人教八年级物理下学期6月月考测试卷百度文库

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人教八年级物理下学期6月月考测试卷百度文库
一、选择题
1.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果
A.与力的大小有关B.与力的方向有关
C.与力的作用点有关D.与受力面积有关
2.一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球,那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.如下图所示,甲物重5 N,乙物重3 N,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是
A.0 N B.5 N C.2 N D.3 N
4.如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是
A.箱子受到的推力不属于弹力
B.箱子受到重力、支持力和压力三个力
C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力
D.箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力
5.下列估算符合实际的是
A.高山上的大气压为1.5×105Pa B.中学生站立时对地面的压强约1.5×104Pa C.一个中学生的质量约为500kg D.一个鸡蛋受到的重力约为10N
6.如图所示,下列物体所受重力最接近 1 N 的是
A.一块普通香皂
B.一张学生课桌
C.一枚普通别针
D.一辆小汽车
7.第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办.如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是()
A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的
B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力
C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力
D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力
8.下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是()
A.小孩从直滑梯上匀速下滑
B.地球同步卫星绕地球匀速转动
C.从枪膛射出来的子弹在空中不能直线飞行
D.熟透的苹果从树上竖直落下得越来越快
9.如图所示的事例中,属于减小压强的是
A.刀切芒果
B.线切鸡蛋
C.用针绣花
D.厚纸片垫提手处
10.如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释,正确的是()
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
11.如图,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是()
A.a点的压强最大
B.b点的压强最大
C.c点的压强最大
D.d点的压强最大
12.如图木板上有AB两正方体物块,m A=1kg,m B=0.6kg,A的边长为10cm,B的边长为5cm,B物体放在A上,在A和B一起在木板上做匀速直线运动,以下说法正确的
()
A.图乙中将木板一端抬起,A在拉力作用下匀速下滑则木板对A的摩擦力大小不变B.甲图中A对木板的压强为1600Pa
C.甲图中A对B的摩擦力方向水平向左
D.乙图中B下表面压强2400Pa
二、填空题
13.中国少林功夫名扬天下,“二指禅”绝活令人稀奇。

一个重为600N的人表演时,人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,两个手指的触地面积共为2cm2,则两个手指对人的支持力为___________________N,这两个手指对地面的压强为________________Pa;若该
“二指禅”绝活保持静止1min,则两个手指对人做功______________J.
14.一个苹果的质量为150g,它所受的重力大小为____________N.小明用它来探究“怎样使物体上浮或下沉”的实验,他测得苹果的体积为1.6×10-4m3,将它浸没在水中,苹果受到的浮力为__________N,松开手后苹果将_____(填“上浮”或“下沉”)。

(g=10N/kg)15.运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是力可以改变物体的
__________;二是说明物体间力的作用是_____________的。

此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的_________________。

16.如图所示的弹簧测力计的量程为_____N,被测物体重为_____N;测得金属块的体积为_____ cm3。

17.如图所示,物体A重40 N,被50 N的水平压力F A压在竖直墙壁上保持静止,物体所受摩擦力为________N,方向为________;撤去压力,物体往下掉的过程中所受摩擦力为________N。

18.如图所示,金属块的重力为______N.
19.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做__(选填“加速”、“匀速”或“减速’)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力__(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.
20.自行车刹车时,越用力捏车闸,车轮越容易停止转动,这是用___________________的方法增大摩擦力;在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,这是采用
_____________的方法增大摩擦力。

以上二种情况中的摩擦力都是________(选填“有益”或“有害”)的。

21.汽车轮胎上的花纹是为了增大___________,刀要磨得很锋利是为了增大
______________,车轨铺在枕木上是为了减小______________。

22.如图所示的飞机翼,机翼下方
..空气流速__________(选填“快”或“慢”),气体压
强大;机翼上方
..空气流速______(选填“快”或“慢”),气体压强小,于是机翼的上下表面就产生了_________,形成了飞机的升力.
三、作图题
23.如图所示,请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图。

(_______)
24.如图所示,货物随传送带一起加速斜向上运动,请画出货物受力的示意图。

(____)
25.如图是水中正在上浮的木块,请画出木块此时受到的力.
四、实验题
26.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想
A.滑动摩擦力的大小与接触面受到压力大小的有关
B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关
某小组根据猜想进行了以下实验,如图所示(图中的木块、长木板完全相同)
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平方向滑动的目的是_________________.
(2)利用图___________和图___________可探究猜想A
(3)利用图___________和图___________可探究猜想B
(4)利用图___________和图___________可探究猜想C
27.如图甲,小金利用透明硬质水管测量大气压强值。

