仁,如礼何”,即离开了任,礼是没有意义和价值的。

孔子所说的“爱人”,又不仅仅是爱自己,而是把爱己与爱人高度统一起来,“已欲立而立人,已欲达而达人”“已所不欲,勿施于人”。

这是中华民族自古就有的一种真诚博大的人道精神。

培育和发扬这种精神,和儒家所说的“治国平天下”、以及“博施于民而能济众”的民本主义有密切相联,最终目的在于把中国建设成为富强而又爱好和平的国家。

因此,这种精神又与为国奉献的爱国主义精神分不开。

中华民族自古以来所说的美,不能脱离以上所说的与最高的善相关的“仁”。

审美与文艺创造的根本目的,就是要陶冶人们的情感心理,使它符合“仁”的要求,直至如孔子所说的,使每一个人都以行“仁”为最大快乐。

这也就是中国自古以来所说的广义上的艺术一“ 乐”所担负的最重要的任务。

这里所说的“乐”,不只指音乐(声乐和器乐) ,还包含诗(歌词)和舞,舞又同舞者的动作节奏和舞者的服装及其花纹色彩有关。

所以,古代的“乐”实际是一-种综合性的艺术,它的表演能引起人们的审美愉快,但目的又不仅仅在于引起审美愉快,而是要通过这种愉快去感发人们的“仁”心。

孔子说“人而不仁,如乐何”,即离开了“仁”,“乐”就没有什么意义和价值可言。

荀子也曾说过,“乐”的作用是为了“移风易俗,天下皆宁,美善相乐”。

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第二单元能力提升卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:150分钟试卷满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:加拿大学者马歇尔·麦克卢汉认为,人类社会已经历了部落化、非部落化的发展形态,当下正在经历重新部落化的过程,占据主导地位的媒介从口语、印刷媒介转向电子媒介。

传统部落由空间、语言和地理位置决定,这一时期由于时空边界难以打破,交流和信息传递只能在特定的物理空间范围内进行,人们的感官觉知处于平衡的状态;文字和印刷技术的出现,信息传播的时空局限被打破,文字、书籍使得人们进入一个以知识为中心的去部落化时代,理性、逻辑、单向性和阶层化的社会心理逐渐形成;然而电子媒介再次打造了一个时空同步的世界,人们的观念正在发生结构性变化,这种变化恰恰是通过人们各种感官同步互动而实现,人们重新回到了部落化时代的感官同步时代。

个体的能动性被不断释放出来,传统的宏大叙事和权威叙事被打破,部落化的微小和个体叙事再次回归到重要位置。

不同于都市,乡村社会始终是一个情感有机共同体。

共同体中“尽管有种种的分离,仍然保持着结合;在社会里,尽管有种种的结合,仍然保持着分离”。

在数字时代,将乡村作为共同体,为生活在其内种种分离的不同成员提供了彼此博弈、合作、共赢的平台,使得曾经的乡村统治转向了社区式治理。

建立和完善数字时代治理体系是乡村振兴的重要一环,也是最难突破的环节。

从依靠乡绅治理、行政管理到法治约束,乡村治理体系关系着社会结构的稳定、社会关系的建立、社会权力与各种资源的分配。

过去,乡村管理是垂直式的,缺乏双向反馈机制,共同体内部的各个主体之间未形成有机联结,结构单一曾一度由于信息不透明和不公开,乡村社会中的政府、企业、社会组织和个体缺乏沟通、互相猜疑,这不仅增加了乡村治理成本,也增加了治理难度。

信息技术的飞速发展与普及为改变此种现状提供了绝佳的机遇。

互联网是信息传递的工具,更是沟通交往的媒介,是实现信息最充分共享的天然桥梁。

它加快推动了政策公开和信息透明,同时作为一种新的交流工具为不同主体间沟通对话提供了便捷的渠道。

在数字乡村建设现实中,2019年7月国家发改委正式发文向全国推广的安徽合肥三瓜公社小镇,在政府、村委会、企业、社会组织、学者、村民等各方协同努力下,展开交流对话,推动了各方的了解与理解,充分调动了各方主体的积极性,建立了法治、德治、村民自治相结合的现代治理体系。

在政府的推动下,企业成为数字乡村建设的引擎,源源不断提供乡村振兴的动力,市场化不仅激活了当地农业经济,而且将传统部落外的土地、人和乡土文化再次联结起来,具有显著“重新部落化”特征。

