河南省安阳市八年级下学期期末考试语文试题
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河南省安阳市八年级下学期期末考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语言知识及其运用 (共5题;共10分)
1. (2分) (2016八上·修水月考) 下列字形和加横线字读音无误的一项是()
A . 溃退(guì)舀水(yǎo)白洋淀(dìng)张煌失措
B . 绥靖(suí)脂粉(z hǐ)蹿一蹿(cuàn)阻遏
C . 寒噤(jìn)拂晓(fú)颤巍巍(chàn)荡然无存
D . 提防(tí)惊骇(hài)憧憬(chōng jǐng)锐不可当
2. (2分) (2017八下·青白江期末) 下列句子中的划线词语使用有误的一项是()
A . 八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的酒,那就是黑枣(不知是南枣还是北枣)、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏米仁,再加两粒橄榄。
B . 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
C . 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
一天就这样过去了。
D . 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,楞了半天,颠三倒四地看。
我垂着头立在他的面前。
3. (2分) (2019八下·大庆期末) 下列句子中没有语病的一项是()
A . 外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军,缘于他痴迷于古典诗词,13年坚持不懈日积月累的结果。
B . 我市上下齐心协力,掀起了创建全国文明城市的高潮,城区面貌焕然一新。
C . 雾霾过后抓紧治理雾霾有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。
D . 智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。
4. (2分)选出语言得体的一项()
A . 张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。
”
B . 凡作文获得一等奖的同学,本组委会将惠赠《哈里波特》一套。
C . 我已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表意见:
D . 您的总结报告后半部分要由我完成,我才不做这种狗尾续貂的事呢。
5. (2分) (2017七下·吉安期末) 下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()
A . 原句:你难道不知道“毒胶囊”有多毒?改句:你应该知道“毒胶囊”有多毒。
B . 原句:马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。
改句:北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。
C . 原句:“讨薪法官”的微博一会就走红了。
改句:“讨薪法官”的微博不一会就走红了。
D . 原句:李明在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。
”改句:李明在电话中对我说,下个月他一定到你那儿玩。
二、古诗文阅读与积累 (共3题;共30分)
6. (10分)阅读下面一首词,完成各题。
渔家傲•秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(1)
“塞下秋来风景异”中的“异”字突出了“塞下秋”的哪些特点?
(2)
“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了怎样的思想感情?
7. (12分) (2017九上·庄浪期中) 阅读下面的文段,完成各题。
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。
将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
”
——《隆中对》
(1)下列划线词的意义和用法,相同的一项是()
A . 以弱为强者贤能为之用
B . 曹操比于袁绍信义著于四海
C . 此用武之国高祖因之以成帝业
D . 皆刑其长吏,杀之以成帝业百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎
(2)把下列句子翻译成现代汉语。
①此可以为援而不可图也。
②此殆天所以资将军。
(3)文中诸葛亮认为“霸业可成,汉室可兴”应该采取哪些策略?请用自己的语言简要概括。
8. (8分)根据提示,填写相关的语句。
(1)千嶂里,________。
(范仲淹《渔家傲》)
(2) ________,________;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)
(3)谁道人生无再少?门前流水尚能西。
________。
(苏轼《浣溪沙》)
(4)张岱的《湖心亭看雪》中用听觉写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是:________,________。
(5)我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。
陆游写的《游山西村》中的两句诗“________,________”就包含了这个哲理。
三、现代文阅读 (共2题;共50分)
9. (25分)阅读下面的记叙文,回答文后题目。
①那是三年前的事,一笔生意出了点事,可能会导致赔偿。
我找律师商谈对策,结论是能证明赔偿责任的证据只在我们手里,法庭支持赔偿的证据不充分,赔偿只能是当事人良心上的事。
②从律师楼出来,在我要开车门时,几步远一个年轻女子向我走来,“请问,这是您的车吗?”“是。
”我机械地回答。
“很抱歉,我把您的车碰坏了。
”她指给我看,车的左侧尾灯碎了。
“咋搞的,刚买的新车。
”我不悦。
“对不起,我应该赔偿。
”她一脸歉意。
我随口说:“咋赔偿?”她说她身上没带多少钱,能不能明天到修车行,她付修理费。
③我在考虑如何了结这件事,忽觉蹊跷,便问:“你一直都在等我?”她点点头。
我心里惑然:莫不是遇上真人了,能溜脱却不溜,倒在这儿傻等着赔偿。
我打量了她,稚气的脸庞透出红润,不粉不饰,气质端庄文静。
我对她的诚实萌生了怜香惜玉之心。
我说:“算了,你也是无意的,修车的事我自己来吧,以后你也当心点。
”她并没有离开,再三征求我的赔偿条件。
④我心里掠过一个灰暗的猜测:这女子想干啥,精神上有病?我便随口说:“就按你说的,明天下午,国贸大厦后面的修车行,我的车都在那儿修。
”她说她知道那个地方,道了再见,骑上自行车走了。
回到公司,我向老总说了律师调查取证后的意见,老总松了口气,说:“要不要给对方老板透点风,让他趁早死心,免得两家伤了和气。