实验装置示意图如图乙,将管子下端浸在水槽中,关闭K2,往管内装满水(水位超过K1),再关闭K1,打开K2,管内液面下降了一段距离,稳定后测得管内外液面高度差h=9.30m。

(1)由实验可得当地的大气压强值为___________Pa;(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)再打开K1,管内水面将____________(选填“上升”、“不升不降”或“下降”);
(3)小金将长度约为30cm的塑料管装满水并用纸片盖住,迅速倒置,发现纸片不会往下掉,如图丙所示,这是因为___________;此时若在塑料管上端戳个小孔,纸片
___________(选填“会”或“不会”)掉下来,这是因为___________;
(4)老师给同学们演示托里拆利实验,如图丁所示,可知当时的大气压强等于
___________mm高水银柱所产生的压强,此气压下水的沸点___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)100o C。

(标准大气压等于760mm高水银柱所产生的压强;水的沸点在标准大气压下是100o C;大气压越大,水的沸点越高。

)
28.在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。

接触面毛巾棉布
木板
小车受到的阻力大小大较大小
小车运动的距离s/
cm
18.3026.83
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。

________
(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越________,小车前进的距离就越________。

(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做________运动。

可见,力不是使物体运动的原因,而是改变物体________的原因。

29.在探究液体内部压强大小影响因素的实验中:
(1)如图1所示的仪器叫微小压强计,当橡皮膜不受压力时,U形管两边的液面保持
____,当橡皮膜受到压力时,U形管会出现高度差。

使用这个仪器时,U形管______(选填“是”或“不是”)连通器;
(2)将橡皮膜放入水中,U形管内水面出现高度差,这说明液体内部存在________。

如果把橡皮膜放入水中,U形管内水面没有出现高度差,在这两个故障中:①橡皮管漏气;②橡皮管不通气,可能的故障是________;
A.① B.② C.①②
(3)将水中橡皮膜的探头朝向不同方向,比较图2中A、B、C可知,同种液体在同一深度处_____的压强相等;
(4)小明将压强计放入甲乙两种溶液中,现象如图3所示,由此可知甲液体的密度____乙液体的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”).
30.小帆在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图所示.
(1)此测力计的量程0~____N.若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应____3N(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图2所示的位置,则此物体的重力G=___N.
(3)老师强调:“只有当物体静止或匀速直线运动时才能读数.”请你解释其中的原因:__.
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一、选择题
1.C
解析:C
【详解】
推课桌下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况.
说明力的作用效果与力的作用点有关.
2.A
解析:A
【解析】水平匀速直线飞行的飞机,以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球,小球下落时由于惯性,在下落的同时还会以相同的水平速度向前飞行,所以小球在落地以前,仍会处在一条竖直的线上,故A图正确,BCD错误;
故选A。

3.D
解析:D
【解析】
【详解】
乙物体给弹簧测力计向右的3N的拉力,弹簧测力计就会给甲物体一个向右的3N的拉力,由于力的作用是相互的,所以甲物体就要给弹簧测力计一个向左的3N的拉力,此时弹簧测力计相当于测量右端拉力的大小,所以显示3N.故D正确.
【点睛】
将弹簧测力计的左端看成是拴在固定物体上,则弹簧测力计就是测右端拉力的.右端乙物体重3N,所以弹簧测力计受到向右的3N拉力,示数为3N.
4.C
解析:C
【解析】
【详解】
A.小明推箱子时,箱子受到推力同时箱子也给小明一个力,小明推箱子的手发生了形变,所以箱子受到的推力属于弹力,故A错误;
B.箱子竖直方向上受到重力和支持力,水平方向上受推力和摩擦力,故B错误;
C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力,大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在两个物体上,它们是一对相互作用力,故C正确;
D.箱子处于静止状态,根据平衡条件可知,箱子没有推动是因为推力等于摩擦力,故D 错误。

5.B
解析:B
【解析】
【详解】
A.1个标准大气压大约是1×105Pa,大气压随高度的增加而减小,故高山上大气压小于1标准大气压,故A错误;
B.普通中学生的质量大约为45kg,重力为450N,站立时与地面的接触面积大约为
3dm2,对地面压强大约为p=F
S
=
G
S
=
22
450N
310m
-

