河北省二年级下册语文单元阅读与写作专项练(一)C卷

河北省二年级下册语文单元阅读与写作专项练（一）C卷
一、阅读提高练 (共1题；共20分)
1. （20分）阅读课文片段，完成练习。

老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。

它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。

”
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。

”
第二天，天晴了。

小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
（1）猜猜“窟窿”的意思，最可能与下列哪项有关？（）
A . 声音
B . 洞穴
C . 颜色
（2）“老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑”中“凑”的意思是________
A．聚集 B．碰 C．接近
“使劲往前凑”说明________。

（3）下面与“安心”意思相反的一项是________
A．放心 B．担心 C．舒心
我们还可以这样搭配：安心________ 安心________
（4）“‘好了，我到了倒下的时候了！’它自言自语着，准备往旁边倒去。

”三个同学读到这段话时，分别对后面会发生什么做出了预测。

小明：老屋又破又旧，老屋要倒了。

小红：题目是“总也倒不了的老屋”，所以老屋肯定倒不了。

小华：课文插图中的老屋向一边倾斜，门板上有破洞，所以老屋要倒了。

①小明预测的依据是________，小红预测的依据是________，小华预测的依据是________
A．故事的插图B．故事的内容C．故事的题目
②判断下列说法是否正确。

Ⅰ这三个同学的预测都是有依据的。

________
Ⅱ预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。

________
Ⅲ小明预测的内容跟故事的实际内容一样。

________
（5）如果接下来是“熊宝宝”向老屋求助，它会说：“________。

”老屋会说：“________。

”当“熊宝宝”得到帮助后它会说：“________。

”老屋接下来又会说：“________。

”你预测的依据是：________。

（6）你认为老屋总也倒不了的原因是（）
A . 爱听故事
B . 乐于助人
C . 舍不得倒下
二、快乐写作练 (共1题；共7分)
2. （7分）我会按要求写句子。

（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。

________一会儿________
一会儿________一会儿________
（2）仿写句子。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

王小乐________，________跑回了家里。

（3）写一个比喻句。

________。

参考答案一、阅读提高练 (共1题；共20分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
1-6、
二、快乐写作练 (共1题；共7分)
2-1、
2-2、
2-3、。