品德与生活教育科学一年级下册《做个小玩艺儿》教案1

《做个小玩艺儿》教案
教学目标
1、学会正确使用一些常见的工具。

2、引导学生在生活中尝试一物多用、废物利用。

3、培养学生做事认真、不敷衍，有耐心、有毅力的良好品质；热爱劳动，珍惜劳动成果。

教学重点
让学生们学会使用一般的制作工具，养成勤动手用脑的好习惯。

教学难点
培养学生热爱劳动、做事认真的好习惯
教学准备
教学光盘。

教学过程
一、认识工具
让学生看课本第19页：说说桌子上的工具认识吗，各能干什么；说说使用工具时要注意什么？（安全）
二、出示图片
让学生看课本第20页：说说这些小玩意儿是用什么做的，怎么做的。

三、说一说
让学生说说自己已经会做哪些小玩意儿。

四、学做陀螺
1、让学生看课本第21页，说说陀螺是怎样做的。

2、师：先在纸皮上画一个圆，用剪刀剪下，再涂上颜色，用牙签穿过中心。

要注意中心的确定。

中心的确定：在纸上剪一个和纸皮圆一样大小的圆，在纸圆上确定中心，然后将纸圆纸皮圆重合，用牙签穿过中心，再把纸圆拿走。

3、制作彩色陀螺
4、让学生看课本第22－23页，说说同学们做了哪些小玩意儿。

五、具体实践
做陀螺。

做自己会做的小玩意儿。

送给自己想送的同学，或和同学互换作品。

六、谈谈感受
自己做玩具有意思吗？自己做玩具有什么好处？。