=1.5×104Pa,故B正确;
C.一个成年人的质量大约为70kg左右,普通中学生的质量小于成年人的质量,大约为50kg,故C错误;
D.10个鸡蛋大约是1斤(500g),一个鸡蛋大约是50g,重力
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故D错误。

6.A
解析:A
【分析】
首先将选项中的物体的质量进行估测,然后根据重力与质量成正比作出判断.
【详解】
A. 一块普通香皂的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg
10N
kg
⨯=1N左
右.故A符合题意;
B. 一张课桌的质量在10kg左右,受到的重力在G=mg=10kg10N/kg
⨯=100N左右.故B不符合题意;
C. 一枚普通别针的质量在2g=0.002kg左右,受到的重力在G=mg=0.002kg⨯10N/kg=0.02N左右.故C不符合题意;
D. 一辆小汽车的质量在2000kg左右,受到的重力在G=mg=2000kg⨯10N/kg=20000N左右.故D不符合题意.
故选A.
7.C
解析:C
【解析】
分析:(1)通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止.
(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力来减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强.
(3)掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别;
解答:A、以滑雪板为参照物,运动员的位置没有发生变化,所以运动员是静止的.故A 错误;
B、滑雪板一般都做成较大的面积,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去.故B错误;
C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力,二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力,是一对相互作用力,故C正确;
D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,不满足二力平衡的条件,不是一对平衡力,故D错误;
故选C
【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等,是一道综合性较强的题目,关键是掌握这些基础知识.
8.A
解析:A
【详解】
A.小孩从直滑梯上匀速下滑,速度、运动方向都没有变化,所以运动状态不变,故A符合题意;
B.地球同步卫星绕地球匀速转动,速度不变、运动方向改变,所以运动状态改变了,故B 不符合题意;
C.从枪膛射出来的子弹在空中不能直线飞行,速度、运动方向都发生变化,所以运动状态改变了,故C不符合题意;
D.熟透的苹果从树上竖直落下得越来越快,运动方向不变、速度改变,所以运动状态改
变了,故D 不符合题意。

故选A 。

9.D
解析:D
【详解】
ABC .都是在压力一定时,减小受力面积来增大压强.不符合题意.
D .提塑料袋时,用厚纸片垫在提手处,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强.符合题意.
10.C
解析:C
【详解】
由图知,相同时间内,空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程,所以伞上方的空气流速大于下方;根据流体的流速越大、压强越小,伞下方的压强大于上方的压强,伞在向上压强差的作用下被吸向上方,故C 正确,ABD 错误。

故选C 。

11.B
解析:B
【详解】
由图中可以看出,a 、c 两点的深度相同,b 、d 两点的深度相同,但盐水的密度大于纯净水的密度,根据公式p gh ρ=可知,a 点的压强大于c 点的压强;b 点的压强大于d 点的压强;又因为b 点的深度大于a 点的深度,所以b 点的压强最大。

故选B 。

12.B
解析:B
【详解】
A .图甲中,木板受到的压力等于两个物体的总重力,图乙中将木板一端抬起,木板受到的压力小于两个物体的总重力,接触面的粗糙程度不变,A 受到的摩擦力减小,故A 错误;
B .图甲中,A 对木板的压力
F =
G A +G B =(m A +m B )g =(1kg+0.6kg)×10N/kg=16N
A 对木板的压强为
p =
A 16N =0.1m 0.1m
F S ⨯=1600Pa 故B 正确;
C .甲图中,两个物块一起水平向右匀速运动,B 相对于A 没有相对运动趋势或相对运动,B 没有受到摩擦力,故C 错误;
D .甲图中,两个物块在水平面上,B 对A 的压强
p B =B B B B 0.6kg 10N /kg ==0.05m 0.05m
F m g S S ⨯⨯=2400Pa 乙图中,B 对A 的压力小于甲图中的压力,所以B 对A 的压强小于2400Pa ,故D 错误。