信息时代多元主体的治理体系不仅发挥了农民的自主性,也使得个体与政府、企业在治理权力的博弈中实现了动态平衡。

建设数字乡村需要将一元化的乡村统治转变为多元共治的社区式治理,为不同主体提供在乡村振兴中积极作为的空间;同时不同主体本身也要深刻理解在历史长河中以及在当下数字化时代乡村基于中国人的意义,从而在互联网构筑的新环境中不断凸显传统乡村社区固有的多元共同体意义。

(摘选自《“重新部落化”——新媒介赋权下的数字乡村建设》材料二:目前我国有9亿多网民,不到三成来自农村。

数据显示,到今年3月,我国农村网民规模为2.55亿,农村地区互联网普及率为46.2%。

怎样缩小城乡之间互联网普及率的差距,让互联网世界变得“更平”?近日,中央网信办等七部门联合部署国家数字乡村试点工作,希望探索可复制、可推广的做法经验。

应该看到,近年来“数字十乡村”已经展现出广阔前景。

截至2019年10月,我国行政村通光纤和通4G比例均超过98%,贫困村通宽带比例达到99%。

网络触角的延伸,跨越了崎岖小路,连通了深山沟壑。

在短视频的风靡和直播间的热闹里,正宗土货和好山好水让越来越多人“种草”;在数字化资源的流动过程中,村里的书屋和学校“搬”来大城市的博物馆、千里外的好课堂。

缩小城乡“数字鸿沟”,繁荣乡村网络文化提升农民数字化素养,正当其时。

在这一过程中,尤其要注意,数字乡村不是智慧城市的复制版,要因地制宜、精细探索不同类型乡村的数字化转型和发展方式。

我国农村地区广袤,资源禀赋、人口结构、认知水平、消费能力迥异。

山高坡陡的偏远地区怎么建设?语言文字不同的少数民族地区怎么推广?这些都是摆在数字乡村面前的课题。

反过来看,利用好各色各异的乡土风情,又能为数字乡村增添不同风味,最终形成共建共享、互联互通、各具特色、交相辉映的数字城乡融合发展格局。

数字化转型已经成为乡村振兴的战略方向。

在“未开垦”的广袤乡村,数字化建设仍需落地生根;在“已播种”的地区,数字化建设还要继续挖掘潜力。

当互联网的因子撒向更广阔的土地,信息化成为田园牧歌的生活常态,数字乡村的美丽图景可期。

(摘选自《精细开垦数字乡村》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.目前,随着社会的发展,信息传播的时空局限被打破,文字、书籍使得人们进入一个以知识为中心的去部落化时代。

B.信息技术的飞速发展与普及,推动了政府信息透明和公开,降低了治理成本,减轻了治理难度。

C.在数字乡村建设现实中,三瓜公社的事例说明了我们已经建立了法治、德治、村民自治朴结合的现代治理体系,脱离了传统部落的特征。

D.数字化转型已经成为乡村振兴的战略方向,乡村的数字化建设已经落地生根,信息化已成为田园牧歌的生活常态。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.在自然经济时代,人们形成了较为固化的心理结构和行为模式,基于个体间的信任和情感是乡村社会重要的粘合剂,维系着社会的运行和发展。

B.传统部落使得人们的空间语言和地理都是固定的,这一时期由于时空边界难以打破,交流和信息传递只能在特定的物理空间范围内进行。

C.乡土社会中的有机团结、熟悉关系、信任机制、情感与道义关系作为维系乡土社会存在和发展的现实基础和空间载体,在重新部落化的乡村中也必不可少。

D.乡村数字化,包含乡村社会结构和社会关系的深刻调整与重构,由此引发在城乡政治、经济、社会和文化等深层结构中的巨大变革激发出乡村振兴的内生动力。

3.根据材料内容,下列各项中不属于数字乡村范畴的一项是(3分)()A.浙江省德清县三林村不仅有自己的抖音号、村播平台、网红学院、乡村数字图书馆,还有水下智能机器人“数字鱼”的科技示范。

B.网络支付、移动支付、网络信贷等普惠金融发展环境不断改善,金融机构与金融服务深入覆盖乡村,为农村居民提供足不出村的金融服务。

C.利用遥感技术开展作物长势和病虫害防治的监测预测,在耕种收管机械设备上安装更多的传感器,提高农业生产的效率。

D.政府发展低碳住宅、智能交通、智能电网,断提升能源利用效率,推动城市低碳、绿色、可持续发展,同时来应对气候变化。

4.请结合材料内容,简要概括数字技术时代乡村的“重新部落化”有哪些重要特征。

(4分)5.请简要梳理材料二的行文脉络。

(6分)1.B.(A“目前”错误,材料一第二行“当正在经历重新部落化的过程”;C.“脱离了传统部落的特征”错;D.已经落地生根错,材料二最后一段)2. B(人们的空间、语言和地理决定了传统部落的形成,材料一第三行)3. D(绿色智慧城市而非数字乡村)4. ①乡村进入时空同步、感官同步的时代;②部落化的微小和个体叙事再次回归到重要位置;③由乡村统治转向社区式治理。

