幼儿园小班体育优秀教案《揪尾巴》

幼儿园小班体育优秀教案《揪尾巴》
教案名称：揪尾巴
教学目标：
1. 培养幼儿园小班幼儿的协调性和敏捷性。

2. 培养幼儿园小班幼儿的合作意识和团队精神。

教学内容：
游戏名称：揪尾巴
游戏规则：幼儿园小班幼儿分成两队，每队选择一名队长。

队长手里各拿着一条绳子，每个幼儿都在队长的身后摆好队形，保持队伍中每个小班幼儿的间距较小。

队长的绳
子就像是一条“尾巴”，其他幼儿要通过揪队长的尾巴将对方的队长摆倒。

如果队长
被揪倒，摆倒的队伍为输掉比赛。

教学步骤：
1. 老师先向幼儿们介绍游戏规则和目标，确保他们理解游戏内容。

2. 将幼儿分成两队，每队选择一名队长。

3. 告诉队长们手里的绳子就像是自己的尾巴，其他队员通过揪队长的尾巴来摆倒对方
的队长。

4. 让两队队长们站在自己队伍的前面，其他队员站在队长的身后。

保持队伍中每个小
班幼儿的间距较小。

5. 老师宣布游戏开始，让幼儿们互相揪对方队长的尾巴，并试图将对方的队长摆倒。

6. 如果有幼儿成功揪倒对方队长，摆倒的队伍为胜利队伍，并且可以进行庆祝。

7. 游戏结束后，老师和幼儿一起回顾游戏过程，交流如何提高协作和团队精神。

教学提示：
1. 游戏过程中，老师应该时刻注意幼儿的安全，避免幼儿受伤。

2. 幼儿在游戏中要注意礼貌和友善，不要过度竞争。

3. 鼓励幼儿互相帮助和支持，加强团队意识。

4. 教师可以适时调整游戏规则，增加难度或者变化规则，激发幼儿的兴趣。

评估方法：
观察幼儿在游戏过程中的表现，包括协调性、敏捷性、合作意识和团队精神等。