故选B 。

二、填空题
13.600N 3×106Pa 0
【解析】
【详解】
第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N ;
第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强:p
解析:600N 3×106Pa 0
【解析】
【详解】
第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N ; 第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强:p =F S =G S =42600N 210m
-⨯=3×106Pa ; 第三空.由于人体倒立处于静止状态,没有在支持力的方向上通过距离,故两个手指对人做功为0J.
14.5 1.6 上浮
【解析】
【详解】
第一空.苹果的质量:m=150g=0.15kg ,
苹果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;
第二空.当苹果浸没在水中时,排
解析:5 1.6 上浮
【解析】
【详解】
第一空.苹果的质量:m =150g=0.15kg ,
苹果的重力:G =mg =0.15kg ⨯10N/kg=1.5N;
第二空.当苹果浸没在水中时,排开水的体积就等于苹果的体积,
即V 排=V 物=1.6×10−4m 3,
所以此时苹果受到的浮力:F 浮=ρ水gV 排=1000kg/m 3×10N/kg ×1.6×10−4m 3=1.6N , 第三空.因为G <F 浮,所以松手后苹果会上浮;
15.形状 相互 运动状态
【解析】
【详解】
球受到网拍击的力,变形了,说明力可以改变物体的形状,网拍受到球施的力,也变形了,这也说明力可以改变物体的形状;由于网拍对球施力时,网拍也
解析:形状相互运动状态
【解析】
【详解】
球受到网拍击的力,变形了,说明力可以改变物体的形状,网拍受到球施的力,也变形了,这也说明力可以改变物体的形状;由于网拍对球施力时,网拍也受到了球对它施加的力,这说明物体间力的作用是相互的;球受力的结果运动方向变了、速度大小变了,这都是运动状态的变化,表明力还可以改变物体的运动状态。

16.0—5 24 30
【解析】分析:①使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.②读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处所对刻线相平
解析:0—52430
【解析】分析:①使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.②读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处所对刻线相平;已知物体放入量筒前后液体的体积,两者之差就是物体的体积.
解答:由图知:①弹簧测力计的最大刻度值是5N,因此量程是0~5N;每1N分成5等份,故分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.4N,则物体受到的重力为2.4N;
②在量筒上,10ml之间有10个小格,一个小格代表1ml,即量筒的分度值为1ml,放入物体前,液面最凹处与50ml相平,所以液体的体积为50cm3;放入物体A后,液体与物体的总体积为80cm3,所以物体A的体积为
故答案为: (1). 0—5 (2). 24 (3). 30
【点睛】读取不同测量工具的示数时,基本方法是一致的,都要先明确测量工具的量程和分度值,确定零刻度线的位置,视线与刻度线垂直。

17.竖直向上 0
【解析】
【详解】
物体静止在竖直墙壁上,物体受平衡力作用,竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力f=G=40N,方向竖直向上。

当撤去压力、物体往下掉
解析:竖直向上0
【解析】
【详解】
物体静止在竖直墙壁上,物体受平衡力作用,竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对
平衡力,所以摩擦力f=G=40N,方向竖直向上。

当撤去压力、物体往下掉的过程中,由于物体对墙壁没有压力,故物体与墙壁间没有摩擦力,即物体所受摩擦力为0N。

18.2
【分析】
弹簧测力计在读数前,要看清量程和分度值,根据指针的位置得到弹簧测力计的示数.
【详解】
弹簧测力计的量程为0~4N,其分度值为0.2N;指针所指示的刻度值为2N,弹簧测力计示数是2N,
解析:2
【分析】
弹簧测力计在读数前,要看清量程和分度值,根据指针的位置得到弹簧测力计的示数.【详解】
弹簧测力计的量程为0~4N,其分度值为0.2N;指针所指示的刻度值为2N,弹簧测力计示数是2N,即被测物体的重力是2N.
19.加速不是
【详解】
当汽车加速时,由于惯性,小球要保持原来的运动状态,所以小球就向后偏;根据球向后偏可知汽车做加速运动.
忽略空气阻力,小球受竖直向下的重力,沿绳子斜向上的拉力,这两
解析:加速不是
【详解】
当汽车加速时,由于惯性,小球要保持原来的运动状态,所以小球就向后偏;根据球向后偏可知汽车做加速运动.
忽略空气阻力,小球受竖直向下的重力,沿绳子斜向上的拉力,这两个力不在同一条直线上,根据二力平衡条件可知,这两个力不是一对平衡力.
20.增大压力大小增大接触面的粗糙程度有益
【解析】在接触面粗糙程度不变的情况下,可以增大压力来增大摩擦力,所以自行车刹车时,越用力捏车闸,车轮越容易停止转动,这是用增大压力的方法增大摩擦力;
解析:增大压力大小增大接触面的粗糙程度有益
【解析】在接触面粗糙程度不变的情况下,可以增大压力来增大摩擦力,所以自行车刹车时,越用力捏车闸,车轮越容易停止转动,这是用增大压力的方法增大摩擦力;
在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,是在压力不变时,采用增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力的;
第一个摩擦力可以使车辆停下来,第二个摩擦力保证车辆不发生侧滑,所以都是有益摩
擦。