(每点2分,共4分)5.①首先提出怎样缩小城乡之间互联网差距,引出数字乡村的话题;②接着分析数字乡村呈现广阔前景以及对实现数字乡村的思考;③最后总结数字化转型是乡村振兴的战略方向。

(每点2分,共6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6—9题。

离婚鲁迅①庄木三和他的女儿—爱姑—刚从木莲桥头跨下航船去,船里面就有许多声音一齐嗡的叫了起来,其中还有几个人捏着拳头打拱;同时,船旁的坐板也空出四人的坐位来了。

庄木三一面招呼,一面就坐,将长烟管倚在船边;爱姑便坐在他左边,将两只钩刀样的脚正对着八三摆成一个“八”字。

②“木公公上城去?”一个蟹壳脸问。

③“不上城,”木公公有些颓唐似的,“就是到庞庄去走一遭。

”④合船都沉默了,只是看他们。

⑤“也还是为了爱姑的事么?”好一会,八三质问了。

⑥“还是为她。

……这真是烦死我了,已经闹了整三年,打过多少回架,说过多少回和,总是不落局……”⑦“这回还是到慰老爷家里去……”⑧“还是到他家。

他给他们说和也不止一两回了,我都不依。

这回是他家新年会亲,连城里的七大人也在……”⑨“七大人?”八三的眼睛睁大了。

“他老人家也出来说话了么?……那是……其实呢,去年我们将他们的灶都拆掉了,总算已经出了一口恶气。

况且爱姑回到那边去,其实呢,也没有什么味儿…他于是顺下眼睛去。

⑩“我倒并不贪图回到那边去,八三哥!”爱姑愤愤地昂起头,说,“我是赌气。

你想,小畜生姘上了小寡妇,就不要我,事情有这么容易的?‘老畜生’又只知道帮儿子。

七大人怎样?难道和知县大老爷换帖,就不说人话了么?我倒要对他说说我这几年的艰难,且看七大人说谁不错!”八三被说服了,再开不得口。

⑪船便在新的静寂中继续前进;水声又很听得出了,潺潺的。

八三开始瞌睡了。

前舱中的两个老女人也低声哼起佛号来,她们撷着念珠,又都看爱姑,而且互视,努嘴,点头。

⑫爱姑瞪着眼看定篷顶,大半正在悬想将来怎样闹得他们家败人亡。

⑬“木叔,你老上岸罢,庞庄到了。

”⑭他们跨进黑油大门时,便被邀进门房去;大门后已经坐满着两桌船夫和长年。

当工人搬出年糕汤来时,爱姑不由得越加局促不安起来了,连自己也不明白为什么。

“难道和知县大老爷换帖,就不说人话么?”她想。

“知书识理的人是讲公道话的。

我要细细地对七大人说一说,从十五岁嫁过去做媳妇的时候起……”⑮她喝完年糕汤,知道时机将到。

果然,不一会,已经跟着一个长年,和她父亲经过大厅,又一弯,跨进客厅的门槛去了。

⑯客厅里有许多东西,她不及细看;还有许多客,只见红青缎子马挂发闪。

在这些中间第一眼就看见一个人,这一定是七大人了。

虽然也是团头团脑,却比慰老爷们魁梧得多;大的圆脸上长着两条细眼和漆黑的细胡须;头顶是秃的,可是那脑壳和脸都很红润,油光光地发亮。

爱姑很觉得稀奇,但也立刻自己解释明白了:那一定是擦着猪油的。

⑰“这就是‘屁塞’,就是古人大殓的时候塞在屁股眼里的。

”七大人正拿着一条烂石似的东西,说着,又在自己的鼻子旁擦了两擦,接着道“可惜是新坑’。

倒也可以买得,至迟是汉。

你看,这一点是‘水银浸’……”⑱“水银浸”周围即刻聚集了几个头,一个自然是慰老爷;还有几位少爷们,因为被威光压得像瘪臭虫了,爱姑先前竟没有见。

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