”我说:“让我再考虑考虑,过两天咱们再定。
”隔了两天,我才去修车。
又隔了两天,修车行黄经理给我打电话,说我修车的事把他弄糊涂了。
他说,一个女人知道我在他那儿修车,问花了多少钱,留给我一个信封。
放下电话,真猜不透这个女子的一再反常,我很快取回了那信封,里面是她留下的钱和一张字条。
看完字条上的话,我真被感动了,说实话,这样的感动已经多少年不曾有过了。
⑤在公司讨论是否赔偿的会上,我提出了从公司形象考虑应主动赔偿的意见,但最终还是被否决了。
原因非常简单:那毕竟是20万。
我感到羞愧。
⑥我几次想拿出女教师留下的钱和字条给我的同事看,又不愿女教师的诚实被我的同事所嘲笑。
我终于没能站出来向对方说明实情,也没有为此得罪我的同事。
我瞻前顾后,竟然保持了沉默。
我感到自己的可怜……我又一次从抽屉里拿出了那个信封,信封里依旧装着那480元钱,我又一次展读那张字条——“给您平添了麻烦,再次向您表示歉意。
请收下我应付的赔偿。
我这样做从根本上是为了我自己,为我自己能够坦然地面对我的学生,教他们做诚实的人,做一个对自己行为负责的人。
否则,我会一辈子害怕学生们的目光——那每天投给我的充满信任和尊敬的目光,仅此而已。
”
⑦几年来,我把我的歉疚和那位女教师的形象一同在心底深深珍藏。
(1)
女教师坚持赔偿的真正原因是什么?
(2)
选文第③段加线句子属于什么描写?有什么作用?
(3)
结合具体语境,分析下列加着重号的词语和句子的表达效果。
① 我心里掠过一个灰暗的猜测。
② 原因非常简单:那毕竟是20万。
我感到羞愧。
(4)
“我”和年轻女教师谁才是本文的主人公?为什么?
(5)
请为本文拟写一个四个字的标题,并用简要的语言说明理由。
10. (25分)阅读《时间的价值》。
回答相关问题。
①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。
死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。
同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。
②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。
生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。
每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。
③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。
时间的价值在于很好地使用它。
我们应当爱惜时间,很好地利用它。
④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。
⑤首先,人不能没有一个奋斗目标。
那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。
这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于其目标的东西,而不符合的就尽力避开。
人们发现,做事最多的人,是时间最宽裕的人。
这是因为他们的目标是最明确固定的,他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。
他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。
恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。
⑥其次,加剧时间浪费的另一个因素是:一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。
⑦没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。
⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜
任工作。
假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。
⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用时间。
(1)
文章第①段在文中有什么作用?
(2)
请概括出作者在本文中最主要的观点(不超过10个字)。
(3)
如何有效使用时间,根据选文内容加以概括。
(4)
第②段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?
(5)
文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。
”联系生活实际具体谈谈你是怎样做的?(不少于50个字)
四、综合性学习与写作 (共2题;共20分)
11. (15分)根据要求,回答小题。
材料一:中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果,微信阅读被首次纳入调查,以下是部分调查数据。
材料二:清华大学新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现,微信内容以快、精、短为特点,并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。
整体而言,浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。
材料三:北京大学教授王余光认为,儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。
微信主要功能是娱乐、浏览,他主张儿童阅读不要从微信阅读开始,对于孩子来说,微信阅读容易分散其注意力,不能养成孩子良好的阅读习惯。
只有纸质书阅读才能让你不受干扰,一面看,一面思考。
(1)从材料一中,你能看出时至今日微信的功能发生了哪些变化吗?请用简洁的语言概括。
(2)依据材料二和材料三,说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”有何特点。
(3)航天中学九年级组将于11月23日上午8点,在学校大礼堂举行一次微信阅读交流会,欢迎广大九年级学生及老师光临。
请你为该活动设计一份宣传海报。
12. (5分) (2018七下·南宁期末) 以与结缘为题,写一篇文章。
参考答案
一、语言知识及其运用 (共5题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、古诗文阅读与积累 (共3题;共30分)
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
三、现代文阅读 (共2题;共50分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
四、综合性学习与写作 (共2题;共20分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、。