小学语文一年级上册《乌鸦喝水》新人教版课件PPT

一个瓶 子
瓶口小
水不多
它看见一个瓶子，瓶子里水 不多，可瓶口小，乌鸦喝不着。
怎么办 呢？
自学提示
它是怎么做的，用“—”在文 中标出。
轻声读课文第二、三自然段,思考: 乌鸦想出了什么办法使自己喝到水?
乌鸦看见旁边有许
多小石子，想终出办于法来
了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。
慢慢
你能用“渐渐” 说一句话吗?
我会说: 瓶子里的水( 渐渐)升高了。
天 渐渐 亮了。 小树 渐渐长高了。
天气 变暖了。
奶奶的病
好了起来。
我
长高了。
四周
安静下来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高 了，乌鸦就喝着水了。
会细心观察 爱动脑筋 能专心思考
乌鸦喝水
我希望小朋友们 能像我一样遇到 困难仔细观察、 认真思考，做一 个聪明的好学生！
①
一只乌鸦口渴了，到处找
水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子
里有水。但是，瓶子里水不多，
瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么
办呢？
② 乌鸦看见旁边有许多小石子，
想出办法来了。
③ 乌鸦把小石子一颗一颗地放进
瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，
乌鸦就喝着水了。
一．自由读课文第一自然段,思考: ○ 这共有几句话?标出序号。
______,乌鸦就____
我会背
小朋友们
再见哦~
二．用“﹏”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想: 为什么喝不到水?
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 处处
chù ( 到 处 )
处
chǔ （处 理）
秋天到了，路上到处（ ）ch都ù是落 叶，清洁工人该怎样处（ c）hǔ理这
些落叶呢？
认一认
hē
kě
○ 喝 ----- 渴
口
氵
喝水用口，口渴需要水。
3乌 鸟
这种（ 鸟 ）的名字叫（ 乌 ）鸦。
我会背
一到只处乌__鸦_______。__了，________乌_，_鸦__瓶。看子见里
可是，瓶子 里____，瓶口又 ___,乌鸦_____。
怎么办呢?
___ 乌鸦看见_______ 乌鸦把小石子___
____，想出____来了。 _____地放进瓶子里。 瓶子里的水
páoΒιβλιοθήκη wū yā乌 鸦猜 谜
身穿黑袍子，
语 长个丑样子，
懂得爱妈妈，
是个好孩子。
(打一种鸟)
13 乌鸦喝水
高 进 放 许法 乌 鸦 处 找办旁
N
乌 鸦处
“找旁 办 旁 许
法法
许
放 进高
自读建议
一．给课文标上自然段； 二．借助拼音读通课文，读准字音； 三．把句子读通顺，读连贯，不多字，不漏字。
石子
喝水
乌鸦
口渴
瓶子
许多
办法 渐渐
可 可以 可是 可爱石 石头 石子 石井办 办法 办公 办理 法 办法 书法 方法找 找人 找回 找到许 许多 也许 不许
我的眼睛最亮
渴喝 右石 丢法
为办 鸟乌 鸦鸭
我 会 选： 1喝 渴
小弟弟口（ 渴 ）了，要（喝 ）水。
2为 办
这个（ 办 ）法真好！ 他（ 为 ）班级做了很多好事。
你们喜欢这只小乌鸦吗？那就用一句话来夸夸它吧。
课件PPT
这是一只爱动脑筋、聪明的小乌鸦，通过自己的努力， 终于喝到了瓶子里的水，我们也要向这只乌鸦学习， 遇到困难多动脑筋，解决困难。
怎么办？
瓶子旁边要是没有小石子， 乌鸦该怎么办呢？
乌鸦喝水
学了这个故事，你从 中懂得了什么？
要做一个爱动脑，爱想办法的孩子。