点睛:重点是增大和减小摩擦的方法,牢记影响摩擦力大小的两个因素,增大压力或增大接触面的粗糙程度增大摩擦,反之减小摩擦。

21.摩擦(力)压强压强
【解析】
【详解】
汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了使接触面更粗糙,在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大,所以是为了增大摩擦力;菜刀钝了磨一磨,使它锋利
解析:摩擦(力)压强压强
【解析】
【详解】
汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了使接触面更粗糙,在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大,所以是为了增大摩擦力;菜刀钝了磨一磨,使它锋利些,是在压力一定时,减小受力面积,从而增大压强;在铁路的铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,增大受力面积,减小对地面的压强。

22.慢快压力差
【详解】
等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速;而下表面平直,因此机翼下方的流速大致等于
解析:慢快压力差
【详解】
等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速;而下表面平直,因此机翼下方的流速大致等于前方的流速,相比于上方流速慢;
从而可以知道,机翼下方的流速就小于机翼上方的流速,由流速大压强小的规律知,机翼上方的压强小于机翼下方的压强,于是机翼的上下表面就产生了压力差,这样就产生了作用在机翼上的向上的升力。

【点睛】
注意流体压强与流速关系的应用,是飞机产生升力的原因,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,且要能用此特点解释生活中的相关现象。

三、作图题
23.如图所示
【分析】
要解决此题,关键是确定重力的作用点和方向.重力的作用点在物体的重心,方向竖直向下。

而压力是垂直作用在物体表面的力.所以物体对斜面的压力应与斜面垂直。

【详解】
重力的作用点在物体的中心位置,沿重力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向,并标出重力G;物体对斜面的压力作用在斜面上,并垂直于斜面向下,并标出压力F,如图所示:
24.
【详解】
物体会受到重力作用,方向竖直向下;物体与传送带接触且有挤压作用,物体会受到传送带的支持力,其方向垂直于接触面向上;因为物体和传送带一起加速运动,使物体加速的力是传送带给物体的摩擦力,其方向沿斜面向上。

如图所示
25.略
【解析】过木块的重心分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条带箭头的线段,在线段的末端分别表示出F 浮和G ,注意浮力大于重力,如下图所示:
四、实验题
26.(1)摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数(2)甲丙 (3)甲丁 (4)甲乙
【解析】
试题分析:(1)当木块匀速运动时,所受的力是平衡力,这时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,所以要匀速运动;(2)要探究滑动摩擦力的大小与接触面受到压力大小的有关,就要让接触面相同,压力不同,所以可选甲丙两图的操作来进行;(3)要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,就要让压力大小相同,接触面不同,所以可选甲丁两图的操作来进行;(4)要探究滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关,就要让压力大小与接触面都相同,所以可选甲乙两图的操作来进行.
【考点定位】影响滑动摩擦力大小的因素
27.3×104 下降 大气压强的作用 会 上下大气压相等,水和纸片的重力会使纸片掉下来 740 小于
【详解】
(1)[1]由实验可得当地的大气压强值为
3431.010kg/m 10N/kg 9.3m P 930a .1p gh ρ===⨯⨯⨯⨯水
(2)[2]再打开K 1,管内的气压小于外界大气压,所以管内水面将下降。

(3)[3]小金将长度约为30cm 的塑料管装满水并用纸片盖住,迅速倒置,发现纸片不会往下掉,如图丙所示,这是因为大气压的作用,纸片下端的大气压数值大于纸片上端水柱产生的压强值。

[4][5]此时若在塑料管上端戳个小孔,纸片会掉下来,这是因为上下大气压相等,水和纸片的重力会使纸片掉下来。

(4)[6][7]老师给同学们演示托里拆利实验,如图丁所示,可知当时的大气压强等于740mm 高水银柱所产生的压强,由于标准大气压等于760mm 高水银柱所产生的压强,水的沸点在标准大气压下是100o C ,且大气压越大,水的沸点越高,故此气压下水的沸点小于100o C 。

28.20 小 远 匀速直线 运动状态
【分析】
小车运动的距离可根据图例读出;根据表格中的数据和文字信息,分析出实验的结论以及。

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